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編輯推薦: |
(1) 中国部利用AR虚拟现实技术深度解读中国传统音乐的百科全书:传统音乐 虚拟现实 百科知识 互动阅读 名家演奏
(2) 超豪华创作、顾问团队:音乐理论家、教授 资深音乐家、古乐器修复专家 资深图书策划人 著名科普作家 音乐考古专家、音乐律学专家、音乐美学专家等
(3) 超丰富图书内容:128面精彩科普内容,高清史料开阔眼界;430幅海量高清配图,学习权威文博知识;37段珍贵视频音频,专家演奏感受民族音乐魅力;147分钟创意科技互动,立体视听丰富体验
(4) 超科学体系编排:时间顺序 清晰解读 全历史涵盖 全方位科普
(5) 超一流演奏团队:非遗传承人古琴大师吴文光、世界马头琴大师齐·宝力高,二胡演奏家张连生、京胡演奏家吴汝俊、五弦琵琶演奏家邵蓉、热瓦普演奏家阿布都赛米等,多位演奏名家联袂呈现
(6) 特别设置AR视听阅读功能:手机或iPad一键安装配套应用软件,扫码页面,即可三维立体还原古代珍贵乐器文物,呈现演奏视频及经典曲目音频,使读者沉浸式感知中国传统音乐
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內容簡介: |
《AR中国少儿传统音乐大百科》是中国采用AR虚拟现实科技突破纸张界限,为少年儿童立体解读中国传统音乐的百科图书。
本书以丰厚完整的音乐史料,系统展示中华传统音乐的历史宝库;以罕见多样的民族乐器,生动演绎各民族音乐的发展成果;以千年古乐古谱的复原、搜集,保护失传、濒危的珍贵音乐资源;以身临其境的AR视听互动,创新性典藏与传播传统优质音乐;带领小读者全面感知中国传统音乐的多彩和伟大,领略中华各民族音乐文化的独有魅力,帮助小读者汲取中国传统音乐的优质养分,传承中华民族灿烂音乐文化的精要,潜移默化美育和国情教育,激发爱国情感,增强民族自信,为成长人生打下饱满坚实的精神底色。
软件使用说明:
1.扫描书页内二维码,进入下载页面,一键安装相应软件。
2.打开软件,进入“AR中国少儿传统音乐大百科”,下载对应素材,用摄像头对准书中带有“AR乐曲欣赏”和“AR视频欣赏”的页面,便可跳出演奏和演出视频,让小读者身临其境,感受古乐之美;
3.对准封面和书中带有“AR古乐器复原”的页面,可多角度观看古乐器细节,触碰后发出逼真声音。
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關於作者: |
★ 主编:
1. 赵宋光,教授、博士生导师、著名音乐理论家。曾任星海音乐学院院长、广东省音乐家协会主席、中国大百科全书音乐舞蹈卷编辑委员会副主任,上海音乐学院特聘博士生导师;曾先后当选中国传统音乐学会副会长、中国少数民族音乐学会常务理事、律学学会会长、音乐治疗学会副理事长、音乐美学学会会长。作为中国音乐学界百科全书式的人物,赵宋光在民族音乐学、音乐律学、和声学、音乐形态学、音乐美学等多个领域均有所建树,先后发表论著多部。
2. 肖叶,编审、资深图书策划人、少儿科普文学作家。曾任中国出版工作者协会幼儿工作委员会副主任、中国出版工作者协会少儿工作委员会副主任、中国科普作家协会少儿科普专业委员会副主任。策划、编辑过千余种图书,荣获过多种奖项。策划、编辑的代表图书有:“中国古老文化寻踪”系列、《趣味音乐启蒙教程》以及《DK少儿音乐大百科》《DK少儿舞蹈大百科》等。
★ 主要作者:
1. 刘宏军,华裔音乐家、作曲家、演奏家、民族音乐学者。中国音乐学院唐传古乐器监制人、浙江音乐学院特聘研究员、亚洲乐师舞台艺术家联盟理事长、天平乐府艺术总监、日本正仓院中国古代乐器复原专家、韩国南怡岛世界民族音乐研究所所长、美国密歇根大学客座教授、法国国家社会科学院东方音乐文化年鉴撰稿人等。多年来一直在异国他乡致力于搜集、整理、研究遗失在海外的中国古乐器、古乐谱及其他与音乐有关的文物,并创立天平乐府乐团专门用珍稀的中国复原古乐器演奏古乐古曲,引发世界关注。曾获中华国乐文化传承·创新十大杰出贡献人物奖,中华国乐文化博览周组委会奖(2019),电影《末代皇帝》奥斯卡原创配乐奖(共同奖)等。
2. 龚思铭,英国伦敦帝国理工学院理学硕士、中国人民大学博士。系统接受过中西方音乐训练,擅长古琴、钢琴和小提琴。翻译英文、日文图书四十余册,代表作《DK少儿音乐大百科》《DK少儿舞蹈大百科》《DK少儿美术大百科》《亚瑟王》《胡桃夹子》等。
