登入帳戶  | 訂單查詢  | 購物車/收銀台( 0 ) | 在線留言板  | 付款方式  | 聯絡我們  | 運費計算  | 幫助中心 |  加入書簽
會員登入 新註冊 | 新用戶登記
HOME新書上架暢銷書架好書推介特價區會員書架精選月讀2023年度TOP分類閱讀雜誌 香港/國際用戶
最新/最熱/最齊全的簡體書網 品種:超過100萬種書,正品正价,放心網購,悭钱省心 送貨:速遞 / EMS,時效:出貨後2-3日

2024年10月出版新書

2024年09月出版新書

2024年08月出版新書

2024年07月出版新書

2024年06月出版新書

2024年05月出版新書

2024年04月出版新書

2024年03月出版新書

2024年02月出版新書

2024年01月出版新書

2023年12月出版新書

2023年11月出版新書

2023年10月出版新書

2023年09月出版新書

『簡體書』家庭教育(0~3岁) 朱永新主编 为家长普及科学的教育观念方法及解决办法方案

書城自編碼: 3910507
分類: 簡體書→大陸圖書→親子/家教家教方法
作者: 文萍,杨咏梅 编
國際書號(ISBN): 9787540789732
出版社: 漓江出版社
出版日期: 2023-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 179

我要買

share:

** 我創建的書架 **
未登入.



新書推薦:
从康德到黑格尔的发展:兼论宗教哲学(英国观念论名著译丛)
《 从康德到黑格尔的发展:兼论宗教哲学(英国观念论名著译丛) 》

售價:NT$ 275.0
突破不可能:用特工思维提升领导力
《 突破不可能:用特工思维提升领导力 》

售價:NT$ 352.0
王阳明大传:知行合一的心学智慧(精装典藏版)
《 王阳明大传:知行合一的心学智慧(精装典藏版) 》

售價:NT$ 1010.0
失衡与重塑——百年变局下的中国与世界经济
《 失衡与重塑——百年变局下的中国与世界经济 》

售價:NT$ 602.0
南方谈话:邓小平在1992
《 南方谈话:邓小平在1992 》

售價:NT$ 367.0
纷纭万端 : 近代中国的思想与社会
《 纷纭万端 : 近代中国的思想与社会 》

售價:NT$ 500.0
中国古代文体形态研究(第四版)(中华当代学术著作辑要)
《 中国古代文体形态研究(第四版)(中华当代学术著作辑要) 》

售價:NT$ 765.0
朋党之争与北宋政治·大学问
《 朋党之争与北宋政治·大学问 》

售價:NT$ 454.0

編輯推薦:
权威性:全国权威专家执笔。优秀的编写团队从时代特点出发,具有学术前沿性、时代性、针对性、指导性和实操性。
针对性:根据新时代对少年儿童的发展要求,分析少年儿童在成长过程中出现的典型问题,比如, 如何正确引导孩子使用手机问题、如何疏导高考压力、如何正确面对考试分数、二胎子女的心理问题、多子女家庭的教育问题、如何进行性教育问题、如何防止校园暴力问题、离异家庭子女的心理问题等。
时代性:利用多媒体手段,提供丰富的线上资源,包括提高家长水平的理论书籍(纸质、电子书、有声书)和专家讲座,简单实用的音频视频以及公众号等,并组织线上线下讲座、研学等相关活动,让权威专家指导家长解决问题,更符合时代的要求。
內容簡介:
本丛书由著名教育家朱永新担任总主编,读者对象为学前—高中的儿童及青少年,共分为“学前阶段”“幼儿园阶段”“小学阶段”“初中阶段”“高中阶段”五个学段,共计16册。
本套丛书旨在向广大家长普及科学的教育观念,传授正确的家庭教育方法,宣传优秀的家庭教育典型,针对普遍问题、突出问题提出切实的解决方案。
学前阶段
注重指导家长有效帮助0~3岁儿童学会对事物进行识别,形成初步的认知,并学会有意地控制和调节自己的行动。
關於作者:
朱永新 总主编
第十四届全国政协副主席、常务委员会委员,中国民主促进会中央委员会副主席,中国陶行知研究会会长,中国教育学会家庭教育专业委员会理事长,新教育实验发起人。
文萍 学前、幼儿学段主编
广西师范大学大学生心理健康中心副主任兼职业技术师范学院院长、广西幼儿师范高等专科学校校长。
杨咏梅 学前、幼儿学段主编
中国教育报家庭教育周刊原主编、中国教育报刊社家庭教育研究院执行院长,第二届中国家庭教育“十佳”公益人物,中国家庭教育学会宣传教育专业委员会副理事长,中国教育学会家庭教育专业委员会常务理事。

 

 

書城介紹  | 合作申請 | 索要書目  | 新手入門 | 聯絡方式  | 幫助中心 | 找書說明  | 送貨方式 | 付款方式 香港用户  | 台灣用户 | 海外用户
megBook.com.tw
Copyright (C) 2013 - 2024 (香港)大書城有限公司 All Rights Reserved.