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| 編輯推薦： |
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在成果导向（OBE，Outcomes-based Education）下，《植物保护技术实验实习实训指导》紧密结合植保科技发展、应用型高水平大学教学需要、以及针对应用型本科高校种植类专业职业岗位群进行综合分析后，根据农学、种子科学与工程、园艺、设施农业与工程、园林、资源与环境、动植物检疫等岗位群所需要的植保基本知识与技能，坚持应用性与实践性相融合，突出职业能力素养，以职业实践为主线，在“做中学、做中教”的项目实践中夯实植保基础知识、掌握植保基本技能；并采用课程结构模块化的思路和体例组织编撰省级“十三五”规划实验实训教材，将植保技术知识归入相应模块中便于学习和实践，每一模块下的实验实习实训任务，教师授课时可根据当地生产实际、结合农时季节、田间病虫发生等情况灵活选择；教材内容体现了生产性、先进性、实用性和可操作性。
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| 內容簡介： |
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《植物保护技术实验实习实训指导》教材主要有植物保护技术实验、植物保护技术实习实训2个模块6章组成。模块1：植物保护技术实验部分，包括农业植物病理学实验、农业昆虫学实验、植物化学保护实验。模块2：植物保护技术实习实训部分，包括农业植物病理学实习实训、农业昆虫学实习实训、植物化学保护实习实训。《植物保护技术实验实习实训指导》是安徽省高等学校“十三五”规划教材《植物保护技术》的配套教材和重要组成部分。它既适用于应用型本科种植类专业大学生进行植保专业技能强化训练，也适用于现代农业职业教育、农村新型农民培训、职业技能鉴定以及植保基层科技人员短期强化训练，使其达到岗位能力要求，进而成为种植类专业的应用型人才。
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| 關於作者： |
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黄保宏，1966年， 男，博士，教授，硕导。安徽省昆虫学会和植保学会理事，中国植物保护专业教学创新联盟理事，安徽省重大病虫害专家组成员，安徽省特色农业产业体系岗位专家，国家科技部、省科技厅评审专家，中国好粮油评审专家，安徽省职业教育项目评审专家，安徽省新型职业农民培训名师。主要从事植物保护、农药学及农产品安全检验等教学研究。主持和参加国家自然科学基金等省部级科研项目30多项，在生态学报、植物保护学报等发表科研论文70多篇，获省部级科技成果三等奖6项，科技成果4项，国家发明专利8项，抗病玉米品种2个；主编安徽省级规划教材《植物保护技术》和“三农”丛书《农作物主要病虫草害防治实用技术》，参编21世纪教材《农业推广学》。
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| 目錄：
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模块1植物保护技术实验/1
第1章农业植物病理学实验/2
实验一植物病害症状观察/2
实验二植物病害病原物形态观察/8
实验三水稻病害识别/15
实验四麦类作物病害识别/24
实验五旱粮作物病害识别/30
实验六棉花及油料作物病害识别/35
实验七蔬菜病害识别/42
实验八果树病害识别/50
实验九园林植物病害识别/60
实验十植物病原物培养基的配制及棉塞的制作/73
实验十一消毒与灭菌技术/77
第2章农业昆虫学实验/82
实验十二双目立体解剖镜的构造和功能/82
实验十三昆虫外部形态结构观察/84
实验十四昆虫生物学习性观察/95
实验十五昆虫纲主要目特征观察及检索表的编制与运用/98
实验十六地下害虫和小麦害虫形态特征观察/106
实验十七水稻害虫形态特征观察/112
实验十八杂粮害虫和油料害虫形态特征观察/119
实验十九棉花害虫形态特征观察/125
实验二十蔬菜害虫形态识别观察/131
实验二十一果树病害虫识别/139
实验二十二园林植物害虫识别/148
