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『簡體書』汉语借用动量词及相关构式的认知研究

書城自編碼: 4007406
分類: 簡體書→大陸圖書→社會科學語言文字
作者: 过国娇 著
國際書號(ISBN): 9787548620075
出版社: 学林出版社
出版日期: 2024-06-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 347

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編輯推薦:
本书得到人文社会科学研究青年基金项目“汉语借用动量词及相关构式的认知研究”的资助。书中运用认知构式语法的基本理论和方法,对借用动量词及其相关构式进行了较为系统全面的考察,并取得了凸出的进展:第一,研究内容上,较为系统地考察了借用动量词的语言事实,挖掘借用动量词的语法特征和语义功能、认知动因及构式表现。第二,学术观点上,能运用现代语言学理论分析问题,提出一些新观点。第三,在研究方法上,相比以往对量词简单例举的描写分析,书中基于大量的语料考察与统计,做到了定量与定性分析相结合,并注重语言事实的对比。这有助于全面深入认识借用动量词的使用特点和规律。
內容簡介:
本书立足结构主义语言学的研究方法,以认知语言学理论为指导,对现代汉语中的借用动量词及其相关构式作了一个较为全面的系统分析。在研究内容上,关注量词系统中的非典型成员——借用动量词,对其背后深层的认知机制和演变动因进行深入挖掘,并把借用动量词放在构式整体观的视角来观察,并通过典型构式的个案分析来全面认识借用动量词的使用特征和认知理据,为当前的量词研究与教学应用提供新的解释与思路。
關於作者:
过国娇,女,湖南株洲人,语言学及应用语言学专业博士。现为上海师范大学对外汉语学院副教授,研究生导师。主要从事现代汉语语法及汉语国际教育的研究。近年来,主持人文社科青年项目和上海市哲学社科青年项目三项。发表学术论文二十余篇。出版专著《汉语工具动量词的共时、历时及认知研究》、教材《新HSK考试辅导教程(6级)》(任副主编)等。
目錄
序 1
第一章 借用动量词的研究现状与理论背景 1
  第一节   国内外研究现状 1
  第二节   本研究的学术和应用价值 11
  第三节   研究对象和主要内容 12
  第四节   理论基础及研究方法 13
  第五节   语料及体例说明 20
第二章 名词 、 动词借用为动量词的语义条件及非范畴化表现 21
  第一节   名词 、 动词借用为动量词的语义条件考察 21
  第二节   名词 、 动词借用为动量词的非范畴化表现 36
  第三节   借用动量词的性质和功能探讨 51
  第四节   本章小结 53
第三章   借用动量词的句法特征与语义功能 54
  第一节   借用动量词的句法分布特征 54
  第二节   借用动量词的语义功能分析 80
  第三节   借用动量词与专用动量词的句法语义差异 82
第四节  本章小结 86
第四章   借用动量词的认知基础及形成机制 88
  第一节   动量的认知及表述 88
  第二节   认知转喻与借用动量词 93
  第三节   语素离析与借用动量词 104
  第四节   本章小结 106
第五章   借用动量构式的宏观考察与认知识解 108
  第一节   借用动量构式的存在理据及主要类型 108
  第二节   借用动量构式的分布特征及差异阐释 111
  第三节   借用动量构式的论元实现及其隐现规律 116
  第四节   借用动量构式的认知识解 120
  第五节   本章小结 125
第六章   借用动量构式的个案分析及其认知阐释 127
  第一节   “一+M借+VP”的构式解析及其认知机制 127
  第二节   “V+N+MP借” 的构式解析及其认知机制 138
  第三节   “在+L+VP+一+M借” 与 “一+M借+VP+在+L”的构式差异及其认知阐释 148
  第四节   本章小结 164
第七章   结语 165
  第一节   本书的主要创获 165
  第二节   研究局限与待研问题 166
参考文献 168
后记 184
內容試閱

有丰富的量词,一直被认为汉语语法特点之一,因而量词研究一直是汉语语法研究持续关注的热点问题之一。自其立类、定名以来,学界已从多个角度对专用量词尤其是个体量词进行了较为细致的探讨,而对借用量词的研究还显得相对薄弱,缺乏全面深入的认识,在研究内容和理论方法上都存在深入探讨的空间。近年来,随着认知语言学和构式语法理论的发展,为该领域的进一步研究提供了新思路和新方法。
国娇博士的新著《汉语借用动量词及相关构式的认知研究》正是在这样的基础和背景下进行的。本书运用认知构式语法的基本理论和方法,对借用动量词及其相关构式进行了较为系统全面的考察,并取得了凸出的进展。综合起来看,这些进展包括:第一,研究内容上,较为系统地考察了借用动量词的语言事实,挖掘借用动量词的语法特征和语义功能、认知动因及构式表现。第二,学术观点上,能运用现代语言学理论分析问题,提出一些新观点。如书中从认知语法的动态词类观出发,对借用动量词的性质和功能进行重新审视,认为动量词的借用过程实际就是名词、动词经历的非范畴化过程。再如在认知语法凸显观和构式语法整体观的视角下,对动词前“一+M借”语义功能分化的阐释,对动词后借用动量短语“MP借”宾语论元地位的重新思考,对两个带借用动量词镜像构式浮现义差异的解释,体现了认知和构式语法理论对汉语语法事实的解释力。做到描写与解释的有机结合。第三,在研究方法上,相比以往对量词简单例举的描写分析,书中基于大量的语料考察与统计,做到了定量与定性分析相结合,并注重语言事实的对比,如借用动量词与专用动量词的异同。这有助于全面深入认识借用动量词的使用特点和规律。
一直以来,国娇博士对汉语量词问题颇为关注。她的硕士和博士论文分别以专书量词和借用动量词作为考察对象。本书的研究正是她在博士论文基础上深化和提炼的成果。以她的博士论文和这本书相比较来看,这本书在研究的广度和深度上都有了拓展和提升,也有了新的发现,提出了新的观点,可以明显看出她在这七年中的成长和进步。
国娇博士的新著即将出版,可喜可贺。作为导师,我为她多年来的坚持和努力感到欣慰,同时也希望她能一如既往地不懈前行,做出更多更好的成果。真诚希望学界同仁对这部新著多提意见,多多指正。
陈昌来
2024年1月31日

 

 

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