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| 編輯推薦： |
（1）新形态活页式教材，实现教材案例化、内容可视化、过程实操化、培训教育一体化。
（2）融入课程思政元素，将学生职业素养的养成贯穿教学全过程，将“工匠”精神内化于心、外化于形。
（3）一书一码版权保护，读者扫码可获得正版配套数字资源。配套教学微视频和动画资源涵盖全部教学重、难点，对技术动作进行详细讲解和演示。
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| 內容簡介： |
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本书根据工种需要，以实际工作任务为切入点，打破了按照知识体系编写教材的惯例，并尽量采用以图代文的编写形式，降低学习难度，提高学生的学习兴趣，突出机械车削加工的基本知识、基本技能和技能实训。本书将有关实训内容分为六个项目，每个项目下面都有具体的实训任务书、任务分析、作业前准备、项目实施、检验标准、项目评价等六个方面，充分反映了现场工艺的先进性，给出了真正起到示范作用的技能、知识点。本书还配有课程思政案例，激发学生的学习热忱。
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| 關於作者： |
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丁梦野，武汉电力职业技术学院，主要从事焊接及相关教学工作。 主要著作编写情况(著作名称、出版时间、出版单位等)： 1.合著：现代高技能人才最z新实用技术手册《焊工手册》湖北科学技术出版 2006、4 2.专著：农村劳动力转移就业职业培训教材《焊工》湖北科学技术出版社 2009、8 3.专著：湖北省劳动保障厅安全培训教材《熔化焊接与热切割作业》 习题集 2010、9 4.合著：《火电厂金属材料》 中国电力出版社 2023.3
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| 目錄：
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前言
第1章机加工实训概述1
1.1机加工实训课程目标1
1.2学习要求2
1.3机加工实训时间安排3
知识拓展3
第2章机加工知识准备4
2.1机加工安全常识4
2.2车工实训管理9
2.3车削加工入门10
2.4车刀刃磨及安装练习18
2.5车削加工常用工具和设备27
知识拓展40
第3章机械切削加工实训41
3.1台阶轴加工41
知识拓展48
3.2有槽台阶轴加工49
3.3轴套加工56
3.4顶尖加工63
3.5摇手柄加工68
3.6考核件加工76
知识拓展84
附录金工实训任务单85
参考文献109
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| 內容試閱：
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本书从教学实践要求出发，突出了实用性，符合职业教育的性质、任务和培养目标，具有先进性和科学性。本书介绍了机械切削加工的基本知识，提出了学习要求和课程目标。在此基础上，针对机电专业的技能需求，以活页的形式将内容以若干个项目构成，项目内设任务，任务按从易到难的顺序递进。在内容上，以岗位需求和职业能力为核心，以实践技能为中心，以工作任务为依托，以拓展任务为延伸，形成独立的任务体系。教材语言通俗易懂，图例丰富，针对重点和难点，配备了视频、动画、微课、PPT等资源，并且本书还配有课程思政案例，方便广大读者学习体会。本书打破传统教材编写模式，力求在编写风格和表达形式方面有所突破，充分体现项目导向、任务驱动的教学理念，通过构建具体的工作任务，作为学生学习的切入点，促使学生能够主动学习，从而达到“教中做、做中学、学中练”的目的，全面提升学生解决问题的实战经验和能力。本书编写思路清晰，体系结构安排合理，注重知识体系的有序衔接、力避知识的断层和重复。同时，教材也遵循教j育y部对高职高专教育提出的“以应用为目的，以够用为度”的原则，从实际应用的需求出发，减少枯燥、实用性不强的理论灌输。本书编写及时跟进社会及电力行业的最新发展动态，将最新、最具代表性的工作成果运用教材当中，从而避免所讲知识与工程实际脱节。本书总结自己多年教学实践的经验，以培养技术型、技能型人才为目标，以适应新世纪对高职高专院校人才专业知识的要求。希望通过本书的学习，学生能形成良好的工程意识，为今后课程的学习打下坚实的基础，同时也可加强对工程实际应用能力的训练，进而锻炼和提高发现问题、分析问题、解决问题的能力，为将来从事专业工作做好准备。本书由武汉电力职业技术学院丁梦野主编，华中科技大学技能中心朱虹副主编，武汉电力职业技术学院曾荃、李昭鸿、汪涛参编。本书得到武汉电力职业技术学院有关领导和同行的大力支持，在此表示衷心的感谢。本书由哈尔滨电力职业技术学院尹道烈主审，并提出了宝贵的意见和建议，在此深表感谢。由于编者水平所限，书中可能存在不妥之处，恳请广大读者批评指正。
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