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| 編輯推薦： |
1.《小王子五部曲》（全5册）珍藏纪念版，未删节全译本
2.按照创作时间编排，从1928年的处女作《南方邮航》，1931年《夜航》，1939年《人的大地》，1942年《战斗飞行员》到1943年的《小王子》。
3.只有阅读完整的《小王子五部曲》，才能真正读懂小王子从何而来，到哪里去
4.《小王子》中的狐狸、玫瑰、B612星球等都能在《小王子五部曲》中找到原型，没有前几部作品，我们就不会遇见《小王子》
5.跟随作者的脚步，在漫天星辰下，穿越壮丽，治愈孤独
6.权威版本，根据法国巴黎伽里玛出版社1946年版本译出，傅雷翻译奖得主、翻译家李玉民法文直译，逐句翻译，译文精准耐读
7.封面设计灵感来源于航空和邮票主题，呈现出在天空飞行时的视觉效果，结合邮票的样式设计，以纪念飞行员身份的圣埃克苏佩里。
8.随书附赠五张纪念版藏书票，每张藏书票选用对应书籍封面图案，截取局部做了画中票设计
9.定制函套，烫黑工艺，高品质本白胶版纸，版式舒朗，触感优秀，值得收藏。
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| 內容簡介： |
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《小王子五部曲》包含了《小王子》《南方邮航》《夜航》《人的大地》《战斗飞行员》等五部作品。作者以小王子的孩子式眼光，透视出成人的空虚、盲目和愚妄，用浅显天真的语言写出了人类的孤独寂寞，体现了作者对人类及人类文明深邃的思索。
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| 關於作者： |
圣埃克苏佩里（1900—1944），文学史上的传奇作家，法国国宝级文学大师，与伏尔泰、卢梭、雨果同入先贤祠。
生于贵族家庭，四岁时父亲去世，六岁开始写诗。少年时个性叛逆，高中毕业投考海军学院落榜。二十一岁应征入伍，成为部队飞行员，后因飞机失事身受重伤。二十六岁时成为航空公司雇员，工作之余热衷文学创作。
1943年出版的童话《小王子》是其代表作，迄今被翻译成上百种语言，八十年间，风靡全球，成为出版史上前所未有的奇迹之书。1944年，圣埃克苏佩里重返空军，驾驶飞机在地中海上空离奇失踪，成为旷世之谜。为纪念圣埃克苏佩里，法国政府将他和小王子的形象印上钞票。
1975年，一颗小行星被命名为“圣埃克苏佩里”。1993年，另一颗小行星被命名为“B612”，这正是小王子星球的名字。
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| 目錄：
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《南方邮航》
名家论圣埃克苏佩里 /01
圣埃克苏佩里有几副面孔？ /03
南方邮航 /001
《夜航》
《人的大地》
第一章 航线 /007
第二章 伙伴们 /028
第三章 飞机 /048
第四章 飞机与地球 /052
第五章 绿洲 /066
第六章 在沙漠中 /075
第七章 沙漠的中心 /114
第八章 人 /166
《战斗飞行员》
译本序 /01
战斗飞行员 /001
《小王子》
译本序 结交小王子的启示／01
小王子／001
圣埃克苏佩里年表／141
译者简介／145
创美版李玉民法国经典文学翻译专辑／147
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| 內容試閱：
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圣埃克苏佩里有几副面孔？
每人一张脸，却不止一副面孔，否则就太单调了。譬如父母双亲，通常有专职的两副面孔：慈父慈母、虎爸虎妈，缺一副就有失职之嫌。这里指的是真实的面孔，假面不在此列，尽管在生活中，尤其各种正式场合，假面比比皆是，似开假面舞会。
