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編輯推薦: |
音乐造就完美人生,古典音乐陪伴儿童成长
爱因斯坦曾经说过:“没有早期的音乐教育,干什么我都会一无所成。”
音乐,对儿童的思维活动具有强大的推动作用。在音乐中成长的孩子,能敏锐地感受和理解音乐优美、崇高的情感特征,提高形象思维能力,这对他们的学习、生活和今后的事业无疑有着极其重要的意义。良好的音乐素养是孩子们可以享用一生的财富。
音乐潜能需要科学的开发和培养,要让孩子们置身于良好的艺术氛围中,在潜移默化中受到熏陶。只有让孩子们从心底热爱音乐,才能**限度地激发他们的音乐潜能。因此,我们诚挚地推荐这套美丽的音乐绘本。
也许,有些读者会问:绘本和音乐有什么关系呢?
这可不是一套简单的绘本。它不仅有用诗意的语言和美丽的图画讲述的故事,而且有与故事内容完美结合的美妙音乐,而随书附赠的光盘上刻录的正是这些殿堂级的古典音乐作品。孩子们可以一边阅读有趣的故事,一边聆听大师的杰作。书中的对应之处标记了光盘中的乐曲的序号,这使欣赏音乐与阅读故事相得益彰:孩子们能通过听到的乐曲更好地理解故事,同时又能通过读到的故事更深地理解乐曲。孩子们每读完一个故事,就像上了一堂古典音乐课。原本需要极高的艺术修养
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內容簡介: |
彼得伊里奇柴可夫斯基用他著名的芭蕾舞剧将我们引入了一个奇妙的世界,这个故事以E.T.A.霍夫曼著名的小说为蓝本:
弗里茨和克拉拉迫切地期待着平安夜的家庭聚会。德罗赛尔梅亚叔叔很晚才出现,不过他带来了令孩子们着迷的礼物。他送给他最喜欢的克拉拉一件特别的礼物:一个胡桃夹子。克拉拉开心极了!可不幸的是,胡桃夹子的下颚突然断成了两半……
当克拉拉上床睡觉时,梦与现实开始混在一起:她和胡桃夹子一起勇敢地和老鼠们展开了战斗,而胡桃夹子最终变成了一位王子,带着克拉拉来到了糖果城堡……
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關於作者: |
☆苏珊汉默勒:现在和她的三个孩子生活在维也纳。1990年开始成为自由作家,写过很多童书并多次获奖。她的一些作品已被翻译成132语言,收到全世界读者的喜爱。
☆彼得弗里德:毕业于德国哈勒艺术设计大学。1990年开始做自由绘者,现居于柏林,作品广受好评。
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內容試閱:
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哇,圣诞树闪耀着多么迷人的光彩啊!还有那么多礼物!拆礼物的时候,热烈的欢呼声一阵接一阵。
弗里茨得到了期盼已久的锡兵,克拉拉则得到了特地为她最心爱的娃娃量身打造的玩具床!克拉拉正要去拿娃娃的时候,德罗赛尔梅亚叔叔走进了客厅。是的,他带来了他那大大的黑色提包!
德罗赛尔梅亚叔叔从包里拿出一个木头盒子,然后张开手指来回抚摸它……盒子自动弹开了―四个小木偶从里面跳了出来!
第一个木偶是一个小丑。
第二个木偶是一个芭蕾舞蹈家。
第三个木偶是一个商人。
第四个木偶是一个勇敢的士兵。
克拉拉睁大眼睛盯着那些小木偶,只见它们像刚刚睡醒一样,笨拙地抬起胳膊和腿,再放下,弯腰,鞠一个躬―然后跳起舞来。
在场的所有人都被小木偶的舞蹈惊呆了。
当小木偶停止跳舞时,孩子们兴奋地喊叫起来:
“我能试试吗?我想要小丑!”
“我想要那个芭蕾舞蹈家!”
“这可不行!”德罗赛尔梅亚叔叔拒绝了他们的要求,“这些小木偶对你们的脏手过敏。不过等一等,我这儿还有东西―一个总是饿得要命的家伙!”
大家紧张地盯着德罗赛尔梅亚叔叔在他的大黑包上来回抚摸,不知道一会儿会出现什么东西。突然,德罗赛尔梅亚叔叔手中出现了一个漂亮的胡桃
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