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編輯推薦: |
(1)从新工科的培养理念入手,着重培养学生的工程素养,提升学生分析问题和解决复杂工程问题的能力。
(2)突出理实结合、重在应用的特色,内容深入浅出,语言通俗易懂。
(3)在核心的编程部分,精心设计多个典型应用案例。以工程的理念、规范化的设计步骤,分析、设计和阐述具体实现过程,让学生以工程师的思维去分析和解决实际的工程问题。
(4)配套资源丰富,包括教学大纲、课件、教案、习题答案,便于教学和自学。
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內容簡介: |
本书兼顾工程应用和教学需求,介绍常用的低压电气及基本的控制电路,以及三菱 FX 系列 PLC的编程基础、方法、工程控制案例等。本书主要包含两部分:第一部分主要介绍常用的低压电器的工作原理、电气符号,常用的传统的电气控制线路,为后续采用 PLC 改造传统的继电器控制线路奠定基础。第二部分以三菱 FX 系列的 FX2N、FX3U 等 PLC 为例,系统介绍 PLC 的组成、工作原理、内部软元件、基本逻辑指令、步进阶梯指令、应用指令。本书注重实际工程应用,以工程的理念、规范化的设计步骤,分析、设计和阐述了大量例题的实现过程。
本书可用为高等院校电气控制和可编程控制技术课程的教材,也可作为高职高专、中等职业技术学校 PLC技术课程的教材和 PLC技术培训教材,还可供电气、机电一体化等从业人员参考。
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關於作者: |
汪华章,西南民族大学教授、博士、硕士生导师,担任校学术委员会委员,四川省自动化及仪器仪表协会常务理事,四川省科技促进协会专委会委员,承担多个国际期刊的审稿专家;承担各级各类科研项目30余项,其中国家级,省部级项目7项;主持了校级科研创新团队项目1项,发表学术论文60余篇,其中30余篇被SCI、EI收录;授权发明专利2项、实用新型专利3项。主持了校级教学团队建设项目1项;主持了四川省一流课程“PLC控制技术”1门;主持了产学育人、就业育人项目4项;四川省教育教学改革项目1项;实践创新竞赛方面,指导学生获得国家级、省部级奖项50余项。获西南民族大学教学质量一等奖;2016年获得四川省青年教师授课竞赛优秀奖就;并获得西南民族大学优秀教师、优秀共产党员,教学名师等荣誉称号。出版教材3部。
宰文姣 ,四川师范大学工学院电气工程系副教授,硕士生导师,主持四川省社会实践一流课程《创新创业实践训练》,主持产学研合作项目3项,获第四届全国高等学校青年教师电子技术基础、电子线路课程授课竞赛全国二等奖,2021年西南五省市青年教师教学竞赛一等奖,获第八届全国多媒体竞赛全国三等奖,获2022年四川师范大学首届人才培养卓越表现奖,获四川师范大学教学新秀奖。指导学生获大学生学科竞赛国家级省级奖项近100项。
秦常贵,广东松山职业技术学院副教授。长期从事PLC技术的教学和科研工作,讲授“可编程控制器系统应用”“电工电子技术”等课程。近5年发表论文8篇。主持国家级项目1项,主持省级项目2项。出版电工电子技术方面的教材2部。
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目錄:
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第1章电气控制
1.1常用电气控制器件
1.1.1按钮
1.1.2开关
1.1.3接触器
1.1.4熔断器
1.1.5继电器
1.1.6低压隔离器
1.1.7低压断路器
1.2三相异步电动机的基本控制电路
1.2.1三相异步电动机的启动与连续运转
1.2.2三相异步电动机串电阻降压启动控制电路
1.2.3三相异步电动机正、反转控制电路
1.2.4三相异步电动机的机械制动
1.2.5三相异步电动机的电气制动
1.2.6三相异步电动机的星三角启动
1.2.7控制电路的其他基本环节
1.3应用案例
习题
第2章PLC基础
2.1概述
2.1.1PLC的发展历史
2.1.2PLC的主要特点
2.1.3PLC的应用范围
2.1.4PLC的分类与性能指标
2.1.5PLC与继电器控制系统、工控机控制系统的比较
2.1.6PLC的发展趋势及国内外主要产品
2.2PLC的结构和工作原理
2.2.1PLC的硬件结构
2.2.2PLC的工作原理
2.3PLC的软元件
2.3.1输入继电器和输出继电器
2.3.2辅助继电器
2.3.3状态继电器
2.3.4定时器
2.3.5计数器
2.3.6数据寄存器
2.3.7变址寄存器
习题
第3章基本逻辑指令
3.1线圈驱动指令
3.1.1指令符与功能
3.1.2指令应用注意事项
3.2触点串联和并联指令
3.2.1指令符与功能
3.2.2指令应用注意事项
3.3电路块连接指令
3.3.1指令符与功能
3.3.2指令应用注意事项
3.4多重电路连接指令
3.4.1指令符与功能
3.4.2指令应用注意事项