《圣埃克苏佩里的五副面孔》，友人乔治·佩里西埃医生写了这样一本书，给圣埃克苏佩里画出五张面孔，应该真实可信。世人最熟知的两副面孔，当然是飞行员和作家，可以称为他的标准像了。余下的三副，“男子汉”想必没有争议。他那男子汉气概，无论在履职中还是著作里，都表现得淋漓尽致。至于“发明家”和“魔术师”，恐怕就鲜为人知了。
不过，即便是熟知的面孔，又有多少人了解其特征呢？飞行员兼作家，就界定圣埃克苏佩里是“行动文学作家”了。可是，综观圣埃克苏佩里的著作，就能发现一种意想不到的特征：每次行动仅仅是引子，引发的思考层出不穷。以篇幅和分量而论，思考远远超过行动。可惜没有“思考文学作家”这种说法，只好作罢。
最没有争议的是“男子汉”面孔。然而细细看来又会发现，圣埃克苏佩里变脸术是他的拿手好戏。如果说父母通常有两副面孔，那么圣埃克苏佩里出于天性，也有天职的两副面孔。他在小说中驾驶飞机，的确男子汉气概十足，可是每到危难关头，他转脸就变成孩童，到永恒的童年记忆中寻求救助和灵感。尤其《战斗飞行员》，将战场变成儿童游乐场，他那童年的游戏又玩出新花样，同敌人密集的高射炮火周旋。他在写给母亲的信中，更是大耍孩子脾气，必要时装出男子汉气概，说大话也是孩子语气。他跟伙伴们在一起时，高兴起来就大谈他童年有趣的游戏，如何争当火焰堡的阿克兰骑士。更为绝妙的是，他这两副面孔演起双簧，演绎出一部《小王子》，分身化为年轻飞行员和外星来客小王子。在沙漠中相处一周，通过小王子的口，宽容地讲述大人世界何等荒唐，他们挤进高速火车的车厢里，却不知道追求什么，丧失了原有的智慧。
“发明家”和“魔术师”，这两副面孔又是一对好搭档，相得益彰。发明家要拿出发明成果，是看得见的硬实力，而魔术师的法术，则是看不见的软功夫。圣埃克苏佩里在预备班学习几年，基础知识非常扎实。而他又凑巧天赋发明创新的才能，本可以走科学研究之路。但是囿于职责在身，他不能专职研究，却是够专业，申请了十余项航空领域的发明专利，算个名副其实的发明家。顺便说一句，他的发明专利，美国航空制造和导航系统全用上了。
值得一提的是，他的十余项发明专利集中在1935—1940年间，正是他最黯淡、最苦闷的时期，因为他爱飞行上不了蓝天，重友谊而没有战友，想写作出不来作品。不料，他却像变戏法似的，变出十多项科学发明，岂不是魔术师吗？要知道，也正是在这段艰难时期，他写出一本记事和五本笔记，记录了他的思考和见解，内容涉及科技人文各个领域，总能提出自己独特的想法。他和懂行的人谈论生物学、遗传学、天文学、政治学、文学创作、音乐美术等话题，总能深入探讨，大家都受益。一般都认为他学识渊博，这话不错，但更重要的是，各种知识他总要融会贯通。这就是魔术师的一绝。
魔术师还有一绝，就是他的直觉。圣埃克苏佩里在研究发明的路上，有时就凭直觉，达到认识的飞跃，比起那些经过长时间进行科学计算的研究人员来，更接近正确的结果。例如他的一项专利，“可压缩流体内的推进及升力”，有点儿费解，其实就是涉及喷气发动机的原理：“他虽然并未肯定地计算出这种强度，但是分析了喷气现象。”（梅特拉尔语）
这三对六副面孔，应当说鲜明地交织在圣埃克苏佩里这几本著作中。好事者还可以找出别种面孔，如：亲善大使、道德典范、爱国者、人类文明的种子……甚或战斗英雄、劳动模范，有何不可呢？至少，每位读者都可以从书中发现自己喜爱的面孔，难说不会找到自我。
李玉民
第一章
我六岁那年，有一次在一本名为《亲历的故事》、描写原始森林的书中，看到一幅奇妙的插图，画的是一条大蟒蛇正吞食一只野兽。下图便是那幅插图的临摹。
一条大蟒蛇正吞食一只野兽
书上这样写道：
“蟒蛇逮着猎物时，总是整个儿吞下去，并不咀嚼。吞下猎物之后，蟒蛇就动弹不了了，接下来要消化食物，一连休眠六个月。”
于是，对莽林中的种种奇遇，我思索了好久。随后我也拿起彩笔，画出我生来第一幅画，即我的绘画一号作品。图像如下：
我这幅杰作拿给大人们看，还问他们看我的画害怕不害怕。
他们却回答我说：
“一顶帽子，有什么可怕的?”
