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| 目錄：
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绪论1
历史篇3
一、改朝换代话兴衰3
1王朝更迭概述3
2变革与革命6
二、 中国传统文化7
1中国传统文化的特征7
2中国传统文化的基本精神8
3中西文化差异8
三、 中国古代思想学说9
1春秋战国时期的诸子百家9
2儒家历史地位的变迁12
四、 中华典章制度与科技14
1古代制度14
2中华科技成就16
五、 世界文明概述17
1世界文明古国17
2古希腊思想家20
3中世纪和文艺复兴22
思考题24
哲学篇25
一、 人类最美丽的花朵——时代精神的精华25
1哲学的一般意义25
2哲学的基本问题及其意义27
3哲学思想的基本派别及历史发展28
4哲学的特征30
二、 人类主体精神的确立31
1蔚蓝色的地中海文明——古希腊哲学思维31
2仁者爱人——中国传统哲学思想33
三、 逻辑与历史统一——从理性到非理性的转变34
1二元对立的哲学思维——近代西方哲学35
2人类多元思维的形成——现代西方哲学思潮38
3社会生活的高度自觉—— 马克思主义哲学40
思考题42
政治篇43
一、政治与政治学43
1政治的一般涵义43
2政治学的学科体系45
3政治学的性质45
二、政治学发展的历史沿革46
1西方政治学的历史发展47
2马克思主义政治学和现代中国政治学的发展49
三、西方政治学经典名著提要51
1亚里士多德：《政治学》（公元前325年）52
2阿奎那：《神学大全》（1266～1274年）53
3马基雅维利：《君主论》（1513年）54
4马克思、恩格斯：《共产党宣言》（1848年）55
5密尔：《论自由》（1859年）56
6亨廷顿：《变化社会中的政治秩序》（1968年）57
思考题58
社会篇59
一、社会角色59
1社会角色的内涵59
2社会角色的扮演59
3社会角色的失调60
二、社会化61
1社会化及基本内容61
2生命历程中的社会化62
三、社会互动63
1社会互动的概念63
2社会良性互动63
3合作与竞争64
4虚拟空间中的互动64
四、社会群体65
1家庭65
2同辈群体和趣缘群体66
3中国社会组织66
五、社会问题67
1社会问题概述67
2社会问题的分析67
思考题72
宗教篇73
一、宗教的本质及作用73
1宗教是一种复杂的文化现象73
2宗教的产生与发展75
3宗教的基本要素78
4宗教的作用78
5我国的宗教信仰政策81
二、基督教与基督教文化82
1基督教的产生82
2基督教的基本信仰和经典84
3基督教的发展与十字军东征85
4基督教宗教改革运动88
5基督教对世界历史的影响90
6基督教在中国92
三、伊斯兰教与穆斯林世界92
1伊斯兰教的产生过程93
2伊斯兰教的基本教义95
3穆斯林世界的形成和伊斯兰教分裂97
4伊斯兰教的改革98
5伊斯兰教对中国和世界的影响100
四、出世精神与入世行仪——佛教100
1佛教的创立100
2怎样理解佛和佛教102
3佛教的基本思想体系104
4佛教在中国的发展及对中国文化的影响107
思考题109
艺术篇110
一、书法艺术欣赏111
1书法概述111
2文房四宝111
3书法书体介绍113
4如何欣赏书法作品119
二、绘画艺术欣赏121
1中国画121
2名家名作简介121
三、影视艺术欣赏123
1什么是影视艺术123
2影视艺术的分类与特征124
3如何欣赏影视作品126
4佳作欣赏：《阿甘正传》128
思考题131
美学篇132
一、美学基础132
1美是什么132
2中国当代美学四大流派133
3美与美学133
二、美与美的价值134
1“人类一天都离不开美”——生活需要美134
2劳动者是最美的人135
三、社会环境美136
1和谐家园——社会生活美的环境价值136
2人际关系美137
四、人的自身美140
1人体美及其欣赏标准140
2服饰美及其审美原则142
3风度美及其重要价值143
思考题144
伦理篇145
一、什么是伦理学145
二、伦理学的研究对象145
1伦理学以道德为研究对象145
2伦理与道德的关系146
3伦理学的分类146
三、伦理学的应用147
1生命伦理147
2生态伦理148
3社会伦理149
4网络伦理150
5政治伦理153
6经济伦理154
思考题155
文学篇157
一、文学基础157
1什么是文学157
2文学的社会作用157
3文学的体裁分类158
4文学最基本的特征159
二、文学的体裁常识160
1小说160
2散文161
3戏剧161
4诗歌162
三、中国文学简介162
1中国诗歌162
2中国散文166
3中国古典小说166
4 20世纪的中国文学167
四、古代外国文学简介168
1古希腊文学168
2古罗马文学170
3早期基督教文学171
思考题171
民族篇172
一、民族与民族概念的发展172
1民族172
2民族概念的发展172
二、中华民族从多源交融到多元一体173
1我国的民族状况173
2多元一体的中华民族173
三、我国的民族政策174
1 我国民族政策的基本原则174
2中国民族政策的发展和完善177
3中华民族亲和力178
四、世界民族概况179
1世界民族179
2当代世界民族问题的现状以及特点180
五、新世纪世界民族问题及其发展趋势183
1民族问题183
2三次世界性的民族主义浪潮183
3新世纪世界民族问题的发展趋势184
4民族认同185
思考题186
参考文献187
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| 內容試閱：
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本书编写的目的在于，加强文化素质教育，使大学生通过文化知识的学习、文化环境的熏陶、文化活动和社会实践的锻炼，以及人文精神的感染，升华人格，提高境界，振奋精神；有利于大学生开阔视野，活跃思维，激发创新灵感，为他们学好专业知识以及今后的发展奠定坚实的文化基础和深厚的人文底蕴；有利于培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的人才。
本书由车辉主编，负责全书统稿工作。具体编写分工：车辉（美学篇、伦理篇）；关雁华（哲学篇、宗教篇）；张坚（文学篇）；邹伟建（民族篇）；朱婷、欧阳世芳（历史篇）；杨党校（政治篇）；付用兰（社会篇）；张文（艺术篇）。
本书在编写过程中参考了相关文献，在此表示衷心的感谢！由于编者水平有限，对大学生人文素质教育的工作还在摸索之中，不足之处恳请读者批评指正。
编者
2009年6月
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