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編輯推薦: |
《读给孩子的时令古词》可说是中国古词名家带给孩子们的72堂“古词阅读课”。本书按照一年四季二十四节气七十二候的时间顺序谋篇布局,收录张志和、李煜、范仲淹、柳永、苏轼、李清照、陆游、辛弃疾、纳兰性德等35位古词大家的72篇古词,辅以中国古代文学博士刘洋撰写的72篇文学解读,引导孩子读懂、读通、读透课本内外的古词名家名作,掌握作品和作家知识,培养古词阅读与鉴赏能力。此外,配有历代国画大师如宋代的米友仁、马远,元代的王冕、赵孟,明代的仇英、唐寅,清代的金农、石涛等所绘72幅中国山水图为插图,在传统国画中领略一整年时光流转之美,颇具阅读价值。
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內容簡介: |
《读给孩子的时令古词》:以二十四节气七十二候为线索,精选与之相应的经典宋词七十二首,辅以传世水墨彩画七十二幅,文学博士刘洋编著,北大教授王余中推荐,一线教师审订,让孩子学诗词、知节气。
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關於作者: |
刘洋(编著),北京语言大学文学硕士,北京师范大学文学博士,中国人民大学历史学博士后,专攻古诗词,曾在《励耘学刊》等刊物发表论文十余篇,有着扎实的学术功底和写作经验。
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目錄:
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前言
春
立春
虞美人(春花秋月何时了)
青玉案·元夕
卜算子·咏梅
雨水
竹枝歌(积雪初融做晚晴)
踏莎行(雾失楼台)
蝶恋花(伫倚危楼风细细)
惊蛰
渔歌子(西塞山前白鹭飞)
忆秦娥(浮云集)
菩萨蛮(人人尽说江南好)
春分
定风波(莫听穿林打叶声)
一剪梅·舟过吴江
忆秦娥·上巳
清明
破阵子·春景
菩萨蛮·书江西造口壁
玉楼春·春景
谷雨
蝶恋花·春景
浣溪沙(山下兰芽短浸溪)
浣溪沙(一曲新词酒一杯)
夏
立夏
卜算子·送鲍浩然之浙东
点绛唇(蹴罢秋千)
桃源忆故人(华胥梦断人何处)
小满
青玉案·横塘路
点绛唇(萱草榴花)
南歌子(梅夏暗丝雨)
芒种
苏幕遮(燎沉香)
酒泉子(谢却荼蘼)
浣溪沙(簌簌衣巾落枣花)
夏至
清平乐·村居
昭君怨(昼永蝉声庭院)
宫中调笑(团扇)
小暑
水调歌头·快哉亭作
菩萨蛮·回文夏闺怨
如梦令(常记溪亭日暮)
大暑
卜算子(新月挂林梢)
鹊桥仙(纤云弄巧)
虞美人·听雨
秋
立秋
秋波媚·七月十六日晚登高兴亭望长安南山
鹧鸪天(暗淡轻黄体性柔)
雨霖铃(寒蝉凄切)
处暑
如梦令(昨夜雨疏风骤 )
相见欢(无言独上西楼)
西江月·夜行黄沙道中
白露
声声慢(寻寻觅觅)
渔家傲·秋思
水调歌头(明月几时有)
秋分
忆秦娥(箫声咽)
清平乐(候蛩凄断)
苏幕遮·怀旧
寒露
一剪梅(红藕香残玉簟秋)
南乡子·送述古
长相思(一重山)
霜降
江城子·密州出猎
天净沙·秋思
水龙吟 ·登建康赏心亭
冬
立冬
调笑令(边草)
虞美人(风灭炉烟残灺冷)
诉衷情(当年万里觅封侯)
小雪
天净沙·冬
长相思(山一程)
水调歌头(落日古城角)
大雪
阮郎归·绍兴乙卯大雪行鄱阳道中
夜游宫·记梦寄师伯浑
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內容試閱:
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润泽每一颗花儿般的童心
中华诗词学会副会长/高昌
《读给孩子的时令古诗》和《读给孩子的时令古词》,是两本美好的书。在这个不同寻常的夏天,读着这些来自久远年代的绝美诗篇,心头也荡漾着清凉的逸兴和柔情。捧在手上,有许多不同寻常的亲切,更有许多真挚的共鸣。优美的字词、清雅的格律、生动的物候、细致的解读,加上岁月的沉香,佐以精美的国画,又让这种共鸣添加了五彩斑斓的丰富和绚丽。
联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会于2016年11月30日正式通过决议,将“二十四节气——中国人通过观察太阳周年运动而形成的时间知识体系及其实践”列入联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨、立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑、立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降、立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,每一个节气的名字都充满诗意,纯粹而典雅,温润而清灵。关于每一个节气都有很多晶莹透亮的诗词,深沉而鲜活,健朗而厚重。土地的仁慈、岁月的深沉,以及翠绿的情怀、蔚蓝的乡愁,飘散着的光泽和热量,反复鸣奏的亲切主题,带我们回到遥远的时间剪影里去,回到嫩黄歌谣一样的柳丝和嫣红火焰一样的野花中间去,回到生长着万物生灵和清新梦想的美丽田野上去。
中国有诗国之称,二十四节气时令诗词更是灿如繁星,熠熠生辉,其美学魅力超越时空,在今天乃至将来都能唤起久远的心灵回响。孔子曰:“不学诗,无以言。”这些经典的时令诗词不仅内容丰富多彩、语言优美凝练,还表达着美好的情感,寄寓着中华民族的传统美德和审美情趣,是民族文化的精华,也是一笔巨大的民族精神财富。
读一读这些时令诗词,仿佛在和古人交换亲切的心灵密码。这些有温度的文字就像会跳舞的小星星一样,闪耀着灿烂而美好的光芒,让每一段岁月都变得如沐春风,让每一双眼眸都变得清澈明亮。按二十四节气组合的时令诗词,列成整齐的队伍徐徐而来,联结起美丽的光阴,把岁月的脚步装饰得芬芳而清新。童年就像一朵花儿慢慢开放,诗词就像甘露,润泽每一颗花儿般的童心。相信这里的每一行小小诗句,都能在童心的磷片上划出一小朵灿烂的火花,照亮每一个美好的小瞬间。
大诗人苏东坡说:“腹有诗书气自华。”一个孩子的教养与家庭贫富无关,却更多地体现在孩子的内心世界里。在童年播种一粒诗词的花籽,就有可能收获一生的芬芳和明媚。让诗词的光芒照耀生命之河,孩子将来的世界里就会增添一份不一样的优雅、淡定和潇洒。
给孩子买的书,在质不在量;读给孩子的诗词,在精不在多。精美的国画、精彩的赏析、精准的时令解说,组合成美妙、清爽的情境空间,给孩子们带来久远、深刻的精神力量。人类本真、纯粹的情感,总是能唤起不同年代人们广泛、真实的心灵共鸣。
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