我画的根本不是帽子，而是正在消化腹中一头大象的蟒蛇。为了让那些大人看得懂，我就又画了一幅蟒蛇的透视图。没办法，那些大人碰到什么事儿，都需要人向他们解释。我的绘画二号作品图像如下：
大人们看了之后，都劝我别再画什么蟒蛇了，不管是平面图还是透视图，还是把兴趣放到地理、历史、算术和语法上。我当画家的美好前程，六岁那年就这样断送了。我的绘画一号作品和二号作品未获成功，这让我灰心丧气。那些大人真够呛，他们独自从来都什么也理解不了，总让小孩子没完没了地向他们解释，这实在太累人了。
因此，我不得不另择一种职业，便学会了驾驶飞机。我差不多飞遍世界各地。而且地理的的确确对我大有助益。我一眼就能辨认出，那是中国还是美国的亚利桑那州。万一夜间迷航，这种本领非常管用。
我在职业生涯中，同许多重要人物打过许多交道。我在大人中间生活了好多年，近距离观察他们，也并没有改善我对他们的看法。
我遇到的大人中，只要觉得哪个头脑还算清楚，就测试一下，拿出我一直保存的绘画一号作品，看看他是否真的能够理解。可是，每次我都得到同样的回答：“这是一顶帽子。”这样一来，我就不同他谈蟒蛇了，也不谈原始森林，更不谈什么星星了。我只能说点他能懂的，谈谈桥牌、高尔夫球、政治、领带什么的。结果，能结识我这样一个通情达理的人，那个大人非常高兴。
第二章
我生活就是这么孤独，没有遇见一个可以真正交谈的人。直到六年前，这种状况才有所改变。当时，我的飞机发生了故障，迫降在撒哈拉大沙漠。发动机里不知哪个部件毁坏了，而飞机上既没有机械师，也没有乘客。我独自一人，只好自己动手，解决这个难题，设法排除故障。这对我是个生死攸关的大事。飞机上携带的饮用水，只够我维持一星期。
第一天夜晚，我就睡在远离任何人家的沙漠上。比起抓着小木筏漂流在大洋中的遇难者来，我更加孤立无援。因此，拂晓时分，我忽然被一种奇特的轻微声音弄醒，你们就可以想象，我有多么惊讶。那声音说道：
“劳驾……给我画一只绵羊吧!”
“什么！”
“给我画一只绵羊。”
我腾地一下子跳起来，就像被雷电击中了一样。我使劲揉了揉眼睛，仔细瞧了瞧，看到一个非同寻常的小家伙，正在那儿一本正经地注视着我。
请看，这就是后来我给他画的最好的一幅肖像。
我画的这幅肖像，当然远不如他本人那么帅气。这不能怪我。早在我六岁那年，我当画家的前程，就让大人们给断送了。除了画过大蟒蛇的平面图和透视图之外，我就再也没有学习画过任何别的东西。
我惊讶不已，瞪大了双眼，定睛瞧着这个神奇的不速之客。不要忘了，当时我身陷绝境，方圆千里没有人家。可是眼前这个小家伙，我看并不像迷了路：他不是累得要死，饿得要死，渴得要死，也不是吓得要死。他根本不像一个迷了路的小孩子，跑到千里之外没有人烟的大沙漠里。等我终于能够开口说话了，我就问他：
“怎么……你在这儿干什么呢?”
他还是重复原来的话，声音极轻，仿佛是说一件重大的事情：
“劳驾……给我画一只绵羊吧……”
神秘的东西，一旦产生极大的威慑力量，谁也不敢违抗。在这有生命危险、方圆千里没有人烟的地方，听到这样的请求，不管觉得多么荒唐可笑，我还是从衣兜里掏出一张纸和一支钢笔。可是我马上想起来，我主要学习地理、历史、算术和语法了，于是，我(颇不带好气儿地)对小家伙说，我不会画画。他就回答道：
“没关系。给我画一只绵羊吧。”
我从未画过羊，只画成了两幅画，便重新画出来一幅给他看，正是那幅蟒蛇平面图。我深感意外，听到小家伙这样回答我：
“不对!不对!我不要在蟒蛇肚子里的一头大象。一条蟒蛇，实在太危险了，而大象又太庞大，太占地方了。我的家乡非常小。我就需要一只绵羊。给我画一只绵羊吧。”
我只好画了一只羊。
他仔细瞧了又瞧，然后说道：
“不对!这只羊病得太厉害了。再给我画一只吧。”
我又画出来一只。
我的小朋友亲切地微微一笑，宽厚地说道：
“你瞧瞧……这不是绵羊，而是山羊，还有犄角呢……”
于是，我又重新画了一幅。
但是，同先前两幅一样，这一幅也被他否定了。
“这只羊太老了。我想要一只能长久活着的绵羊。”
我心里着急，要动手拆卸我的发动机，便失去了耐性，随便画了几笔，赶紧抛给他一句话：
“这是只箱子，你要的绵羊就装在箱子里面。”
不料，我却吃惊地看到，我这位小鉴赏家面露欣喜，眉开眼笑了。他说道：
“这正是我想要的!你认为，这只绵羊要吃很多青草吗?”
“为什么这样问?”
“因为我的家园非常小。”
“那也肯定够了，我给你的是一只小小羊。”
他低下头看画，说道：
“也不是特别小……咦!小羊睡着了……”
就这样，我认识了小王子。
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