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內容簡介: |
本书以高中语文的翻转课堂为研究对象,首先概述翻转课堂的理论及发展情况,然后论述翻转课堂在高中语文教学中运用的理论基础以及翻转课堂在高中语文教学中的实践,重点介绍语文教学中微课的作用、类型、制作技巧以及各种课型下翻转课堂的模式和典型案例。
本书突破了传统语文课堂的常规,在翻转课堂应用方面与新课程标准高度契合,为推动语文课堂的不断变革提供了有益借鉴。
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關於作者: |
孙家来,安徽省庐江中学语文教师,安徽省首批中学正高级教师,享受合肥市政府特殊津贴,合肥市中小学德育工作先进个人,合肥市第二届未成年人思想道德工作先进个人,合肥市优秀班主任,庐江县优秀教师。“庐江名师高中语文孙家来工作室”主持人、“合肥市(教育)名师中学语文孙家来工作室”领衔人。安徽省正高级、合肥市中高级职称评定委员会专家,合肥市教育科学研究课题成果鉴定专家,安徽省教育学会语文教学法专业委员会学术委员会主任。省级教学成果二等奖获得者,主持省部级课题六项,在《语文建设》等核心期刊上发表教育教学论文五十多篇。
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目錄:
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第一章 翻转课堂概述……………………001
第一节 翻转课堂的发展综述……………………001
第二节 翻转课堂的概念、实施步骤及本质……………………004
第三节 翻转课堂的理论基础和技术条件……………………008
第四节 翻转课堂的典型范式及其启示……………………018
第五节 翻转课堂的意义……………………020
第二章 基于翻转课堂的微课……………………024
第一节 微课概况……………………024
第二节 微课设计……………………027
第三节 微课视频制作……………………028
第四节 微课视频上传……………………030
第五节 微课视频学习指导……………………032
第三章 高中语文学科中的“翻转课堂”……………………034
第一节 翻转课堂运用于高中语文教学的理论依据……………………034
第二节 翻转课堂运用于高中语文教学的理论探索……………………039
第三节 基于高中语文翻转课堂教学的微课制作……………………049
第四节 微课案例……………………054
第五节 微课学习的具体实施路径
——以基于微信平台的微课学习为例……………………077
第六节 高中语文翻转课堂教学研究……………………079
第七节 翻转课堂对语文教师的要求……………………084
第四章 高中语文翻转课堂的代表性案例……………………087
第一节 翻转课堂应用于高中语文写作教学的案例
——以指导写作“并列式结构议论文”为例……………………087
第二节 作文升格技巧的翻转课堂案例……………………097
第三节 复习课的翻转课堂案例
——以“学会辨析并修改句子搭配不当”为例……………………101
第四节 文言文阅读的翻转课堂案例
——《鸿门宴》人物形象特点分析……………………108
第五节 小说阅读的翻转课堂案例
——以《林教头风雪山神庙》为例……………………113
第五章 线上教学的翻转课堂……………………119
第一节 线上教学探索……………………119
第二节 线上教学的翻转课堂……………………124
第三节 线上教学案例……………………133
第四节 线上翻转课堂案例……………………141
第六章 高中语文教学研究……………………155
主要参考文献……………………168
附 录……………………170
后 记……………………180
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