新書推薦:
《
地下(村上春树沙林毒气事件的长篇纪实)
》
售價:NT$
358.0
《
偿还:债务与财富的阴暗面
》
售價:NT$
374.0
《
清华大学藏战国竹简校释(壹):《命训》诸篇
》
售價:NT$
440.0
《
封建社会农民战争问题导论(光启文库)
》
售價:NT$
319.0
《
虚弱的反攻:开禧北伐
》
售價:NT$
429.0
《
中华内丹学典籍丛书:古书隐楼藏书汇校(上下)
》
售價:NT$
1199.0
《
辞源.修订本(建国60周年纪念版)(全二册)
》
售價:NT$
5989.0
《
泰山:一种中国信仰专论(法国汉学经典译丛)
》
售價:NT$
380.0
|
編輯推薦: |
本书遵循职业教育教材编写规律和职业院校学生学习规律,配套齐全
|
內容簡介: |
本书为“十三五”职业教育国家规划教材修订版。为满足市场需求、培养增材制造技术相关技能型人才,编者根据3D 打印相关企业各岗位对技能、知识及综合职业能力的要求编写了本书。 本书共有八个学习任务:3D 打印探秘、3D 打印智能清洁船捕捞器(FDM)、3D 打印无人机叶片(FDM)、3D 打印瓷鸣·手机共鸣音箱(SLA)、3D 打印大象玩具摆件(Polyjet)、3D打印洗衣机功能部件(SLS)、3D 打印电器接插件(DLP)、3D 打印叶轮(SLM)。每个学习任务都由若干个学习活动组成,具有清晰的工作过程。学习任务二~八包含学习目标、工作情境描述、学习活动,涵盖了完成学习任务需要掌握的知识、活动步骤,以及明确而具体的成果展示和评价。读者可在完成工作任务的过程中学习企业常用的工业设计三维造型软件(AUTODESK PRINT STUDIO、Inventor)的使用方法、打印参数设置等数据处理方法、典型3D 打印机的使用和维护方法、打印件的后处理技术、打印材料知识等重要的知识和技能,培养综合职业能力。 本书可作为职业院校机械设计与制造、数字化设计与制造技术、增材制造技术、工业设计、模具设计与制造等专业课程的教材,也可供感兴趣的读者自学使用。 为便于教学,本书配套有电子课件、微课视频、题库等教学资源,凡选用本书作为授课教材的教师可登录www.cmpedu.com,注册后免费下载。
|
目錄:
|
目 录 前言 二维码索引 学习活动1 什么是3D 打印 2 学习活动2 3D 打印技术原理 8 学习活动3 3D 打印实施流程及材料 12 学习活动4 3D 打印的应用 16 学习活动5 3D 打印探秘任务评价 19 学习活动1 获取智能清洁船捕捞器3D 打印任务 23 学习活动2 设计智能清洁船捕捞器概念图 24 学习活动3 智能清洁船捕捞器建模 25 学习活动4 智能清洁船捕捞器快速成型 29 学习活动5 智能清洁船捕捞器后处理 32 学习活动6 智能清洁船捕捞器任务评价 33 学习活动1 获取无人机叶片逆向设计打印任务 36 学习活动2 制订无人机叶片设计方案 38 学习活动3 采集无人机叶片模型数据 39 学习活动4 建立无人机叶片模型 43 学习活动5 无人机叶片快速成型 49 学习活动6 无人机叶片后处理 52 学习活动7 无人机叶片任务评价 54 学习活动1 获取瓷鸣·手机共鸣音箱3D 打印任务 57 学习活动2 设计瓷鸣·手机共鸣音箱概念图 58 学习活动3 瓷鸣·手机共鸣音箱建模 61 学习活动4 瓷鸣·手机共鸣音箱数据处理 66 学习活动5 瓷鸣·手机共鸣音箱快速成型 70 学习活动6 瓷鸣·手机共鸣音箱后处理 74 学习活动7 瓷鸣·手机共鸣音箱任务评价 76 学习活动1 获取大象玩具摆件3D 打印任务 80 学习活动2 制订大象玩具摆件3D 打印方案 81 学习活动3 处理大象玩具摆件数据 85 学习活动4 大象玩具摆件快速成型 91 学习活动5 大象玩具摆件后处理 93 学习活动6 大象玩具摆件任务评价 95 学习活动1 获取洗衣机部件3D 打印任务 98 学习活动2 制订洗衣机部件3D 打印方案 99 学习活动3 处理洗衣机部件数据 103 学习活动4 洗衣机部件快速成型 107 学习活动5 洗衣机部件后处理 111 学习活动6 洗衣机部件任务评价 113 学习活动1 获取电器接插件3D 打印任务 116 学习活动2 制订电器接插件3D 打印方案 117 学习活动3 处理电器接插件数据 119 学习活动4 电器接插件快速成型 127 学习活动5 电器接插件后处理 129 学习活动6 电器接插件任务评价 131 学习活动1 获取叶轮3D 打印任务 135 学习活动2 制订叶轮3D 打印方案 137 学习活动3 处理叶轮数据 140 学习活动4 叶轮快速成型 143 学习活动5 叶轮后处理 148 学习活动6 叶轮任务评价 150 参考文献 152
|
內容試閱:
|
