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內容簡介： 本教材根据新媒体编辑岗位的能力要求，分九个项目深入浅出地阐述了新媒体编辑职业认知、新媒体写作技能实操和新媒体编辑技能实操三个方面的内容， 并有机融入AI前沿技术，零距离对接写作行业技术革新前沿，有机整合AI写作工具，旨在将AI赋能写作的最新教学成果与科研进展深度融入教材编纂体系，以全面提升新媒体写作教育的智能化水平。 關於作者： 陈倩倩，一直从事“新媒体文案写作与编辑”教学工作，同时，一直从事学校微信公众号运营的指导工作。曾编写《当代企业应用文写作》，主持纵向课题11项（级别：文秘教指委、珠海市、珠海市金湾区、广东科学技术学院），参与广东省教育厅课题1项（排名前五）。其中新媒体文化传播类课题5项。2011年以来发表论文共计15篇，其中新媒体文化传播4篇。 目錄： 模块一.新媒体编辑职业认知 项目一　认识新媒体编辑职业 任务一 辨识新媒体概念 任务二 了解新媒体编辑工作职责 任务三 掌握新媒体编辑从业规范 模块二.新媒体写作技能实操 项目二　新媒体文案写作思维 任务一 解读互联网思维 任务二 拆解新媒体文案写作思维 项目三　策划新媒体文案写作内容 任务一 明确新媒体文案写作步骤 任务二 掌握新媒体文案创意思考方法 任务三 掌握新媒体文案创意内容输出方法 项目四　新媒体文案写作技巧 任务一 提炼新媒体文案标题写作技巧 任务二 提炼新媒体文案正文写作技巧 项目五 AI赋能新媒体写作 任务一 训练AI对话通用提示词 任务二 开展AI对话持续引导 模块三.新媒体编辑技能实操 项目六　撰写与编辑微信推文 任务一 简述微信公众平台功能 任务二 注册微信订阅号 任务三 撰写微信推文 任务四 编辑微信推文 项目七　撰写与编辑在线H5文案 任务一 认知在线H5功能 任务二 撰写与编辑在线H5邀请函（易企秀平台） 任务三 撰写与编辑在线H5招聘启事（兔展平台） 项目八　撰写企业官方微博 任务一 认知企业官方微博功能 任务二 撰写企业官方微博思路 任务三 撰写企业官方微博技巧 项目九　创作短视频文案 任务一 掌握短视频特点 任务二 探析短视频文案策略与技巧 任务三 提炼短视频脚本写作技巧 参考文献 內容試閱： 项目一 媒体写作与编辑技能概述 项目综述 在中国特色社会主义新时代，人人都可以借助新媒体平台发布、转发和评论信息，打造有效的组织和个人形象，新媒体写作与编辑也逐渐成为人们要掌握的一项通用技能。要想在新媒体平台做出爆款、打造良好的IP形象，首先要明确如下问题：新媒体平台的界定标准与文章特征、新媒体文案的写作核心与编辑要求。本模块主要介绍新媒体的内涵与外延、新媒体文案的写作核心、新媒体编辑的工作内容、新媒体编辑的素养要求与从业规范等，以期完成新媒体编辑技能认知。 学习目标 知识目标 1.掌握新媒体的概念和特点。 2.熟记新媒体文案的写作核心。 3.列举新媒体编辑的工作内容与素养要求。 能力目标 1.能够运用新媒体特点，快速辨识出新媒体。 2.能够分析新媒体文案，提炼其写作优缺点。 素养目标 1.遵守新媒体编辑从业规范，正确看待与善用流量。 2.培养内容为王的从业意识，科学合理认识新媒体编辑职业。 任务一.辨识新媒体概念 情境导入 王诚是某高校的大二学生。他计划毕业后找一份能够发挥个人特长、契合专业兴趣的工作。

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