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| 編輯推薦： |
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1.兼顾专业与业余人士，适用范围广。2.从入门到精通，逐步掌握必学要领。3.案例丰富，风格多样，步骤详尽。4.配套案例源文件、高清作品原图。
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| 內容簡介： |
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本书兼顾艺术类专业与通识教育的教学需求，先对数字插画的概念与创作流程、数字插画的软硬件工具、数字插画的美术基础进行讲解；接着为便于学习者入门，使用当下流行的Procreate软件对道具、人像、场景等6个案例分别进行写实性风格与夸张变形风格的对比教学，以帮助学习者找到更适合个人表达的风格类型。在创作实践章节，选取10个主题常见、风格不同的案例进行创作步骤详解，在软件上以Photoshop为主，涵盖SAI、Procreate。本书配有丰富的数字化教学资源，学习者可以扫书中二维码获得高清案例图，还可以登录化学工业出版社官网搜索本书，点击“资源下载”，下载案例源文件参考、使用。
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| 關於作者： |
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王鲁光，山东大学艺术学院副教授，研究生导师，本硕均毕业于中央美术学院。Wacom授权认证讲师、“大学生绿色游戏动漫设计大赛”评审委员会专业委员”。在中国大学MOOC开设“数字插画实战”课程，广受欢迎。先后获得MZATC ZBrush官方国际认证书、“第十一届全国美育教学成果展”教师作品一等奖、“第七届齐鲁国际动漫游戏大赛”二等奖、“山东省大学生国际动漫游戏大赛作品展”一等奖，“第三届齐鲁国际动漫大赛暨第五届wacom创意绘画大赛”最佳指导教师奖、“第三届大学生绿色动漫设计大赛”最佳贡献奖、“山东首届国际动漫艺术展”最佳指导奖、“首届山东大学创新创意设计大赛”*秀指导教师奖、“山东省大学生国际动漫游戏大赛作品展”*秀指导教师奖、山东博物馆第*届“我是国宝手绘人”文物创意绘画大赛*秀指导教师奖。
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| 目錄：
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第1章 插画概述
1.1 插画的概念 2
1.2 手绘插画与数字插画 3
1.3 数字插画的创作流程 5
创作定位 / 技术准备 / 作品创作
第2章 数字插画的工具
2.1 数字插画的硬件 15
手绘工具 / 平板电脑 / 数位板与电脑
2.2 数字插画的软件 20
Photoshop / Prcoreate / SAI / 其他绘画软件
第3章 数字插画的美术基础
3.1 透视基础 48
基本概念 / 透视的种类 / 透视法实践
3.2 线条训练 52
基础训练 / 强化训练
3.3 素描基础 57
三大面 / 五大调 / 造型要素
3.4 色彩基础 60
色彩的形成 / 色彩的属性 / 色彩的感受 /色相环 / 色彩模式
3.5 光影基础 66
光的种类 / 光与投影 / 光影的强化 /常见的光照方式 / 光影训练
第4章 创作入门—从写实到夸张变形
4.1 道具创作 74
杯子的写实创作 / 杯子的夸张变形
4.2 人像创作 86
人像的写实创作 / 人像的夸张变形
4.3 场景创作 102
场景的写实创作 / 场景的夸张变形
第5章 创作进阶—数字插画创作实践
5.1 猫的速写 118
新建画布 / 工具测试 / 构图起稿 / 分层上色 /效果调整 / 作品完成 / 系列作品
5.2 土壤胶囊 123
新建画布 / 工具测试 / 构图起稿 / 分层上色 /基础塑造 / 细节完善 / 作品完成 / 系列作品
5.3 童年的故事 131
新建画布 / 工具测试 / 构图起稿 / 分层铺色 /基础塑造 / 深入刻画 / 作品完成 / 系列作品
