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內容簡介:
全书系统深入地介绍了战略管理的基本思想、分析工具、实用模型和实施方法,既有大量前沿学术研究成果,也有众多企业实践案例与实际操作方法。
第5版主要修订内容包括:
1.数字化相关内容贯穿全书,增加“数字化/数智化转型战略”一节。
2.新增了丰富的课程思政内容。每一章开篇均列有本章课程思政元素,多数章节还配有思政案例。
3.创新是当今时代的主旋律和最强音,企业应从竞争主导逻辑变为价值创新逻辑。为此,增加“价值创新战略”相关内容。
4.结合全球科技革命、产业变革的最新动态、经济发展创新实践、战略管理新近理论和笔者研究心得,改写了相关章节。
5.增加“商业模式再认识”相关内容,归纳总结了 26 种常用和创新的商业模式;增加“标准化战略”一节。
本书配套数字平台包括:电子教材、思政大纲、教学大纲、课程PPT、案例分析、知识点库、教学题库(500道课外习题)、教学指南(本章重难点、知识结构图、学习指导)。
關於作者:
徐 飞 上海财经大学常务副校长,二级教授、博士生导师。曾任上海交通大学安泰经济与管理学院执行院长、校党委副书记、副校长,西南交通大学校长,上海市行为科学学会会长。现任高等学校创新创业教育指导委员会副主任,中国高等教育学会创新创业教育分会理事长,全国工商管理专业学位研究生教育指导委员会委员,中国管理学会组织与战略专业委员会副主任。哈佛大学、麻省理工学院高级访问学者。《战略管理》副主编,《系统管理学报》编委, Frontiers of Business Research in China学术顾问。主要研究领域:战略管理、竞争战略与博弈论、高技术创新战略、创新创业与跨文化战略领导力。出版著作20余部,在《管理科学学报》《求是》和Psychological Science等国内外核心期刊以及《人民日报》《光明日报》等权威媒体发表120余篇论文和文章,其中多篇论文被《新华文摘》全文转载。
目錄 :
第 1 章 战略管理概论
引例 握紧穿越经济周期的船票,科大讯飞做对了什么
第 1 节 战略管理的历程
第 2 节 战略内涵
第 3 节 战略管理者
第 4 节 竞争优势
第 5 节 企业家精神
第 6 节 战略管理模型
第 2 章 核心价值观、使命、愿景与战略目标
引例 华润集团的愿景、使命与价值观
第 1 节 企业核心价值观
第 2 节 商业伦理和社会责任
第 3 节 使 命
第 4 节 使命驱动与战略导向
第 5 节 愿 景
第 6 节 战略目标
第 3 章 外部环境分析
引例 宁德时代的好运
第 1 节 外部环境分析概述
第 2 节 PESTEL 分析
第 3 节 行业环境分析
第 4 节 行业生命周期分析
第 5 节 波特的“五力模型”
第 6 节 竞争者分析
第 7 节 波特的“钻石模型”
第 8 节 利益相关者分析
第 4 章 内部环境分析
引例 谷歌如何构建颠覆式创新能力
第 1 节 价值链分析
第 2 节 资源与能力
第 3 节 知识和数据为何成为战略资源
第 4 节 核心能力
第 5 节 核心能力的培育
第 6 节 持续竞争优势
第 7 节 内部因素评价(IFE)矩阵
第 5 章 战略分类与基本战略
引例 互动剧市场中的芒果TV
第 1 节 顾客价值
第 2 节 总体战略
第 3 节 竞争战略
第 4 节 职能战略
第 5 节 低成本战略
第 6 节 差异化战略
第 7 节 聚焦战略
第 8 节 战略钟
第 6 章 扩张战略
引例 腾讯为何逆市操作
第 1 节 并购战略
第 2 节 一体化战略
第 3 节 多元化战略
第 4 节 多元化战略的实施
第 5 节 需要澄清的几种认知
第 6 节 全球化战略
第 7 章 发展战略
引例 短视频盈利模式
第 1 节 电子商务战略
第 2 节 虚拟经营战略
第 3 节 博弈论与合作战略
第 4 节 战略联盟
第 5 节 产业集群
第 6 节 创新战略
第 7 节 标准化战略
第 8 章 战略分析与选择
引例 壳牌“赋能进步”转型
第 1 节 战略分析方法
第 2 节 战略态势
第 3 节 战略转型与战略权变
第 4 节 数字化/数智化转型战略
第 5 节 大企业战略
第 6 节 中小企业战略
第 7 节 成长路径与成长方式选择
第 9 章 战略实施
引例 产品的“可见性”有多重要
第 1 节 战略实施的过程、阶段和基本原则
第 2 节 资源配置
第 3 节 战略力量场与变革管理
第 4 节 7S 模型
第 5 节 战略与组织
第 6 节 战略与企业文化
第 10 章 战略评价与控制
引例 如何应对全球价值链下的不确定性变革
第 1 节 战略评价与控制概述
第 2 节 战略评价与控制的三项基本活动
第 3 节 有效的战略评价与控制
第 4 节 平衡计分卡(BSC)
第 5 节 企业流程再造
参考文献
內容試閱 :
本版和前四版相比最大的变化是每一章都配有与教材内容密切相关的课程思政专栏,在大部分章节还配有专门的思政案例。特别地,在每一章开始都列示若干课程思政元素,这些元素体现在教材正文内容及延伸阅读文献和战略实践案例中,诸如战略思维、底线思维、稳中求进,系统观、整体观、大局观、辩证观、运动观、义利观、社会主义核心价值观,准确识变、科学应变、主动求变,企业家精神、工匠精神、劳模精神、科学精神、法制精神、契约精神,商业伦理、职业操守,劳动光荣、创造伟大,奋斗者文化,实干兴邦、知行合一,开放包容、普惠互利、合作共赢,生态文明等。