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| 編輯推薦： |
本书的精华“核心词汇”部分精选近千个托福真题核心词，每个单词的考法不超过两个，收录核心考法，帮助考生完成考前冲刺。单词提供中英文释义，英文释义准确而简洁，减少考生理解英文释义的障碍。
考虑到考前有限的时间，书中只给出了短小的语境例句，甚至是题干或者原文的摘录，便于考生在短小的语境下迅速准确地掌握单词释义。
扫描封底二维码即可获取配套音频、思维导图、索引以及课程视频，为考生详细拆解单词考法，串讲真题单词，列举生动例子，直击考点。
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| 內容簡介： |
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《托福考点3000词一册通》分为核心词汇、学科词汇以及基础词汇三个部分，核心词汇及基础词汇前后均有20道连线测试题，学前自测基础，学后检验效果。核心词汇部分选自托福历年阅读真题词汇题的正确答案，收录每个单词的核心考法，每个词条的内容尽可能做到“所背即所考，背会就做对”。学科词汇部分涵盖十大托福话题，搭配思维导图，帮助考生系统掌握学科单词之间的联系。基础词汇部分旨在帮助考生查缺补漏，仅给出音标和中文释义，方便考生迅速刷词。
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| 關於作者： |
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陈琦：微臣培训学校创始人，毕业于清华大学精密仪器与科学系，托福、GRE 考试培训专家。ETS 官方首批“领学官”。托福听力“椅听 \ 方法论开创者， 培训出大量托福听力满分学员。擅长多科目打通的协同式教学，帮助考生高效备考托福。著有《托福听力 / 阅读真题背景精讲》《托福阅读高频 50 篇精讲》《托福长难句 200 例精讲精练》等书，也是 GRE 畅销书“3000 系列”的作者。
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| 目錄：
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核心词汇 .......................................................................................1
课前练习 ....................................................................................... 2
List 1 .............................................................................................. 3
List 2 ............................................................................................ 16
List 3 ............................................................................................ 29
List 4 ............................................................................................ 42
List 5 ............................................................................................ 55
List 6 ............................................................................................ 67
List 7 ............................................................................................ 80
List 8 ............................................................................................ 93
List 9 .......................................................................................... 107
List 10 ........................................................................................ 119
课后练习 ................................................................................... 123
学科词汇 Lecture ......................................................................125
考古 ........................................................................................... 126
人类 ........................................................................................... 128
艺术 ........................................................................................... 131
地质 ........................................................................................... 139
天文 ........................................................................................... 143
生物 ........................................................................................... 148
建筑 ........................................................................................... 158
环境 ........................................................................................... 159
文学 ........................................................................................... 162
管理 ........................................................................................... 164
学科词汇 Conversation ..............................................................165
基础词汇 ....................................................................................177
课前练习 ................................................................................... 178
