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| 編輯推薦： |
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本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律，配套齐全
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| 內容簡介： |
本书贯彻《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》等文件精神，遵循教育教学规律和人才培养规律，注重守正创新，推动产教融合、科教融汇，在融入新技术、新工艺、新规范的基础上，借鉴德国“学习领域”课程理论，力争搭建起具有“工作过程导向”特征的“理实一体化”内容框架。
本书设计了10个学习模块，包括市场调查活动认知、市场调查活动准备、市场调查方案设计、市场调查方法选择、市场调查抽样设计、市场调查问卷设计、市场调查活动组织、市场调查资料整理与分析、市场发展趋势预测和市场调查报告编写。
本书完整介绍了市场调查职业的一般工作活动，适合高等职业教育、应用型本科工商管理类专业及相关专业的教学使用，也可作为在职人员参加职业培训、工作实践的指导用书。
为方便教学，本书配备了电子课件等教师用教学资源。凡使用本书作为教材的教师均可登录机械工业出版社教育服务网（www.cmpedu.com）下载。咨询电话：010-88379375；服务QQ：945379158。
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| 目錄：
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前言
教学建议
二维码索引
模块1 市场调查活动认 001
1.1 市场调查认 002
1.2 市场调查行业认 008
1.3 市场调查工作认 013
小 020
教学做一体化训 020
同步实 023
学生自我学 023
模块2 市场调查活动准 025
2.1 市场调查人员准 026
2.2 市场调查项目准 030
2.3 市场调查目标确 034
小 038
教学做一体化训 038
同步实 041
学生自我学 041
模块3 市场调查方案设 043
3.1 市场调查方案认 044
3.2 市场调查方案编 048
3.3 市场调查方案评 055
小 059
教学做一体化训 059
同步实 064
学生自我学 065
模块4 市场调查方法选 066
4.1 文案调 067
4.2 定性调 074
4.3 访问调 077
4.4 观察与实验调 083
4.5 网络调查与大数据分 089
小 094
教学做一体化训 094
同步实 097
学生自我学 098
模块5 市场调查抽样设 099
5.1 抽样的准 100
5.2 抽样的组 104
5.3 抽样的实 108
小 115
教学做一体化训 115
同步实 118
学生自我学 118
模块6 市场调查问卷设 120
6.1 市场调查问卷认 121
6.2 问卷设计程序认 126
6.3 问卷设计技术认 130
小 137
教学做一体化训 138
同步实 140
学生自我学 141
模块7 市场调查活动组 142
7.1 市场调查人员的组 143
7.2 市场调查人员的培 147
7.3 市场调查活动的管 153
小 156
教学做一体化训 157
同步实 159
学生自我学 160
模块8 市场调查资料整理与分 161
8.1 调查资料整理认 162
8.2 市场调查资料整 165
8.3 市场调查资料分 172
小 179
教学做一体化训 179
同步实 182
学生自我学 183
模块9 市场发展趋势预 185
9.1 市场预测认 186
9.2 定性市场预 191
9.3 定量市场预 196
小 202
教学做一体化训 203
同步实 205
学生自我学 205
模块10 市场调查报告编 207
10.1 市场调查报告认 208
10.2 市场调查报告编 215
10.3 市场调查报告跟 219
小 224
教学做一体化训 224
同步实 228
学生自我学 229
参考文 230
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| 內容試閱：
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本书在编写中切实贯彻党的二十大报告中“推进职普融通、产教融合、科教融汇，优化职业教育类型定位”精神，坚持理论联系实际，强化教材育人理念，以市场调查职业工作任务为内容框架逻辑，突出思想性、体现时代性，充分反映中国特色社会主义人才培养新要求。
本次修订在以下方面进行创新。
（1）以市场调查活动过程为导向。遵循教育规律和人才培养规律，以市场调查职业活动过程为导向设计教材内容，建立起知识与职业工作之间的紧密联系，使职业工作在“完整呈现”的同时，独立、离散的学科知识内容也得到有机连接。
（2）以调查技能节点为坐标。行业、企业技术专家参与了本书编写，切实将市场调查活动技能节点作为内容取舍的坐标，教学目标具体、明确、系统。整体结构清晰、层次分明，信息传递高效简洁。
（3）以内容体例创新为载体。考虑到我国应用型本科，高等职业教育层次学生的文化背景和基础教育养成的吸纳知识的习惯，在心理结构构建、兴趣动机发展等方面也做了有益的尝试，形成了学习目标、模块解析、课前阅读、正文及服务于正文的资讯、小结、学生自我学结等完整的功能体系。
（4）以职业素养育人为核心。本书注重融入党的二十大精神，与市场调查活动高度融
合，进而打造饱蕴中国风格、中国气派的本土化营销体系和学术话语体系，增强用中国市场运作管理理论推进中国式现代化的自觉自信。
本书由赵轶主编，企业实训基地苏徐参与了教材的修订工作。编写中，我们参阅了国内外一些专家学者的研究成果及相关文献，多家管理咨询公司为课程开发、横向课题的研发提供了实践的便利，在此表示衷心的感谢。
作为一种探索，尽管我们力求完美，但由于对市场调查职业活动的认识、理解和分析水平有限，书中难免存在差错，敬请读者不吝赐教。
编 者
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