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| 編輯推薦： |
清华大学艺术与科学融合系列。
清华大学艺术与科学研究中心设计战略与原型创新研究所所长蒋红斌新作。
本书从工业设计的角度，汇合社会文化、产业势能、人才培养，以及组织形态等因素，以跨界交流的学术形式，系统地分析与分享了来自企业与院校有关艺科融合和设计创新的思考与研究成果。
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| 內容簡介： |
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本书以当今设计产业发展的现实问题和设计教育的社会要求为背景，联系未来中国产业发展的目标与战略要求，从工业设计学的角度，汇合社会文化、产业势能、人才培养，以及组织形态等因素，以社会交流的学术形式，系统地分析与分享了来自企业与院校的思考与研究成果，并探讨了设计创新赋能社会发展的价值源泉和内在逻辑，探索了中国设计高质量发展的路径与方法。 本书适合关心设计创新赋能产业发展、社会发展的设计相关政策制定者、研究者、设计师、设计管理者以及广大设计专业师生阅读参考。
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| 關於作者： |
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蒋红斌，清华大学美术学院长聘副教授，日本东京艺术学院设计学部客座研究员，中国工业设计协会理事，中国工业设计协会专家委秘书长，清华大学设计战略与原型创新研究所所长。曾主编《工业设计概论》《工业设计工具书系列——solidworks软件使用指南》《设计事理学研究——中国古代设计文明考察与研究》《中国工业设计园区基础数据与发展指数研究（2016年度）》等著作。
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| 目錄：
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前言
01理念与思考
当事·当代·当今：中国与世界的艺科融合设计思潮
001 按语
002 柳冠中：中国工业设计的发展方略——设计逻辑是认知“中国方案”的创新思维方式
024 方晓风：设计竞争进阶——信息的意义与呈现
02实践与探索
品味·品质·品格：具有社会价值的艺科融合设计实践
061 按语
062 主题 1：设计与社会创新——产业升级与企业战略
063 大信家居的设计发展战略
073 传音的跨文化设计趋势研究
082 装配式家具的设计实践与思考
099 中国文创产品创新实践
110 文化与园区的融合发展
120 主题 2：设计与乡村振兴——乡村创新教育与设计的艺科融合
121 践行乡村创新教育与弘扬乡村工匠精神
136 共创设计振兴乡村的实践探索
143 乡村创新教育新范式
146 手工与设计素养的培育
156 主题 3：设计与教学研究——设计研究与教学实践
157 艺科融合的设计研究与方式创新
170 跨文化背景下的青年时尚观念与设计趋势研究
176 多元文化影响下的东南亚设计新趋势研究
03展陈与交流
观察·体察·洞察：关注实践的艺科融合设计思维
187 按语
188 “造型基础设计”课程成果展示
202 “科技与设计”竞赛成果展示
213 非物质文化遗产与乡村创新教育成果展示
232 清美实验教学工作室探访
238 宝马工厂参观
243 中国工业博物馆参观
248 中科院金属研究所走访
252 教师与学生的总结
265 后记
267 致谢
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| 內容試閱：