前 言 飞速发展的增材制造技术为传统制造业提供了新的发展动力。为了提升我国制造业的整体创新能力,使我国制造业取得在数字化制造、智能制造方面发展的主动权,抢占先进制造业发展的制高点,我国正在加快推进增材制造技术的研发及产业化。随着增材制造技术在航空航天、医疗产业等多个领域的不断应用,相关企业对掌握增材制造技术技能的人才需求也在不断增加。为满足市场需求、培养增材制造技术相关技能型人才,编者根据3D 打印相关企业各岗位对技能、知识及综合职业能力的要求编写了本书。 本书深入贯彻党的二十大精神,增强职业教育适应性,着重提高职业人员的理论知识水平及实践能力,按照工学结合人才培养模式的基本要求,通过深入企业调研,认真分析增材制造行业发展趋势、3D 打印相关企业的岗位群及各岗位对应的工作职责和完成各岗位主要工作任务需要的知识和技能,将企业真实的典型工作任务转化为具有教育价值的学习任务。读者可在完成工作任务的过程中学习企业常用的工业设计三维造型软件(AUTODESK PRINT STUDIO、Inventor) 的使用方法、打印参数设置等数据处理方法、典型3D 打印机的使用和维护方法、打印件的后处理技术、打印材料知识等重要的知识和技能,培养综合职业能力。本书同时运用了“互联网+”技术,在部分任务处设置了二维码,使用智能手机进行扫描,便可在手机屏幕上显示和教学资源相关的多媒体内容,方便学生理解相关知识,进行更深入的学习。 本书共有八个学习任务:3D 打印探秘、3D 打印智能清洁船捕捞器(FDM)、3D 打印无人机叶片(FDM)、3D 打印瓷鸣·手机共鸣音箱(SLA)、3D 打印大象玩具摆件(Polyjet)、3D 打印洗衣机功能部件(SLS)、3D 打印电器接插件(DLP)、3D 打印叶轮(SLM)。每个学习任务都由若干个学习活动组成,具有清晰的工作过程。学习任务二~ 八包含学习目标、工作情境描述、学习活动,涵盖了完成学习任务需要掌握的知识、活动步骤,以及明确而具体的成果展示和评价。 本书建议学时见下表。 建 议 学 时 学习任务学习活动建议学时总计 学习任务一3D 打印探秘 学习活动1 什么是3D 打印18 学习活动2 3D 打印技术原理2 学习活动3 3D 打印实施流程及材料2 学习活动4 3D 打印的应用1 学习活动5 3D 打印探秘任务评价2 学习任务二3D 打印智能清洁船捕捞器(FDM) 学习活动1 获取智能清洁船捕捞器3D 打印任务224 学习活动2 设计智能清洁船捕捞器概念图4 学习活动3 智能清洁船捕捞器建模8 学习活动4 智能清洁船捕捞器快速成型6 学习活动5 智能清洁船捕捞器后处理2 学习活动6 智能清洁船捕捞器任务评价2 学习任务学习活动建议学时总计 学习任务三3D 打印无人机叶片(FDM) 学习活动1 获取无人机叶片逆向设计打印任务226 学习活动2 制订无人机叶片设计方案2 学习活动3 采集无人机叶片模型数据8 学习活动4 建立无人机叶片模型8 学习活动5 无人机叶片快速成型2 学习活动6 无人机叶片后处理2 学习活动7 无人机叶片任务评价2 学习任务四3D 打印瓷鸣·手机共鸣音箱(SLA) 学习活动1 获取瓷鸣·手机共鸣音箱3D 打印任务226 学习活动2 设计瓷鸣·手机共鸣音箱概念图4 学习活动3 瓷鸣·手机共鸣音箱建模6 学习活动4 瓷鸣·手机共鸣音箱数据处理4 学习活动5 瓷鸣·手机共鸣音箱快速成型4 学习活动6 瓷鸣·手机共鸣音箱后处理4 学习活动7 瓷鸣·手机共鸣音箱任务评价2 学习任务五3D 打印大象玩具摆件(Polyjet) 学习活动1 获取大象玩具摆件3D 打印任务218 学习活动2 制订大象玩具摆件3D 打印方案4 学习活动3 处理大象玩具摆件数据4 学习活动4 大象玩具摆件快速成型4 学习活动5 大象玩具摆件后处理2 学习活动6 大象玩具摆件任务评价2 学习任务六3D 打印洗衣机功能部件(SLS) 学习活动1 获取洗衣机部件3D 打印任务216 学习活动2 制订洗衣机部件3D 打印方案2 学习活动3 处理洗衣机部件数据4 学习活动4 洗衣机部件快速成型4 学习活动5 洗衣机部件后处理2 学习活动6 洗衣机部件任务评价2 学习任务七3D 打印电器接插件(DLP) 学习活动1 获取电器接插件3D 打印任务216 学习活动2 制订电器接插件3D 打印方案2 学习活动3 处理电器接插件数据4 学习活动4 电器接插件快速成型4 学习活动5 电器接插件后处理2 学习活动6 电器接插件任务评价2 学习任务八3D 打印叶轮(SLM) 学习活动1 获取叶轮3D 打印任务226 学习活动2 制订叶轮3D 打印方案2 学习活动3 处理叶轮数据8 学习活动4 叶轮快速成型6 学习活动5 叶轮后处理6 学习活动6 叶轮任务评价2 本书由李艳担任主编,袁田、陈泽群、李亭亭、李爽、林枫参与了本书的编写。具体分工为:学习任务一、五、六由李艳编写;学习任务二由袁田编写,学习任务三由陈泽群编写,学习任务四由李亭亭编写,学习任务七由李爽编写,学习任务八由林枫编写。本书在编写过程中参阅了国内外出版的有关教材和资料,在此对相关作者表示感谢。 由于编者水平有限,书中难免存在不足之处,敬请读者批评指正,并提出宝贵意见。 编 者
|
|