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| 編輯推薦： |
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《七色龙汉语分级阅读》是主要面向海外主流中小学及国际学校k~6阶段的立体化汉语教学资源，致力于为K~6阶段的汉语学习者提供一站式汉语学习全面解决方案。“七色龙“系列项目团队由国际学校一线教师、海内外语言教育专家、原创插画设计师、专业编辑策划人员组成。文字作者均有丰富的一线教学经验，有的教师有近30年的教龄；插画团队成员背景多样、充满活力，均是国内原创绘画领域的优秀作者；配套游戏APP的开发团队是在网络游戏、在线教育等领域均达到行业领先水平的网龙集团旗下的创奇思科技公司。《七色龙汉语分级阅读第三级：交通》共包含《温暖的地铁》《爱心救援队！》《希望列车》《我们是自己来的！》《一起去旅行》5个分册，教学/阅读重点为与“交通”相关的词语和表达。同时提供有声资源，并配合游戏APP，以多种媒介调动少儿汉语学习者的多种感官通道，让学习者在“读”中“学”，在“学”中“玩”，是一套多模态的混合式学习资源。
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| 內容簡介： |
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《七色龙汉语分级阅读第三级：工作》为”七色龙”系列汉语分级读物第三级的第十三个主题，共包含5个分册，分别为《完美爸爸》《有意义的工作》《地震了！》《感谢卡》《怎样成为宇航员？》。套装内容及形式设计上均延续前两个级别，5个分册中前三册以课堂教学为主，后两册以课后延伸阅读为主。本套装继续拓展”工作”主题相关的词汇和表达，融入特殊职业工作内容的介绍等，句子数量及复杂程度更上一级，内容深度也有所延展，主要适用于小学三年级到四年级的汉语学习者。《七色龙汉语分级阅读》是面向海外主流中小学及国际学校k~6阶段的模块化汉语教学资源体系中的分级阅读产品。该系列的产品设计基于丰富的前期调研，采用主题式设计，包含家人、食物、动物、自然、国籍、中国文化等15个主题，分3个难度级别，共225本读物。“七色龙”资源还包配套学习APP、教师资源、评估测试方案等，一体化的产品体系既可以满足课堂教学的需求，也可满足学习者课外强化和拓展的需求。教师、家长和学习者可以根据自身需求灵活选用。其中，分级读物的部分产品已在教学实践中经过不同程度的试用，被证实可以激发少儿初学者的学习兴趣，提高他们阅读的主动性。
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| 關於作者： |
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戴凯棋：在美国洛杉矶成为加州合格教师后，自2002至今在北京丶天津和香港不同的国际学校教授汉语，并担任中文部負責人。2009年开始编制这套小书，而且在美国和香港的教学实践中运用并取得了理想的效果。许燕华：在上海完成了五年的师范教育後，便投身於教育工作者行列，包括上海和香港的幼稚园和小学，至今已有24个年头，目前仍在香港的国际学校进行对外汉语教学的工作。冯毅：毕业于广东外语外贸大学，是香港首批开发教授普通话的老师之一。一直专注于对外汉语教学，曾在香港多家国际学校任职，至今已有27年中小学汉语教学经验。李慧敏：毕业于香港理工学院翻译系，曾于多家著名国际学校任职，拥有14年中小学汉语教学经验，目前于香港某国际学校继续参与对外汉语教学工作。
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| 目錄：
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3.1 完美爸爸
3.2 有意义的工作
3.3 地震了！
3.4 感谢卡
3.5 怎样成为宇航员？
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| 內容試閱：
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“七色龙”汉语分级读物系列专门为海内外3~11岁汉语学习者编写，由经验丰富的国际学校汉语教师作，已在教学实践中证实可以激发少儿初学者的学习兴趣，提高他们阅读的主动性。“七色龙”包含家人、食物、中国文化等15个主题，3个难度级别，共225本读物，按主题和难度组合成45个资源包。该系列可以帮助学习者掌握2，000个左右汉语常用词汇，使他们能用流利、准确的汉语进行日常交流。“七色龙”文字简单易懂，对话生动鲜活，插图活泼有趣；既可用作教材，也可用作课内外读物；既可按难度水平纵向阅读，也可按不同主题横向阅读。配套开发的“七色龙”游戏APP、教辅资源、评估工具等各类产品，能够满足课堂内外、家校联动的全方位需求。
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