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| 編輯推薦： |
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创意力的开发应该着手于有趣的启蒙，真正吸引孩子产生兴趣，进行愉悦的艺术启蒙。 孩子的创意力是很宝贵的，遗憾的是，每个美好的创意是会瞬间激发同时也会瞬间消失的。这个时候，请给孩子简单的工具，让孩子记录、表现、留存，并看见自己的创意有多美，给孩子小小的成就感，激励孩子更好地表现内在的自我。 保护孩子的创意力，激发孩子的创意潜能，这很重要！
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| 內容簡介： |
呵护孩子的创意力想象力
创意力和想象力是人的一种高级能力。一个有创意力和想象力的人，能够自主地突破思维模式的限制，另辟蹊径解决问题。
艺术是让孩子体验、感受和表达创意与想象的**方式。绘画和手工，是孩子*喜欢的艺术游戏，不要以为孩子的信手涂鸦和天马行空是在捣蛋，也不要以书本的呈现效果作为对孩子的**要求，要鼓励孩子大胆地创作和表达。慢慢地，你会发现，孩子的成就感、自信心、专注力、精细动作、协调能力、创意力、想象力，都在这里——繁茂地生长！
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| 關於作者： |
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艾娃·达纳和贝亚特·傅格是德国经验丰富的教师，主要从事幼儿教育工作。几年来，二人在卡尔斯鲁厄的一家幼儿园工作，对于幼儿的动手能力和创意表达方式很了解。此外，她们还参与出版了《幼儿园积木——带给小家伙们的点子》系列图书。本书中的创意面向幼儿园的孩子，且均收到孩子和家长的喜爱，能够很好地激发孩子的创意潜能以及动作协调能力。
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| 目錄：
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材料与方法4
草地上
好饿的毛毛虫6
小羊8
彩色郁金香10
小马12
鼹鼠14
云朵间
蝴蝶16
小蜜蜂18
太阳出来啦20
彩虹21
叽喳的鸟儿22
热气球24
风筝26
流水中
小鸭子28
轮船29
睡莲30
灯塔32
带刺的海胆34
海马36
丛林里
鹦鹉38
淘气猴40
河马42
狮子44
大乌龟46
可爱的蜘蛛48
冰雪中
雪人50
雪莲花52
企鹅54
北极狐56
因纽特人和雪屋58
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