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『簡體書』如何创建日托保教空间Ⅱ——36岁托幼机构整体环境创设指南

書城自編碼: 3962844
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 安吉丽卡·冯·德·贝克
國際書號(ISBN): 9787303284863
出版社: 北京师范大学出版社
出版日期: 2024-01-01

頁數/字數: /
書度/開本: 20开 釘裝: 平装

售價:NT$ 398

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”通过阅读本书,您将解决以下困惑:
观察、记录与环境创设之间是什么样的关系?
幼儿是怎么看待儿童餐厅的?他们的需求是什么?
在空间和材料都有限的情况下怎么发挥建构区的作用?
在托幼机构中如何平衡儿童区域与成人区域之间的关系?
如何通过环境创设引导和促进幼儿的深度学习?”
內容簡介:
本书系由安吉丽卡·冯·德·贝克与马蒂亚斯·巴克及德国汉堡托幼机构教育专家共同提出的“汉堡教育空间布置方案”在3~6岁托幼机构环境创设上的实践成果。“汉堡教育空间布置方案”以开放式教育和瑞吉欧教育作为理论基础,强调将幼儿学习过程中的相关理论付诸实践。在书中,作者首先阐释了3~6岁托幼机构环境创设的基本理念,然后分别介绍托幼机构入口、大厅走廊、家长接待区、衣帽间、儿童餐厅、音乐区、建构区、运动区等不同区域的环境创设策略及保教要点,图文并茂、理实一体,具有极强的操作性和启发性。
關於作者:
作者:安吉丽卡·冯·德·贝克,毕业于科隆大学,教育学硕士,现任德国汉堡儿童空间布局学院院长,专业方向为儿童早期教育,青少年、家庭及成人教育。她曾经编写过多部专业书籍,在德国及其他德语地区国家长期从事早教工作。她与幼儿园和木工车间一起提出了“汉堡教育空间布置方案”概念,创建了“孩子与空间””儿童教育空间布置研究所。
主译:张世胜,西安外国语大学欧洲学院院长、教授、博士生导师,本科和硕士毕业于西安外国语大学,博士毕业于北京外国语大学,译作包括《牛顿的苹果:物理学的灿烂星座》《治疗》《你的情绪自己掌握:缓解焦虑和抑郁的积极疗法》《人人都焦虑,别跟自己过不去》《是时候懂点经济学了:经济学简史22讲》等。
审校:王兴华,德国慕尼黑大学教育心理学博士毕业,现为北京师范大学学前教育所副所长、副教授,硕士生导师,世界学前教育组织(OMEP)中国委员会副秘书长。
目錄
致读者的一封信
绪论
入口、大厅、走廊和家长区域
衣帽间
儿童餐厅
画室和书写室
工坊
卫生间和水上乐园
声音、灯光、颜色和材料特性
成年人的空间

 

 

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