List 1 .......................................................................................... 179
List 2 .......................................................................................... 183
List 3 .......................................................................................... 187
List 4 .......................................................................................... 191
List 5 .......................................................................................... 195
List 6 .......................................................................................... 199
List 7 .......................................................................................... 203
List 8 .......................................................................................... 207
课后练习 ................................................................................... 211
参考答案 ................................................................................... 212
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| 內容試閱：
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大家手里拿到的这本托福单词书，源自微臣早年出版的《TOEFL/GRE考前核心800词》。
这本书之所以能够诞生，是因为微臣的学生构成在过去十年里发生了很大的变化——从只有大学生到开始有中学生。微臣创立之初，只有GRE课程，主要面向的是大学生群体。而他们不仅要考GRE，同时还需要考托福。于是，在2018年，微臣开设托福项目来满足这些同学的需求。后来，在微臣GRE满分学员李一鸣同学的帮助之下，我们筛选了GRE最核心的800个单词；同时在曹源和郑皓月两位同学的帮助之下，又筛选出了800个托福核心单词，构成了老版本的“救命800词”，来服务微臣的大学生群体。现在李一鸣已经从斯坦福大学毕业，供职于Meta；曹源也已经从普林斯顿大学博士毕业；郑皓月则从宾夕法尼亚大学毕业，在外研社工作。微臣一直有一个传统：过去受益于微臣学习方法的学生会反向参与微臣更多优质内容的创作，用他们在微臣所学为后续备考的同学们提供帮助。
现在大家翻开的这本专门针对托福的词汇书也不例外。这本书得益于在大连理工大学就读的刘杉同学。刘杉和微臣的相识源于我们在大连理工大学举办的一场讲座，她是活动的组织者，还在现场分享了自己备考托福和GRE的心得。我当时就特别喜欢这个热情开朗的小姑娘，晚饭时我们还一起分享了大连好吃的韭菜盒子。恰好出版社在那个时间节点反馈《TOEFL/GRE考前核心800词》已经售罄，询问是否需要做一些变化，答案当然是需要变，而且要大变。
微臣接地气的托福备考方法帮助很多同学“突破百分大关，成功上岸”。尤其是在听力方面，微臣“椅听，不记笔记”的方法培训出了大量的听力满分学员，这也使得我们的学生从以前的大学生为主延伸到要申请美国本科的高中生。但对他们来说，暂时还用不到GRE单词，所以我们正好借着这次改版，把托福的单词部分拿出来，单独出书，并在保留之前核心单词的基础上，增加学科词。学科词这个概念的产生，源于我们在托福听力的实践中，发现这些单词在掌握的维度上和过去收录的800词不一样。比如sediment、Renaissance、zircon，对于这些学科单词，同学们不需要会拼写，只需要在听觉上对它们保持敏感。如果要更进一步的话，同学们在听到这些学科词的时候，脑海里不仅是简单地浮现出“Renaissance—文艺复兴”这个翻译，还要联想到一系列与之相关的常考学科概念，比如米开朗琪罗的西斯廷教堂天顶画以及那时的师徒关系（apprenticeship）等。于是我就想把这些学科词以思维导图的方式组织起来，并在这本书中呈现给大家。
谈到思维导图的整理工作，我就想到了刘杉。用刘杉同学自己的话来说：“大四的我虽然被实习和毕业设计填满，但是每天还是要抽出时间看琦叔之前讲的学科词课程，一边再次仔细核对每个单词的意思，一边完成思维导图。在自己备考的时候，这些单词在我眼中还是孤立的，但是完成各个学科词的思维导图之后，我感到这些词是如此紧密相连。”对刘杉同学而言，整理单词的过程不仅让她开始“俯瞰托福”，并且反复打磨思维导图的过程，提升了她精益求精的品质，“一张听力艺术话题的思维导图，就像一幅绝美的托福画卷，带领你从洞穴壁画时代，走到灿烂的文艺复兴，看到巴洛克时期伦勃朗的光影手法，再到现代艺术为了展现自己所绽放的野兽派的色彩，以及当代艺术扑朔迷离的抽象与概念”。 相信各位同学不仅能从我们的导图中学到干货满满的知识，更能跟着微臣体会托福考试里的人文关怀。
在编写过程中，刘杉反复感谢我们让她有这样一个参与编写的机会。而正是因为她过去在我们面前的“亮相”非常好，所以才会引人注意，为自己争取到了这个机会。这世上不存在“失败是成功之母”，存在的是“成功是成功之母”。当我们把一件事做好的时候，这种正反馈的“马太效应”会为我们带来更多的机会。所以同学们，请把托福考好吧！考好托福不仅是留学梦校的敲门砖，也是将来认识、了解这个世界的重要的工具，更可能给你带来意想不到的其他可能性！
这本词汇书还有两个配套的视频课程供大家选择学习：
第一个是核心词汇部分的视频课程，参与讲程的有微臣的口语及写作老师耿琛，他的发音非常好，讲课很幽默。我经常在开车还有Keep锻炼的时候，拿他的讲课当背景音，而且我和耿老师在B站上曾经做过一段有关“学术英语和日常英语”的视频播客，大家可以免费观看。课程的讲解人还有托福项目负责人李天天老师，李老师在课上会通过各种形象化的方式帮助同学们记忆单词。
第二个可选的课程是有关思维导图对应的学科词汇部分，这个部分的讲解极其精彩，里面不乏普林斯顿大学地质专业博士毕业的我的学生颜余真为大家串讲让所有考生最崩溃的“地质话题”的学科词汇，还无处不在地充满着我对托福考试的喜爱，毕竟这个考试让我看到了大千世界那么多美好的事物。希望学科词汇的视频课程能成为大家充分利用碎片时间的“电子榨菜”。就像我每天晚上九点半线上课程结束，坚持去Keep的时候总会听点或者看点别的。正是这样，在疫情期间，我曾经在九个月的时间里瘦了三十多斤。这三十多斤不是去健身房四分法、三分法撸铁，或者跑步瘦下来的（路上消耗的时间太多）。我就是靠一张瑜伽垫，每天晚上九点半下课后坚持每天Keep 20多分钟。锻炼的时候，我会听“得到App” 里吴军老师的课程，边听课，边看中央五台的体育新闻，同时再打开抖音看各种才艺直播（因为这里面的信息量并不是特别大）。我之所以能同时做这么多事情，并不是我厉害，学习本来就是一个反人性、痛苦、见效慢的事情。我在Keep的时候通过播放体育新闻给自己营造了一个锻炼的氛围，再通过听书以及看直播等类似的刺激，减少我在锻炼时身体上的痛苦。希望大家也可以把我们的单词讲解课程——尤其是学科词汇的部分，当成平时碎片时间里可以同时做的一件事。
祝大家享受托福的备考，也期待上岸的你们能帮助更多的考生，比如把这本书推荐给他们。同时，我们更期待微臣的这本单词书能够为你的人生“抛砖引玉”。挑灯夜战的备考生活很累，但托福里秀丽的山川和璀璨的文明，都在指引着你去看看更广阔的天地，遇见更好的自己。
好了，我要继续去搬砖工作了，这样我才有更多机会出去转转。
陈琦
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