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編輯推薦: |
理论与实践密切结合,全方位探讨校规校纪从制定到执行的要点、难点精炼呈现六所学校的校规校纪建设经验,提供依法治校的真实解决方案
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內容簡介: |
中小学校规校纪建设是当前中小学推进依法治校工作的重要抓手,中国教育科学研究院重庆九龙坡教育综合改革实验区的多所中小学校开展了校规校纪建设的试点研究,从理论和实践两个方面着手,针对校规校纪的框架体例、制定流程、执行要点、争议解决等内容进行了深入的探索,为推进《中小学教育惩戒规则(试行)》和《未成年人学校保护规定》在学校的落地实施进行了有效的尝试,积累了丰富的经验,为全国中小学开展校规校纪建设,提高依法治校能力提供了可参考、可复制、多模式的校规校纪建设经验。
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目錄:
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理论与制度
第一章? 校规校纪概述 ..................................................................... 2
第一节 校规校纪的实践意义 ................................................................2
第二节 校规校纪的研究综述 ................................................................3
第三节 校规校纪的法律依据 ................................................................8
第二章? 校规校纪的基本内容 ...................................................... 13
第一节 校规校纪的基本原则 ..............................................................13
第二节 校规校纪的执行主体 ..............................................................17
第三节 校规校纪的禁止行为 ..............................................................21
第四节 校规校纪中的一般教育惩戒 ..................................................24
第五节 校规校纪中的较重教育惩戒 ..................................................31
第六节 校规校纪中的严重教育惩戒 ..................................................37
第七节 校规校纪中的特殊约束措施 ..................................................43
第八节 校规校纪中的后续教育措施 ..................................................45
第九节 校规校纪中的权利救济措施 ..................................................53
第三章? 校规校纪的制定程序 ........................................................56
第一节 校规校纪的制定主体 ..............................................................56
第二节 校规校纪的制定流程 ..............................................................61
第三节 校规校纪的合规审查 ..............................................................66
第四章? 校规校纪的保障措施 ....................................................... 69
第一节 校规校纪的监督审查 ..............................................................69
第二节 校规校纪的家校协作 ..............................................................73
第三节 违规违纪的法律责任 ..............................................................78
第五章? 教育惩戒的区域调研 ....................................................... 86
第一节 区域调研的过程与方法 ..........................................................87
第二节 区域调研的基本情况 ..............................................................89
第三节 区域调研的基本结论 ............................................................104
第六章? 中小学校规校纪的国际视野 ..........................................110
第一节 主要发达国家中小学校规校纪情况概述 ............................110
第二节 主要发达国家教育惩戒立法与实施的共性特征 ................125
第三节 推进我国教育惩戒立法与实施的几点启示 ........................128
实践与创新
第七章? 九龙坡区校规校纪特色模式 ........................................ 132
第一节 区域教育综合改革的顶层设计 ............................................132
第二节 区域推进学校校规校纪建设的总体部署 ............................137
第三节 区域推进学校校规校纪建设的具体行动 ............................140
第四节 区域中小学校规校纪的实施情况 ........................................144
第五节 区域中小学校规校纪建设的九龙坡经验 ............................147
第八章? 田家炳中学校规校纪建设 .............................................150
第一节 学校概况 ................................................................................150
第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................151
第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................152
第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................153
第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................156
第九章? 重庆高新育才学校校规校纪建设 .................................162
第一节 学校概况 ................................................................................162
第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................164
第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................167
第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................171
第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................173
第十章? 重庆市红光中学校规校纪建设 ..................................... 178
第一节 学校概况 ................................................................................178
第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................180
第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................181
第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................184
第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................185
第十一章? 西彭二中校规校纪建设 ..............................................191
第一节 学校概况 ................................................................................191
第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................192
第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................197
第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................200
第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................202
第十二章? 彩云湖小学校规校纪建设 ......................................... 203
第一节 学校概况 ................................................................................203
第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................204
第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................209
第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................211
第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................213
第十三章? 朵力小学校规校纪建设 ............................................ 217
第一节 学校概况 ................................................................................217
第二节 校规校纪的制定过程 ............................................................219
第三节 校规校纪的主要内容 ............................................................224
第四节 校规校纪的主要特色 ............................................................228
第五节 校规校纪的实施案例 ............................................................231
后记 ......................................................................................................234
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