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編輯推薦: |
1. 重视人文素养,培养全面人才2. 注重理论和实践结合,编入教学案例3. 创新形式,提高效用4. 纸质数字,融合发展
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內容簡介: |
《外科护理》是高职高专护理类专业教育的重要临床课程。本教材注意结合我国护理学教育和实践的现状与发展,强调以人的健康为中心,以整体护理为方向,以护理程序为框架,按病因及发病机制、病理生理、护理评估、常见护理诊断/问题、护理目标、护理措施、护理评价7个方面进行编写。 全书共十九章,增加了一些新的知识和新的技术,以满足临床护理工作的需求。在每章里增加了学习目标、情景导入、特色栏目和思考题。设立学习目标以帮助读者学习、理解、掌握各章的重点内容。情景导入是在重要的节前设置一个临床情景,提出思考问题,以帮助读者更好地学习和理解。特色栏目主要以知识链接、知识拓展、走进历史等形式拓展学生的知识面。思考题主要以案例分析为主,目的是培养学生的临床工作思维能力,增强学生对知识的理解和运用能力。根据护士执业资格考试大纲,增加了手部急性化脓性感染病人的护理、急腹症病人的护理等内容。
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關於作者: |
陈晓霞,副教授,肇庆医学高等专科学校护理系主任,肇庆市护理学会副会长、广东省护理学会学术与对外交流委员会副主委,一直以来从事护理专业的教学和行政工作,具有丰富的教学和临床经验。
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目錄:
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章绪论节外科护理的概念与发展/1
第二节学习外科护理的方法与要求/2
第三节外科护士应具备的素质/3
第二章水、电解质、酸碱平衡失调病人的护理节概述/5
第二节水和钠代谢紊乱病人的护理/7
第三节其他电解质代谢异常病人的护理/12
第四节酸碱平衡失调病人的护理/17
第三章外科休克病人的护理节概述/23
第二节低血容量性休克病人的护理/30
第三节感染性休克病人的护理/32
第四章手术室管理和工作节手术室布局和人员职责/35
第二节手术室物品准备与消毒灭菌/41
第三节手术病人的准备/44
第四节手术人员的准备/46
第五节手术室的无菌操作技术/49
第五章麻醉病人的护理节概述/53
第二节麻醉前病人的护理/54
第三节局部麻醉病人的护理/56
第四节椎管内麻醉病人的护理/59
第五节全身麻醉病人的护理/63
第六章手术前后病人护理节概述/72
第二节手术前病人的护理/73
第三节手术后病人的护理/79
第七章外科感染病人的护理节概述/87
第二节浅部组织的化脓性感染病人的护理/90
第三节手部急性化脓性感染病人的护理/93
第四节全身性感染病人的护理/95
第五节特异性感染病人的护理/97
第八章损伤病人的护理节创伤病人的护理/103
第二节烧伤病人的护理/108
第三节冻伤病人的护理/114
第四节咬伤病人的护理/116
第九章肿瘤病人的护理节概述/120
第二节恶性肿瘤病人的护理/121
第三节良性肿瘤病人的护理/130
第十章神经系统疾病病人的护理节颅内压增高及脑疝病人的护理/132
第二节颅脑损伤病人的护理/142
第三节脑血管性疾病病人的护理/156
第四节颅内和椎管内肿瘤病人的护理/164
第十一章颈部疾病病人的护理节单纯性甲状腺肿病人的护理/172
第二节甲状腺功能亢进症病人的护理/174
第三节甲状腺癌病人的护理/179
第十二章乳房疾病病人的护理节急性乳腺炎病人的护理/184
第二节乳腺囊性增生病人的护理/186
第三节乳房良性肿瘤病人的护理/188
第四节乳腺癌病人的护理/189
第十三章胸部疾病病人的护理节胸部损伤病人的护理/198
第二节脓胸病人的护理/211
第三节肺癌病人的护理/215
第四节食管癌病人的护理/223
第五节心脏疾病病人的护理/229
第十四章腹部疾病病人的护理节腹外疝病人的护理/248
第二节急性化脓性腹膜炎病人的护理/256
第三节腹部损伤病人的护理/265
第四节胃十二指肠疾病病人的护理/275
第五节小肠疾病病人的护理/285
第六节急性阑尾炎病人的护理/294
第七节结、直肠和肛管疾病病人的护理/301
第八节门静脉高压症病人的护理/315
第九节肝疾病病人的护理/321
第十节胆道疾病病人的护理/328
第十一节胰腺疾病病人的护理/342
第十二节外科急腹症病人的护理/350
第十五章周围血管疾病病人的护理节周围血管损伤病人的护理/355
第二节血栓闭塞性脉管炎病人的护理/357
第三节原发性下肢静脉曲张病人的护理/360
第四节深静脉血栓形成病人的护理/364
第十六章泌尿、男性生殖系统疾病病人的护理节泌尿系统损伤病人的护理/369
第二节尿石症病人的护理/376
第三节泌尿系统梗阻病人的护理/382
第四节泌尿系统、男性生殖系统结核病人的护理/388
第五节泌尿系统、男性生殖系统肿瘤病人的护理/391
第十七章骨关节疾病病人的护理节骨折病人的护理/399
第二节关节脱位病人的护理/427
第三节椎间盘突出症病人的护理/435
第四节骨与关节感染病人的护理/442
第五节骨肿瘤病人的护理/457
参考文献/467
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內容試閱:
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本书以培养护理专业高素质技术技能人才为目标,结合我国护理教育和临床护理实践的现状与发展,以促进人的健康为中心,以现代护理观为指导,以整体护理为方向,以护理程序为框架进行编写。本书中与内科护理、急救护理等课程有重叠的疾病简写或略写,强调外科护理的特点,保证整套教材的完整性,突出基础理论、基本知识和基本技能的学习,培养学生解决外科护理问题的职业能力。全书共分为17章,结合临床特点,在内容方面进行了适当的调整,以常见病和多发病为主,适当减少或删除罕见病的介绍,增强了教材的实用性。本书突出数字案例版教材特点,力求将理论与临床实践相结合,章节前有导学案例,章节后附有目标检测及答案解析。全书文字简明、精练,安排合理,重点突出,做到思想性、科学性、先进性、实用性、创新性相结合,打破了学科界限。本书还将护理专业新理论、新知识、新观点、新方法、新技术及专业相关知识或网络增值内容以链接方式纳入教材中,在纸质教材中相应位置插入二维码,读者通过扫描二维码,随时可以查看相应内容。开阔了学生的知识视野,增加了学生的学习兴趣。丰富的数字资源是本书一大特色,内容包括教材相应内容的PPT、微课视频、拓展资源、目标检测答案解析等,教师和学生可以通过移动终端设备随时随地学习,有利于现代教师的信息化教学和学生的学习。本书编写团队结构合理,既有外科护理教育专家,也有临床外科护理专家,大家共同努力,精诚合作,为本书编写付出了大量心血和智慧。同时在本书编写过程中也得到了各位编者所在单位的鼎力相助,在此一并致以诚挚的谢意!由于编者水平及能力有限,不足之处在所难免,敬请广大师生批评指正。编者ⅰⅱ
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