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編輯推薦: |
智能终端产品在现今的应用已经深入到我们生活的方方面面,无论是家庭生活、办公场所还是公共区域,都可以看到它们的身影。随着物联网、云计算、大数据等技术的快速发展,智能终端产品的功能和应用场景也在不断扩展,原来的知识体系需要变革。《智能终端产品应用与维护》是一本结合国家职业教育改革导向,校企深度合作开发的创新教材。《智能终端应用与维护》针对智能家居控制领域的多种智能终端产品,通过一个个独立而又相互联系的项目,详细阐述了产品的原理、构造、应用场景以及维护维修方法。旨在帮助学生全面了解智能终端产品的知识体系,掌握实际操作技能,提升职业素养,为未来的职业生涯奠定坚实基础。
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內容簡介: |
《智能终端应用与维护》以工作过程为导向,选取企业真实案例,将理论与实践相结合,是双元育人职业教育 教学探索的成果。《智能终端应用与维护》针对智能家居控制领域的 8 种智能终端产品,通过一个个独立而又相互 联系的项目,详细阐述了产品的原理、构造、应用场景以及维护维修方法等知识。
《智能终端应用与维护》内容体现理论知识与实际应用相结合,引入职业资格技能等级考核标准、岗位评价标 准及综合职业能力评价标准,形成立体多元化的教学评价标准。既能满足学历教育需求,也能 满足职业培训需求。《智能终端应用与维护》主要读者对象为中等职业院校电子电工、物联网等专业的学习者,也 可用于高等职业院校教学、行业企业员工培训、岗位技能认证培训等。
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關於作者: |
黄智晗,高级讲师,长期担任电子、机电等多学科教学,具有扎实的基础理论知识和专业技能,维修电工技师证书。参加教师教学能力比赛,获得全国二等奖、福建省一等奖、厦门市一等奖。指导学生参加职业技能大赛,多次获得国家二等奖、福建省二等奖、厦门市一等奖。厦门市电子专业学科带头人和厦门市黄智晗名师工作室领衔人,主持多个省市级课题,在CN刊物发表多篇论文。因教育教学工作业绩突出,先后获得厦门市优秀教师、厦门市先进德育工作者等荣誉称号。
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目錄:
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项目1?智能终端设备的应用与认知 001
任务1?智能终端设备应用领域的认知 002
任务2?智能控制系统的认知 007
项目2?智能灯的应用与维护 013
任务1?构造与应用 014
任务2?产品组装 020
任务3?故障排查 027
任务4?部件维修与调试 031
项目3?智控窗帘的应用与维护 037
任务1?构造与应用 038
任务2?产品组装 045
任务3?故障排查 052
任务4?部件维修与调试 057
项目4?AI智能语音控制器的应用与维护 063
任务1?构造与应用 064
任务2?产品组装 071
任务3?故障排查 078
任务 4?部件维修与调试 083
项目5?烟雾报警器应用与维护 089
任务1?构造与应用 090
任务2?产品组装 095
任务3?故障排查 101
任务4?部件维修与调试 106
项目6?空气质量检测装置应用与维护 113
任务1?构造与应用 114
任务2?产品组装 121
任务3?故障排查 127
任务4?部件维修与调试 131
项目7?智能温控设备的应用与维护 1399
任务1?构造与应用 140
任务2?产品组装 145
任务3?故障排查 151
任务4?部件维修与调试 156
项目8?智能门锁的应用与维护 163
任务1?构造与应用 164
任务2?产品组装 170
任务3?故障排查 178
任务4?部件维修与调试 182
项目9?智能厨房垃圾处理器的应用与维护 189
任务1?构造与应用 190
任务2?产品组装 197
任务3?故障排查 204
任务4?部件维修与调试 209
参考文献 215
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內容試閱:
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在日新月异的数字化时代,智能技术正以前所未有的速度渗透并重塑着我们的生活、工作与学习方式。从智能手机、平板电脑到可穿戴设备、智能家居控制系统及智能制造等,智能终端不仅极大地丰富了人们的生活方式,更为各行各业的数字化转型提供了强大的驱动力。面对这一趋势,培养具备智能终端应用与维护能力的高素质技能型人才成为职业教育领域亟待解决的重要课题。
本书的编写,正是基于对当前智能终端应用发展趋势的深刻洞察,以及对职业教育学生岗位技能提升需求的精准把握。本书通过系统化的知识体系构建,帮助学习者紧跟时代步伐,深入理解智能终端的技术原
理、应用场景及未来趋势,同时强化其实践操作能力和问题解决能力,以适应未来工作岗位的更高要求。
本书邀请了来自行业一线的企业专家与资深教育工作者共同参与编写,这一合作模式不仅确保了教材内容的前沿性、实用性和针对性,更使得学生在学习过程中能够直接接触到行业最新的技术动态和实际需求,从而更加精准地定位自己的职业发展方向。
企业专家的参与为本书带来了丰富的实战经验和行业案例,使得理论知识在真实的工作场景中得到验证和应用。同时,教育工作者的严谨治学态度和教学经验,则确保了知识的系统性和易理解性,能帮助学习者构建起扎实的知识基础。
与传统学科体系的教材对比,本书具有以下特点。
1.响应国家职业教育改革的号召
本教材紧密围绕国家对职业教育改革的要求,注重理论与实践相结合,突出学生职业技能和实践能力的培养。通过项目式教学,使学生在学习过程中不断积累实践经验,提高解决问题的能力,从而适应社会对高素质技能人才的需求。
2.校企合作开发的优势
行业前沿性与实用性相结合:企业方凭借其丰富的行业经验和市场敏感性,能够为本书提供最新的产品信息和实际应用案例。
理论与实践深度融合:校企合作开发教材,注重理论与实践的深度融合。企业方能够提供真实的产品、流程及标准,为实践教学提供有力支持。
强调职业技能与素养的培养:本书不仅包含产品的原理、构造等基础知识,还涵盖了产品的安装、调试、维护维修等实践操作技能。同时,本书还注重培养学生的团队协作、沟通能力等职业素养。
灵活性与可拓展性并存:采用活页式教材,可以根据行业发展变化和技术更新进行及时的修订和补充,确保内容始终保持最新状态。
3.以学习者为中心的项目式教学
本书采用项目式教学方式,以学习者为中心,通过引导学习者主动探
索、实践操作和解决问题,激发他们的学习兴趣和积极性。
4. 涵盖产品种类多,适用性广
每个项目都围绕一个具体的智能终端产品展开,使学生在完成项目的过程中逐步掌握产品的原理、构造、应用场景和维护维修方法。
本书由黄智晗、谢丽珺、张莉、周兴舜共同编写。在编写过程中由于编者水平有限,书中不足之处在所难免,恳请广大读者批评指正。
编?者
2024年7月
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