登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入 新註冊 | 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / EMS,時效:出貨後2-3日

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

2024年01月出版新書

2023年12月出版新書

2023年11月出版新書

2023年10月出版新書

2023年09月出版新書

2023年08月出版新書

2023年07月出版新書

『簡體書』联合国教科文组织教育理念典藏系列

書城自編碼: 3542091
分類: 簡體書→大陸圖書→中小學教輔教育理论/教师用书
作者: 联合国教科文组织 著,联合国教科文组织中文科、华东师范大学比
國際書號(ISBN): 9787519110901
出版社: 教育科学出版社有限公司
出版日期: 2020-11-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开

售價:NT$ 630

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
海外中国研究·北京的六分仪:中国历史中的全球潮流
《 海外中国研究·北京的六分仪:中国历史中的全球潮流 》

售價:NT$ 354.0
霍比特人(插图典藏版,150余幅精美全彩插图,原作地图首度汉化为简体中文,2024年全新译本)
《 霍比特人(插图典藏版,150余幅精美全彩插图,原作地图首度汉化为简体中文,2024年全新译本) 》

售價:NT$ 562.0
权力的文化与文化的权力:旧制度下的欧洲(1660—1789)
《 权力的文化与文化的权力:旧制度下的欧洲(1660—1789) 》

售價:NT$ 718.0
穿透估值:读懂估值中的共识与博弈
《 穿透估值:读懂估值中的共识与博弈 》

售價:NT$ 411.0
人设、流量与成交
《 人设、流量与成交 》

售價:NT$ 311.0
复利:全球顶尖投资者的31节认知与决策思维课
《 复利:全球顶尖投资者的31节认知与决策思维课 》

售價:NT$ 468.0
最后的都铎:中世纪余晖下的宫廷爱欲与权力密码(女性写给女性的女性历史)
《 最后的都铎:中世纪余晖下的宫廷爱欲与权力密码(女性写给女性的女性历史) 》

售價:NT$ 458.0
窄门:纪德三部曲(插图珍藏版)
《 窄门:纪德三部曲(插图珍藏版) 》

售價:NT$ 718.0

建議一齊購買:

+

NT$ 266
《 世界教育思想文库:大教学论 》
+

NT$ 315
《 读书是教师最好的修行 》
+

NT$ 234
《 防治中小学生欺凌和暴力指导手册 》
+

NT$ 379
《 项目化学习的实施:学习素养视角下的中国建构 》
+

NT$ 617
《 STEM教育这样做 》
+

NT$ 354
《 世界教育思想文库:学习的本质:以研究启迪实践 》
編輯推薦:
联合国教科文组织自成立以来,始终致力于通过教育、科学和文化的国际交流合作,促进人类和平与发展。在教育领域,联合国教科文组织出版的一系列重要著作成为指导各国教育事业发展的重要纲领。其中《学会生存教育世界的今天和明天》《教育财富蕴藏其中》和《反思反思教育:向全球共同利益的理念转变?》*里程碑意义。
內容簡介:
《学会生存教育世界的今天和明天》
联合国教科文组织国际教育发展委员会编著
华东师范大学比较教育研究所译
1972年由埃德加富尔任主席的国际教育发展委员会向联合国教科文组织提交的报告。
如果我们要学习的所有东西都必须不断地重新发明和日益更新,那么我们必须强调终身教育和学习化社会。

《教育财富蕴藏其中》 (世界教育思想文库版)
联合国教科文组织编
联合国教科文组织总部中文科译《学会生存教育世界的今天和明天》
联合国教科文组织国际教育发展委员会 编著
华东师范大学比较教育研究所 译
1972年由埃德加富尔任主席的国际教育发展委员会向联合国教科文组织提交的报告。
如果我们要学习的所有东西都必须不断地重新发明和日益更新,那么我们必须强调终身教育和学习化社会。

《教育财富蕴藏其中》 (世界教育思想文库版)
联合国教科文组织 编
联合国教科文组织总部中文科 译
1996年由雅克德洛尔任主席的国际21世纪教育委员会向联合国教科文组织提交的报告。
本书提出的21世纪教育的四大支柱学会求知、学会做事、学会共处、学会生存对当今世界的教育乃至整个社会生活影响深远。

《反思教育:向全球共同利益的理念转变?》
联合国教科文组织 编
联合国教科文组织总部中文科 译
2015年联合国教科文组织国际高级专家组提交的报告。
时代在变,教育也必须变革。为了人类可持续发展的未来,《反思教育》重申人文主义教育观,提出教育作为全球共同利益的愿景,为我们进一步思考、讨论和行动提供了指南。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.