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編輯推薦: |
这套丛书是资深语文教研员和在初中教学一线几十年的语文教师的文言文学习和备考结晶,非常实用、好用,急师生之所急,切实满足高效备考的需求。图书按照新课标的要求,准确把握新的考试方向,呈现新的考试题型,注重文言素养和语文阅读能力的提升,教材中的课内篇目全练习,兼顾课外的精选篇目,组合训练比较阅读,同时,以简明的表格形式逐字夯实中考必背的150实词,练有指向,学有所得。除了题目聚焦考点,练习对焦考试之外,还解析文本的主旨与特色,提炼篇章的写作手法与技巧,深度感悟和领会作者的写作意图,使学生“学一篇,吃透一篇”,多维度提升能力。
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內容簡介: |
本书根据现行语文教材六年级编写的课内外文言文学习辅导材料。图书根据上海中考题型和教学考试实际情况,提供了26个“优 组合训练”,分“比较阅读”26个练习和“拓读打卡”52个练习,选文经典,试题仿真,课内配套教材,课外拓展提优,既有对课内实词的系统归纳,也有对课外文本的梳理和主旨提炼,聚焦文言文考点,用表格强化训练必须掌握的文言实词,“答案与解析”部分对重点题、难题进行思路点拨和详细解析,配有课外文言文的全文翻译,帮助学生全面理解文章内容,助力高效学习,提高文言文的阅读和做题能力。图书旨在提高学生文言阅读能力、提升语文素养,书中的新题型体现了新考向。
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關於作者: |
华东师大社设有教辅分社,专业出版中小学教学参考书及教辅用书。华东师大社的教辅用书颇享美誉,形成了以《一课一练》和“奥数”等为核心的品牌效应。教辅分社抱定“给您一个智慧的人生”的理想与憧憬,坚持“以教育为本,走大教育之路”。
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內容試閱:
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《优 阅读·文言文课内外迁移练》丛书 前言《义务教育语文课程标准(2022年版)》中指出:“义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。”文言诗文学习是培养语文核心素养的重要载体。中国是诗的国度,文的天堂。几千年来,文质兼美、思想深远的文言诗文浩如烟海,灿若星辰。在新课标施行的大背景下,现行语文教材中文言诗文的比重增加了,对传统文化和经典诗文的考查力度也加大了。而大部分的学生对文言诗文有畏惧感,不愿意广泛而深入地学习它。如何才能更好地学习文言诗文呢?这意味着学生需要一个“活”的语境。只有在大量的经典诗文中畅游,学好文言基础知识,才能赢得学习文言诗文的心理优势。为帮助广大中学生全面提升阅读文言诗文的能力,并能轻松应考,几位长期耕耘在一线、对各种教学和考核要求非常熟悉的资深教师精心编写了这套《优 阅读·文言文课内外迁移练》丛书。丛书共分四册,适合六年级、七年级、八年级、九年级四个年级的学生使用。本丛书特色显著,特点如下:第一,配套教材,课外拓展提优。本丛书大致按照现行语文教材篇目编排,六至八年级进行“比较阅读”和“拓读打卡”的组合训练,九年级包含组合训练以及五套文言诗文中考模拟测试,既练习了教材中的古诗文篇目,也拓展了具有相关性的课外篇目,夯实基础,提升能力,实用、方便。“答案与解析”部分提供了详细的参考答案,并对重点和难点进行答题点拨指导,注重解题思路的归纳以及对丢分陷阱的规避。第二,比较阅读,课内外迁移。本丛书根据新课标要求,选择经典古诗文篇目,重视对学生思想情感的熏陶,激发学生对传统文化的兴趣。课内外古诗文并举,关联课内课外,既能对教学产生正面引导,也使群文阅读更具有高度和深度。组合训练中的课内课外比较阅读,利用求同辨异的比较思维,分析两种或两种以上古诗文的共性与个性,帮助学生增进认识、增强鉴赏力和训练逻辑思维。组合中的几篇古诗文在主题、写作手法等方面形成关联性,试题侧重内容理解,知识点勾连,考查阅读迁移的能力。第三,夯实实词,表格化训练。本丛书重视实词的积累,涵盖了中考150个实词的训练点,将不同学段不同篇目涉及的中考实词进行表格化重点针对性学习,一目了然。书中既有对课内实词的巩固训练,又有对课外语境中实词的迁移运用,形式多样且灵活。例如,通过“成语”来学习实词,而成语作为实词的一种表现形式,具有丰富多样的语义、近义词辨析和文化内涵等特点。如结合所提供义项中最恰当的一个,为选文中的词语“做注释”,该项练习通过还原真实的查字典情境,考查学生的语义判断力和语言表达力。第四,聚焦考点,精准对焦考试。本丛书参照近年来的中考,遵循新的出题思路,模拟新的考法,立足中考考点和题型,进行适度扩充、引申。同时,改变以往课内外古诗文学习“各自为政”的模式,通过打出“组合拳”的形式,指导学生抓住要点,突破难点,多视角地掌握考点。第五,注重素养,梳理文本,感悟篇章。本丛书不只是文言诗文训练手册,更是人文素养读本,旨在提升学生的语文核心素养。丛书融入了作者们多年教学实践的思考和发现,针对中学生的认知水平,引导他们忠于文本,细读文本,联系社会,深层感悟。“文本梳理”“启发与感悟”板块重在解析文本的主旨与特色,提炼篇章的写作手法与技巧,深度感悟和领会作者的写作意图,使学生“学一篇,吃透一篇”,多维度提升能力。文言诗文是博大精深、源远流长的中国传统文化的精髓,是数千年中华文明史的丰厚积淀。学生系统地使用此书,既能陶冶高尚的情操、浸润文化之根,又能提高鉴赏文言诗文的审美能力,增强对传统文化的认同感,从而轻松应对考试,再上层楼。
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