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| 編輯推薦： |
该套书的原书名为《写给孩子的大语文经典百科 中华传统文化千问千答》，经改版之后，改名为《写给孩子的大语文经典百科 中华传统文化千问千答 难字注音版》。新版本根据小学阶段的识字水平，为难字、生僻字、易读错的字加上拼音，并给内文的所有标题注音，锻炼孩子们的拼读识字能力，双色印刷科学护眼。
“大语文”和“传统文化”两大主题，近2000个人文问答，帮助孩子们提升大语文核心素养，在传统文化的秘境中遨游。这套图书入选国家出版基金，可谓国内童书市场传统文化普及图书领域中的佼佼者。
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| 內容簡介： |
《写给孩子的大语文经典百科 中华传统文化千问千答 难字注音版》采用“一问一答”的形式，分门别类地反映几千年绚烂多彩的优秀中华传统文化。书中以知识点为话题，通俗易懂地介绍以儒学为主的传统文化，包括自然观、价值观、社会组织、社会阶层、思想宗教等，侧重知识与精神，了解传统文化的世界观、价值观、人生观，面向世界文明，传承优秀传统，创新民族智慧。此版本增加难字注音，方便孩子们阅读并查阅生僻字，在了解传统文化的同时，积累字词，提高大语文核心素养。
《家国天下》
关键词：伦常 家 国 科举 儒学 制度
内容介绍：
“修、齐、治、平”是古代每一位儒生的人生理想。“修”指的是修身，所以有“仁、义、理、智、信”的个人品行要求；“齐”指的是齐家，所谓三十而立，家是国的基本单位，家庭的秩序是国家安定的前提；“治”指的是出仕，进入仕途，替百姓办事，为朝廷效力，做一个名垂青史的官；“平”指的是文能安邦武能定国，为君主振朝纲，为国家守边疆。《家国天下》中，紧紧围绕“修、齐、治、平”四个人生阶段，为读者重新解读古人关于个人、家庭、国家、民族的思考。
《格物致知》
关键词：读书 学习 方法 礼 典籍
内容介绍：
为什么要读书？为什么要读经典？为什么读书要做笔记？为什么尽信书不如无书？……越是稀松平常被我们熟知的道理，真的被问到，一时可能也答不上来。《格物致知》通过提问的方式，把这些道理、规律背后的原因用浅显的语言讲述出来，读过之后，从知其然到知其所以然。书中更有许多古人留下的读书“秘笈”，告诉我们古人是如何提高阅读效率，比如读书要圈点，古人读书喜欢抄书，读经典要少看熟读等等。
《经史子集》
关键词：经史子集 学术经典 著名文史流派
内容介绍：
中国传统学术有自己的知识系统，它上溯春秋、秦汉，形成于隋唐，完善于明清，并以《四库全书总目》的形式得到最后确定。本书采用“一问一答”的形式，详细介绍了四书五经、二十四史、儒释道典籍及著名类书、农书、戏曲、杂剧等。读者通过阅读本书可以在大脑中形成中国传统文化的脉络谱系，建立文化自信，涵养身心。
《正心诚意》
关键词：仁义礼智信 为人处世 修身养性
内容介绍：
“不以规矩，不能成方圆。” 古先圣王所立制度之中最重要的便是礼，礼是传统时代每个人都须遵循的道德规范与行为守则的总称，是人作为社会性存在立身处世的基本要求。本书详细介绍了古圣先贤在读书、交友、修身、养性等方面的各种礼仪操守。读者通过阅读本书不仅可以学习如何为人处事，更能通过学礼激发内心的忠恕之德，建立自我主体性。
《下学上达》
关键词：读书方法 人情事理
内容介绍：
“下学上大达”指的是学习人情事理，进而认识自然的法则。本书中多介绍中国古代文人的读书学习方法、性格习惯、为官守则及价值观等等。古典文化学什么？学什么？古代学霸八仙过海、各显神通。一个个典故和细节传输学习观、传授学习法。传统而科学的学习大法，尽在掌握之中。
《三教九流》
关键词：思想宗教 传统世界观 传统习俗
内容介绍：
传统文化可不止“孔孟之道”哦，“三教九流”都有其精华。中国人怎么看待事物，怎么处理事情，“三教九流”都有影响。哪“三教”？哪“九流”？看完这本书，全方位了解传统文化世界观不在话下。本书选取了与“三教九流”有关的164个问题，如“为什么儒家思想会成为传统时代的正统思想”“为什么佛教反对杀生”，帮孩子们了解古代的宗教体系，从而理解传统文化观。
《阴阳五行》
关键词：中国古代哲学 中国古代科学
内容介绍：
阴阳五行就是看风水，讲迷信？这认识就太片面了，它只是阴阳五行学说演化出来的一小部分，其实阴阳五行是中国传统哲学思想之一，是古代自然和社会变化的规则，渗透在人们生活的方方面面。在阴阳五行的学说中，我们可以依稀看到现代哲学和科学的影子。本书选取166个与阴阳五行相关的问题，比如太子为什么住东宫、男女婚配合八字的原因、阴阳五行与中医的关系、农历和公历的区别等，浅显易懂，生动有趣，以此帮助孩子在大脑中形成关于阴阳五行的基本概念。
《士农工商》
关键词：中国古代职业 社会阶层
内容介绍：
现在我们提倡人人平等，职业不分贵贱，在古代可不是这样。封建社会，为了巩固政权，统治阶级将人分成三六九等，职业也有高低贵贱。一个社会的发展需要多种行业，也因此分化成多个阶层，士农工商的分工和和社会定位是关乎古代国家发展的大问题。那么古人关于士农工商的认识有哪些呢？本书选取196个与社会阶层、士农工商相关的问题，比如店小二名称的由来、状元的由来、士人为什么喜欢品茶、徽商的发展等，浅显易懂，生动有趣，以此帮助孩子在大脑中形成关于古代职业、阶层的基本概念。
《成圣成贤》
关键词：古代圣贤 人物生平 人物成就
内容介绍
本书从尧、舜讲起，到近现代的张之洞、曾国藩等，介绍了从古至今的圣贤，包括他们的著名言论、文化成就、生平故事、后世称谓等。按照历史顺序进行排列，帮助孩子梳理历史线索，形成正确的历史观。书中用简短明了的语言介绍了每一位圣贤，使孩子先对他们有一个大致的认识与了解，从而用圣贤的精神品质激励自己，从而提升文化素养。
《天理良心》
关键词：中国古代哲学 儒家 风俗习惯 文人传统
内容介绍
本书以介绍中国传统的儒家思想为主，从儒家典籍入手，介绍儒学价值体系下的社会习惯、风俗传统等，如“为什么五常是仁、义、礼、智、信”“为什么孔子认为学习是乐事”“为什么中国人喜用红色”等。书中用200个问答让孩子们了解中国古代的主流思想体系以及主流思想影响下的风俗习惯、价值取向等等。
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| 關於作者： |
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何俊，复旦大学特聘教授，曾任杭州师范大学副校长，兼国学院院长、教授；杭州大学、浙江大学哲学系教授、博士生导师；哈佛燕京学社、清华国学研究院、台湾大学东亚儒学研究中心等访问学人。何俊教授从事中国哲学与思想文化史的教学与研究长达30余年，主攻方向是以儒家哲学与思想为主的中国近世哲学与思想史。
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