5.4 减肥记 140
新建画布 / 工具测试 / 复制底稿 / 钢笔勾线 /分层上色 / 基础塑造 / 细节完善 / 作品完成 /系列作品
5.5 追星星的人 148
新建画布 / 工具测试 / 构图起稿 / 分层上色 /分层塑造 / 细节完善 / 作品完成 / 系列作品
5.6 打八段锦的小女孩 154
新建画布 / 工具测试 / 构图起稿 / 分层上色 /分层塑造 / 细节完善 / 作品完成 / 系列作品
5.7 镜像 161
新建画布 / 工具测试 / 构图起稿 / 线稿改色 /分层上色 / 分层塑造 / 作品完成 / 系列作品
5.8 少年 168
新建画布 / 工具测试 / 构图起稿 / 分层上色 /分层塑造 / 细节完善 / 作品完成
5.9 夜雨 173
新建画布 / 工具测试 / 构图起稿 / 分层铺色 /分层塑造 / 细节完善 / 作品完成
5.10 踏春 179
新建画布 / 工具测试 / 构图起稿 / 铺设背景 /分层填色 / 分层塑造 / 细节完善 / 作品完成
优秀作品欣赏 188
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| 內容試閱：
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近年来，数字插画受到社会各界的关注，并不断引发学习热潮，尤其是在大专院校艺术类专业教学，以及通识教育、美育教育中，甚至在自主学习领域，数字插画也得到推崇。放眼整个设计行业，数字插画在广告招贴、包装设计、文创设计等方面都有优异表现，并且大有可为。然而面对不同年龄段学习者高涨的学习热情，面对行业旺盛的人才需求，在教与学的过程中，我们却难以找到普适性较强的数字插画教材。这使得笔者萌生了写作本书的想法。
本书虽然具备较强的普适性，但对学习者也有一定的要求：鉴于数字插画学习的特殊性，当学习者具备了基本的数字插画硬件条件，初步熟悉相关软件之后再使用本书，效果会更佳。和任何领域的学习一样，希望学习者发挥主观能动性，抱着积极的学习态度，做好在一段时间内投身数字插画学习的准备。
数字插画学习热潮的产生源于以下三点：首先，数字插画顺应了数字时代，便于人们进行艺术表达和思想文化传播；其次，数字插画入门容易，见效快，最能鼓励学习者；最后，数字插画具备天然的跨学科特质。笔者进行数字插画的教学研究与创作多年，在数字插画教学道路上有一定的收获：多个教学视频入选“学习强国”平台和“国家高等教育智慧教育平台”，中国大学MOOC在线学习报名者众多，笔者所在的山东大学校内通选课期期爆满，同时，艺术类学科专业课教学成绩不断攀升，这也给了笔者在出版多本相关图书之后继续写下去的动力。
整体而言，本书前3章对数字插画做了概述，介绍了软、硬件和美术基础，第4章使用Procreate进行道具、人像、场景主题写实风格和夸张变形风格创作流程及最终效果的对比，第5章以Photoshop为主进行10个案例的详细讲解，另外，本书附有18个优秀案例，学习者可以微信扫二维码学习、借鉴。应当说，本书的编写结构完全契合了笔者在教学工作中的思考以及对教材的需求，希望本书在大家的专业课、通识课、自学过程中能够满足所需，真正产生价值。
对于本书的学习有几个建议：首先，了解不同软件之后再选择一个软件进行深度研习并掌握；其次，善用网络学习资源，利用多个数字插画网站交流学习；最后，也是最重要的建议，在学习时要分析PSD源文件，倒推创作思路和流程，而不必纠结于软硬件的差异。
本书由王鲁光担任主编，杨小弨、杨亮琦担任副主编，杨昕担任参编，王文灏担任主审。本书的顺利完成得到了很多优秀青年数字插画师的支持，他们是张洁、郑晨、王天艺、刘璐遥、王智慧、董书琦、范楚楠、黄澳、徐艳征、丁晓龙、文潇、李璇、张丽莹、齐泽华、石钰、蒋向阳、闵晓萌、马京京等，以及第六章的佳作案例作者们的支持。在这里衷心感谢大家！
多年教与学的经验证明：数字插画的学习遵循“一万小时定律”。愿大家乘风破浪！终有所成！
由于时间、精力所限，书中难免存在不足，欢迎大家批评指正（邮箱：wluguang@qq.com）。
谨以本书送给王一杨、王子杨小朋友，你们是笔者持续前进的动力！
王鲁光
2022年4月3日于济南
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