登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台(0) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入   新用戶註冊
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2024年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / 物流,時效:出貨後2-4日

2025年03月出版新書

2025年02月出版新書

2025年01月出版新書

2024年12月出版新書

2024年11月出版新書

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

『簡體書』且行且思 且悟且进——我的历史教学实践反思

書城自編碼: 4073161
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學教育
作者: 孙淑松 著
國際書號(ISBN): 9787576345605
出版社: 北京理工大学出版社
出版日期: 2024-11-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 337

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
新版-零基础茶艺入门
《 新版-零基础茶艺入门 》

售價:NT$ 179.0
创业思维:从0到1的实战笔记
《 创业思维:从0到1的实战笔记 》

售價:NT$ 356.0
家庭财富管理指南
《 家庭财富管理指南 》

售價:NT$ 398.0
服装材料基础
《 服装材料基础 》

售價:NT$ 296.0
国家名片C919(跟踪十余年,采访百余人,全景式呈现中国大飞机C919,让读者领略到中国航空科技的最新成就)
《 国家名片C919(跟踪十余年,采访百余人,全景式呈现中国大飞机C919,让读者领略到中国航空科技的最新成就) 》

售價:NT$ 653.0
中国数字人产业发展报告
《 中国数字人产业发展报告 》

售價:NT$ 500.0
另一种疯狂:精神疾病的污名与希望之旅(APS终身成就奖获得者斯蒂芬·欣肖教授倾其一生撰写;2018年美国图书节最佳图书奖)
《 另一种疯狂:精神疾病的污名与希望之旅(APS终身成就奖获得者斯蒂芬·欣肖教授倾其一生撰写;2018年美国图书节最佳图书奖) 》

售價:NT$ 296.0
罗尔斯与马克思
《 罗尔斯与马克思 》

售價:NT$ 398.0

建議一齊購買:

+

NT$ 245
《第一性原理学习法》
+

NT$ 305
《教学高手:AI 时代怎么教》
+

NT$ 230
《教育就是养成习惯(著名教育家叶圣陶教育思想集大成之作,涵盖素》
+

NT$ 500
《乡村学校的乡村振兴功能研究》
+

NT$ 319
《教育的未来:人工智能时代的教育变革》
+

NT$ 305
《育人自育 真人自真:初中数学“育真课堂”实施路径研究(广东省》
內容簡介:
中学历史教学承担着落实党的教育方针,贯彻新时代的教育理念,落实立德树人的目标,培养历史核心素养的任务。笔者认为,历史学科核心素养可以进一步归纳为历史教学的三重境界:历史教学的广度、历史教学的深度和历史教学的温度。历史教学的广度,是指历史教师要站在更宏阔的历史视野看待历史事件,关注历史事件的关联性,把历史事件的来龙去脉讲清楚,把历史事件之间的内在逻辑说明白。历史教学的深度,是指历史教师通过讲授历史,引导学生深入分析研究历史,揭示历史事件的复杂性,探寻历史背后的规律性,并通过历史解释,培养学生的唯物史观和历史素养。历史教学的温度,是指历史教师通过历史人物和历史事件的熏陶,让学生成为有担当、有追求、有能力、有情感的未来社会的主人翁,落实历史核心素养的家国情怀。
目錄
第一章 讲出有广度的历史 1
第一节 教科书插图要审慎 2
第二节 从苏格拉底之死看雅典民主政治 8
第三节 因时而变 随事而制———浅谈孝文帝改革 15
第四节 英国政治制度教学中需要注意的几个问题 21
第五节 中世纪欧洲封建主为何不使用火药武器 29
第六节 中学实践课程的开发探究———以 “走进圆明园” 实践课程为中心 35
教学课例 1 学科阅读引领下的历史教学设计———以戊戌维新运动
为中心 41
教学课例 2 时代大视野中的十月革命 51
第二章 讲出有深度的历史 65
第一节 新课改背景下教研方式的变革与应对 66
第二节 提纲挈领 举重若轻———读 《中国哲学简史》 有感 73
第三节 是谁做出了中国拒签 《凡尔赛和约》 的决定———以近代著名外交家顾维钧为视角 78
第四节 巧用事例化解教学难题———以旧版人教版高中历史必修三“宋明理学” 为例 87
第五节 批注式阅读在高中历史教学中的有效运用 92
教学课例 1 基于核心素养的历史研究课设计浅探———以旧版人教版高中历史必修二 “对外开放格局的初步形成” 为例 99
教学课例 2 回到历史的情境中———五四运动教学设计 106
第三章 讲出有温度的历史 117
第一节 关注教师的专业成长 118
第二节 新时代中小学教师关键能力及养成路径浅析 123
第三节 新时代师德培养的几点思考 130
第四节 核心素养引领下的高中历史教学浅探 136
第五节 循序渐进 环环相扣———历史学习 “四步法” 147
教学课例 1 核心素养引领下对历史教学的反思———以鸦片战争为例 153
教学课例 2 人应该过什么样的宗教生活———宗教改革再审视 162

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 台灣用户 | 香港/海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2025 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.