★ 主要审订专家:
1. 孟凡玉,浙江音乐学院教授、中国音乐学院特聘教授、博士生导师。浙江音乐学院图书馆馆长、《音乐文化研究》常务副主编、省级学科负责人、中国传统音乐学学会常务理事、中国少数民族音乐学学会理事、浙江省高校本科教学指导委员会委员、浙江省非物质文化遗产保护专家委员会委员。多年来从事音乐人类学、音乐教育学、视唱练耳等学科的研究与教学工作,曾主持、参与、省级、厅级、校级科研项目多项。
2. 于继学,沈阳音乐学院管弦系教授,曾先后多次在全国各地及美国、加拿大、日本等国举行独奏音乐会。现任中国音乐家协会会员、辽宁省艺术表演团体艺术专业人员应聘资格考评委员会委员。发表论文及专著多部。
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目錄:
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1. 音乐沉淀(约公元前8000年至公元前206年)
音乐萌生——远古音乐传说
艺术瑰宝——远古乐器
周朝礼乐——音乐发展新高度
大地之声——吹埙击缶
音乐考古——曾侯乙墓
惊世编钟——青铜乐器之
先民音乐——奏响远古之声
青铜乐音——钟镈之相
响石之声——编磬
鼓声隆隆——历史的共鸣
2. 音乐融合(约公元前206年至公元589年)
汉朝乐声——歌舞百戏
乐府遗音——音乐融合高峰
行走音乐——融合艺术兴起
玉笛横吹——一半是秦声
管乐家族——凤箫龙管
民族共鸣——少数民族管乐器
西南风情——独特的鸣奏
吹笙鼓簧——远古的和声
君子古琴——有灵魂的弹拨乐器
雅颂琴音——天地之音
弦音重器——锦瑟无端五十弦
弹筝击筑——古乐生活
3. 音乐盛世(约公元581年至公元960年)
国乐融汇——宫廷音乐的繁荣
大唐之声——多样的音乐形式
普及万民—— 一脉相承
历史的敲击——鼓乐流长
木石之音——多样的打击乐器
曲项琵琶——西域来客
五弦琵琶——盛唐之音
琵琶家族——拨弦乐器
箜篌源流——昆山玉碎凤凰叫
乐舞壁画——古乐印记
古乐新生——音乐传承
4. 音乐绽放(约公元960年后)
宋词佳话——民间音乐的绽放
乐之净土——不变的音乐之美
明清戏曲——民间音乐的繁盛
清朝华章——蓬勃发展
宫廷音乐——分类明晰
坊间胡琴——拉弦乐器的起源
悠扬二胡—— 民族乐器皇后
胡琴家族——弓弦乐器
民族乐器——音乐伴奏
民族乐音——少数民族乐器
源远流长——古乐之美
民族乐团
民族乐器分类
术语表
致谢
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內容試閱:
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中国音乐文化源远流长,是中华民族宝贵的精神财富。
为了这份珍贵的文化遗产能够继续传承,我们收集了大量的文字、图像和声音资料,编撰了这部《AR中国少儿传统音乐大百科》,希望少年儿童能够通过本书认识和了解中国传统音乐,唤醒内心深处的民族文化意识。
中国音乐史与传统文化密不可分,但受历史条件所限,大量古曲失传、古谱难以重现原貌,故有中国音乐史是“无声的音乐史”这一说法。古代文献中与音乐相关的记录星星点点,幸有一批兼具音乐与历史研究功底的老一辈音乐家,全面整理并记述了中国古代音乐文献,使音乐史成为一门独立的学科。而我们编撰这部图书的初衷,就是让前代音乐史专家们的研究成果,能够以可视、可听的形式展现给少年儿童,用民族音乐之美,引领他们进入中国传统艺术的世界。
承蒙各方学者的协助,许多遗存在海外的音乐文物得以在本书中以图像的形式清晰展示。AR技术的应用,可以使读者如身临其境般欣赏这些精美的古代音乐文化遗产,感受音乐艺术打动人心的力量。各方慷慨提供的声音和影像信息,更帮助我们尽可能地为读者呈现出一部有声、有形的传统音乐读物。
在本书的编撰过程中,我们深切地感受到音乐文化教育对推动中国传统文化传承的积极作用。中华民族对音乐的热爱深深植根于历史,民族音乐独特的魅力和震撼人心的力量,将继续滋养一代代中华儿女,并永远传承下去。希望本书的出版发行能够为中国传统文化的继承和发扬尽一份绵薄之力。书中不足和疏漏之处,敬请大家予以指正。
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