3.5置位与复位指令
3.5.1指令符与功能
3.5.2指令应用注意事项
3.6主控移位和复位指令
3.6.1指令符与功能
3.6.2指令应用注意事项
3.7脉冲输出指令
3.7.1指令符与功能
3.7.2指令应用注意事项
3.8脉冲检测指令
3.8.1指令符与功能
3.8.2指令应用注意事项
3.9空操作和程序结束指令
3.9.1指令符与功能
3.9.2指令应用注意事项
3.10运算结果取反操作指令
3.10.1指令符与功能
3.10.2指令应用注意事项
习题
第4章PLC编程与应用基础
4.1控制系统设计基础
4.1.1控制系统设计基本原则
4.1.2控制系统设计的基本内容
4.1.3PLC控制系统设计中注意的问题
4.1.4控制系统可靠性设计
4.2梯形图设计的基本规则
4.3常见的基本控制电路
4.3.1启保停程序
4.3.2互锁、连锁与自锁电路
4.3.3闪烁电路
4.3.4延时断开电路
4.3.5二分频电路
4.3.6长延时电路
4.3.7三相异步电动机Y△降压启动
4.3.8三相异步电动机的正、反转
4.3.9设计一个三相电动机正、反转能耗制动的控制系统
4.4按时间原则编程
4.5按空间原则编程
4.6应用案例
习题
第5章步进顺序控制
5.1状态转移图
5.1.1状态转移图的概念
5.1.2状态转移图的特点
5.1.3绘制顺序功能图的注意事项
5.2步进顺控指令与编程
5.2.1步进顺控指令
5.2.2步进梯形图
5.2.3编程遵循的原则
5.3单流程的步进顺序控制
5.4分支流程的步进顺序
5.4.1选择性分支
5.4.2并行性分支
5.4.3多层次的分支结构
5.4.4利用同一信号进行状态转移
5.5应用案例
习题
第6章功能指令
6.1功能指令概述
6.2程序流控制指令
6.3比较指令和传送指令
6.4算术与逻辑运算指令
6.5循环移位指令
6.6数据处理指令
6.7高速处理指令
6.8方便指令
6.9时钟指令
6.10外部I/O设备指令
6.11触点比较指令
6.12浮点数运算指令
6.13应用案例
习题
第7章FX系列PLC的通信及其应用
7.1PLC通信概述
7.1.1通信的基本概念
7.1.2串行通信接口标准
7.1.3工业控制网络基础
7.2CCLink现场总线系统
7.2.1CCLink的特点与功能
7.2.2CCLink通信协议
7.3PLC网络的术语
7.4FX2N系列PLC通信
7.5N∶N通信网络及其应用
7.6变频器通信及其应用
习题
参考文献
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內容試閱:
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在德国工业4.0、中国制造2025的背景下,产业的自动化、信息化、数字化、智能化技术成为必然趋势,而PLC控制技术是整个技术链条上最为核心的部分。高等院校的人才培养必须符合国家战略,教材编写从新工科的培养理念入手,着重培养学生的工程素养,锻炼学生的分析问题、解决复杂工程问题的能力。在专业知识培养体系中,不只关注理论知识灌输,更注重实践能力的培养。因此,本书通过凝练并抽象出工程项目中核心的控制模块,以实例的形式进行分析和解读。同时配有多个实际工程案例,让学生以工程师的思维去分析和解决实际的工程。本书按照方案的设计、控制器的选型、端口的数量的确定和分配、PLC的外部硬件接线、程序的编写、调试等全过程进行编写。
本书主要包含两部分: 第一部分主要介绍常用的低压电器的工作原理、电气符号,常用的传统的电气控制线路,为后续采用PLC改造传统的继电器控制线路奠定基础。第二部分以三菱FX系列的FX2N、FX3U等PLC为例,系统介绍PLC的组成、工作原理、内部软元件、基本逻辑指令、步进阶梯指令、应用指令。本书注重实际工程应用,以工程的理念、规范化的设计步骤,分析、设计和阐述了大量例题的实现过程。同时,为了进一步提升学生独立分析问题、解决复杂工程问题的能力,在编程核心章节详细分析了多个实际的工程案例,深入浅出地阐述应用 PLC 技术的编程方法和技巧。根据各类 PLC 的功能和指令稍加修改就能应用于其他类型的 PLC。
全书分为7章,第1、2章由四川师范大学宰文姣编写,第3章由西南民族大学陈亦鲜和洛阳职业技术学院张艳珍共同编写,第4章、第5章由西南民族大学汪华章编写,第6章由西南民族大学游志宇和广东松山职业技术学院秦常贵共同编写,第7章由汪华章和秦常贵共同编写,全书由汪华章统稿。张艳珍和秦常贵参与了全书的审稿工作。
本书配有电子课件,欢迎选用本书作教材的教师索取。本书可作为高等院校电气控制和可编程控制技术课程的教材,也可作为高职高专、中等职业技术学校 PLC 技术课程的教材和 PLC 技术培训教材,还可供电气、机电一体化等领域的从业人员参考。
本书参阅了国内外大量的相关教材资料,在此表示衷心的感谢!由于编者水平有限,时间仓促,书中难免有错误和不妥之处,恳请读者谅解。
编者
2024年5月
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