第3章植物化学保护学实验/163
实验二十三常用农药理化性状及科学用药/163
实验二十四农药常用剂型的加工制备/170
实验二十五波尔多液的配制/174
实验二十六可湿性粉剂的配制及质量检测/177
实验二十七杀菌剂毒力测定（生长速率法）/178
实验二十八杀菌剂保护作用和治疗作用的测定/180
实验二十九杀虫剂的触杀毒力测定/181
实验三十杀虫剂的胃毒毒力测定（夹毒叶片法）/184
实验三十一杀虫剂熏蒸作用毒力测定/186
实验三十二杀虫剂选择性拒食作用测定（叶碟法）/189
实验三十三除草剂生物活性测定方法（植株生长量测定法）/190
实验三十四除草剂毒力测定（黄瓜幼苗形态法）/191
实验三十五农药对作物药害的测定/192
模块2植物保护技术实习实训/197
第4章农业植物病理学实习实训/198
第5章农业昆虫学实习实训/217
模块3植物化学保护学实习实训/243
第6章植物化学保护学实习实训/244
实习实训案例1常用农药的剂型和农药质量的简易鉴别/255
实习实训案例2
农药的使用技术及田间试验方法/256
实习实训案例3
杀菌剂防治黄瓜白粉病药效试验/257
实习实训案例4
杀虫剂防治小麦蚜虫药效试验/260
实习实训案例5大豆食心虫成虫综合防治试验/262
实习实训案例6
除草剂防治玉米地杂草药效试验/264
实习实训案例7园林植物病虫害综合防治方案的制订与实施/267
附录/269
附录A综合性实验报告模板/270
附录B实习报告模板/271
附录C实训报告模板/272
附录D植物保护技术实习实训评分标准及考核/273
参考文献/275
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| 內容試閱：
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近年来，随着现代农业结构的调整、生产条件的改善、现代农业技术的发展，以及绿色农产品安全标准的提高，农林物有害生物的绿色防控技术得到了快速发展、推广、应用。这对应用型本科人才培养、新型职业农民培训以及植保员等基层农技工作者进行农作物病虫草害绿色防控工作提出了新的挑战，也为他们不断更新知识、更新观念、掌握植物保护新技术、更好地为农业生产服务提供了新的机遇。植物保护技术实验实习实训课程是“植物保护技术”课程的实践教学环节。本书主要由植物保护技术实验、植物保护技术实习实训、植物化学保护学实习实训三个模块组成。模块1为植物保护技术实验，包括农业植物病理学实验、农业昆虫学实验、植物化学保护学实验。模块2为植物保护技术实习实训，包括农业植物病理学实习实训、农业昆虫学实习实训。模块3为植物化学保护学实习实训。在成果导向教育（OBE，outcomesbased education）下，我们紧密结合植保科技发展、应用型高水平大学教学需要，针对高水平应用型本科高校种植类专业职业岗位群进行综合分析，根据农学、种子科学与工程、园艺、设施农业与工程、园林等岗位群需要的植保基本知识与技能，坚持实验实习实训过程中理论与实践相结合的教学原则，把实践落实于教学全过程，增强针对性、实用性，以提高学生学习的兴趣；坚持应用性与实践性相融合，突出职业能力素养，以职业实践为主线，使学生在“做中学、做中教”的项目实践中夯实植保基础知识、掌握植保基本技能，启发和引导学生的创新思维；精心组织教学科研能力强的教师，采用课程结构模块化的思路和体例编撰规划实验实训教材，将植保技术知识归入相应模块，便于学习和实践。对于每个模块下的实验实习实训任务，教师授课时可根据当地生产实际、农时季节、田间病虫发生等情况灵活选择，并随着生产实践中新病虫害的出现与时俱进地做出相应的更新、补充和调整，在实践过程中进一步完善课程。本书的内容体现了生产性、先进性、实用性和可操作性。本书由安徽科技学院资助出版，是安徽省高等学校“十三五”规划教材《植物保护技术》的重要组成部分和配套教材。本书既通俗易懂，又简明实用。本书可用于应用型本科种植类专业大学生的植保专业技能强化训练，也可用于现代农业职业教育、农村新型农民培训、职业技能鉴定以及植保基层科技人员短期强化训练。本书在撰写过程中参考、引证了许多书籍和资料，在此向其作者深表谢意！由于编者水平有限，书中难免有不妥、疏漏之处，诚望使用本书的师生和广大读者批评指正！
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