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清华大学艺术与科学研究中心（简称“艺科中心”）的建设目的是促进艺术与科学在学术、产业和科研等领域进行多维度融合，艺科中心鼓励社会各界共同推进社会实践、产业实践和科研实践。以清华大学美术学院为载体运行的艺科融合理念，可以大体划分为两个方向：一个方向是从科学中探索人类的生存规律，然后把科学精神与生命意义进行关联；另一个方向是从艺术中思考生命的价值，将关注人的发展看作研究的核心。在艺科融合的研究背景下，艺科融合理念贯穿整个大学的教学和科研，自 2001年艺科中心开设以来，中心在不断塑造、发展理念的过程中反映出极为强劲的人文精神。在推进艺科中心细化各领域研究的过程中，艺科中心的各个研究所先后成立，并从多个角度展开研究与探索。笔者所在的研究所名为清华大学艺术与科学研究中心设计战略与原型创新研究所，开创者是柳冠中教授，他是中国工业设计专业的开创者之一，并且率先提出了设计战略与原型创新理念。柳老师认为工业设计不光要在产品中探索，还要站在社会组织结构的角度，甚至要与国家发展战略，乃至整个人类的未来命运进行深刻绑定。所以，研究所的设计实践“既要脚踏实地，更要仰望星空”。2023年年初清华大学艺术与科学研究中心设计战略与原型创新研究所开始策划举办“清华大学艺术与科学融合专题——设计与产业交融的机能与方略系列学术沙龙”，作为沙龙的策划和承办团队，不但明确自身在所处学术环境中的责任，还希望拓展设计研究成果在学界的影响力，赋能社会，引领时代。与此同时，基于自身对设计的无限热爱，不断探究设计创新的本质，持续追求设计突破与创新。正是因为对自我和生命的热爱，设计学人才能够在社会各界折射出独特的光环，通过学术、产业和科研领域的共同推动，让设计体现出对人的尊重与关怀，进而推动整体人类向“生而仁人”的方向前行。
设计与产业交融的机能与方略系列学术沙龙既能体现设计的学术性和研究深度，又能展现设计与社会融合的多面性特质。沙龙所邀请的专家和学者通过学术汇报分享他们在艺科融合中的设计思考和工作成果，并以多元化的形式加以呈现。所以，一方面，沙龙整体的内容能够把生活当中的问题、需求回溯到设计研究之中，这一过程可以称为原型创新。另一方面，通过学术沙龙为设计教学成果、企业实践成果、乡村振兴艺术作品提供展示与交流的平台，体现出沙龙举办的核心价值。
系列学术沙龙中既有设计实践者对于社会的洞察，又涵盖了多场设计学人之间的互动，整个沙龙邀请了以设计赋能社会各领域的“大家”。通过“大家”的演讲、“大家”的研讨、“大家”的洞察，展示出丰富的企业服务项目和社会创新服务成果，通过提出问题、理解概念，为参与沙龙的各界人士构筑设计共创的平台。系列沙龙与研究所以此为方向可以凝聚社会各界的设计人才，从更为宏观的角度实现设计战略与创新，这也顺应了柳老师所构建的设计战略研究目标。围绕设计战略与原型创新这两个核心目标，十几年来，研究所积极投身于产品设计研发与企业创新融合领域，联合社会政产学研各界资源，通过学术影响力构建研究平台，引发国家政策对工业设计的关注，建立不断完善的人才培养机制。
通过系列学术沙龙的策划与组织，不断扩大以高校为核心的社会影响力，进而开启对中国设计创造力和设计创造力园区的构筑探索。2023年是国家“十四五”规划的关键节点，希望通过清华大学艺科中心的学术号召力，推进设计战略与国家政策之间的“对话”，推进中国工业设计水平提升与产业升级。通过研究所上下的共同努力，推动工业设计成为未来中国发展战略创新的关键，形成一个与中国政治、政策、产业、人才、教育和文化深度绑定的“中国设计总方案”。
因此，设计战略与原型创新研究所要能够在整体中思考问题，正如柳老师所强调的“整体大于局部之和”，在宏观系统中思考设计走向。
综上所述，设计战略与原型创新研究所所举办的系列学术沙龙紧密围绕“艺科融合的实践与思考”这一核心目标，从艺科中心的历史发展线索中梳理出未来设计实践的宏观目标，通过系列沙龙的组织与推广，汇合多元化、多主体、多领域的设计研究成果，在产学研各界形成广泛影响力和良性反馈。沙龙中呈现出了多样化的学术活动，例如：大家学术分享、设计工作坊参观、主题艺术展览与设计展览，加深了学院师生与设计学人的互动。参与过学术沙龙的人都非常认可沙龙的专业性，以及主办团队的组织能力。
展望未来，希望持续举办的系列学术沙龙活动既能够涵盖设计对社会的全面洞察，又能够为社会各界共同探讨设计趋势与方向提供机会与场域。因此，对整体学术沙龙架构、内容、活动的策划实现了整体大于局部总和的目标，从而让整个学术沙龙分享、参与和共创过程熠熠生辉。
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