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Passage 2　Washing the Dog Made Easier·049 Related Information 051 Test Yourself 052 Tips for Pet Owners 055 Unit4 Pet Behaviour Training Oral Practice 058 Reading-centered Activities 064 Passage 1　Come When Called·064 Passage 2　Prevention of Food Guarding·068 Related Information 070 Test Yourself 070 Tips for Pet Owners 073 Unit5 Pet Nutrition Oral Practice 076 Reading-centered Activities 082 Passage 1　How to Choose Between Dry and Canned Dog Food·082 Passage 2　Debunking Pet Nutrition Myths·086 Related Information 089 Test Yourself 089 Tips for Pet Owners 092 Unit6 Pet Disease Oral Practice 094 Reading-centered Activities 101 Passage 1　Dog Health Issues·101 Passage 2　Causes and Treatment of Dog Vomiting·105 Related Information 108 Test Yourself 109 Tips for Pet Owners 112 Unit7 Pet Drugs Oral Practice 114 Reading-centered Activities 121 Passage 1　Dasuquin Chewable Tablets for Dogs·121 Passage 2　Aspirin for Medium and Large Dogs·125 Related Information 128 Test Yourself 129 Tips for Pet Owners 132 Unit8 Pet First Aid & Emergency Care Oral Practice 134 Reading-centered Activities 140 Passage 1　Poisoning·140 Passage 2　Difficult Birth·145 Related Information 150 Test Yourself 151 Tips for Pet Owners 154 New words 155 Expressions 166 Reference 170 內容試閱： 前言 高等职业教育贯彻“以服务为宗旨、就业为导向”的办学理念，人才培养目标是限度符合未来职业的岗位要求。宠物专业的毕业生实习和就业地点大多在宠物行业发展较为成熟的一二线城市，工作过程中时常接触到外籍顾客，不仅需要口头交流，还要接触大量进口的宠物产品，全英文说明书也考验着学生的行业英语功底。因此，普通用途英语作为通识性学习显示出了它的局限性，已经远远满足不了工作需求，公共英语教学如何与行业英语相结合就显得格外重要。本书是一本涉及宠物品种、产品、养护、行为训导、营养、疾病、药品、急救处理的实用英语教材，能满足学生对专业英语学习的需要，为就业增加砝码。 本书是原教材第二版。根据任课教师和学生的反馈，编者对教材进行了修订，对某些版块和内容进行了替换。再版后的教材具有以下特色: 一、单元主题展现得更具体、指向性更明确 单元主题下常见的、重要的知识点都得以覆盖，并以更具体、更明确的方式呈现。 二、知识点选取更实用、更前沿 增补更实用、更前沿的知识点，紧跟发展趋势，保证时效性。 三、知识点表达更完整、更透彻 注重知识点表达的完整性，并在原创对话编写中注重以简洁的语言对知识点进行透彻地解释。 四、版块设置更精简 删除Grammar in a Minute （语法强化）版块，增补Test Yourself（随堂测验）版块，实现对课堂知识的即学即测，及时检验课堂教学效果。 五、版块操作性更强 增补的Test Yourself（随堂测验）版块，简洁短小、易于操作。选择题出于降低难度和节省时间的考虑，设立三个选项。每道题都精挑细选，实现对专业知识的巩固和强化。 为满足社会上宠物行业从业者的学习需求，本书配套教学课件，可在化学工业出版社教学资源网（www.c????pedu.com.cn）下载使用。 本书由辽宁农业职业技术学院国际教育学院杜文贤和朋朋宠物科技学院王艳立主编，辽宁农业职业技术学院国际教育学院刘波、李爱华，朋朋宠物科技学院陶妍任副主编，辽宁农业职业技术学院国际教育学院王力辉、范雁冰，朋朋宠物科技学院赵福庆、王心竹以及上海朋朋宠物有限公司邵知蔚、杨丽参与编写。具体编写分工如下：杜文贤编写单元和第二单元，刘波编写第三单元和第四单元，陶妍、王心竹编写第五单元，李爱华编写第六单元，范雁冰编写第七单元，王力辉编写第八单元。陶妍、王心竹撰写至第五单元示范对话的汉语版本，赵福庆撰写第六至第八单元示范对话的汉语版本，王力辉负责排版并编写目录和附录，杜文贤对全书进行了审校与统稿，王艳立对编写思路、单元主题和版块的确立提出专业意见并做了大量协调工作，邵知蔚、杨丽提供宠物医院和宠物用品店高频词汇范围、日常交流情境及规范性服务用语，提升了教材的岗位实用性。 由于编者水平所限，加之时间仓促，疏漏之处在所难免。望读者给予批评指正，以使本教材能为宠物专业英语教学做出贡献。 编者 2021年9月 版前言 高等职业教育贯彻“以服务为宗旨、就业为导向”的办学理念，人才培养目标是限度符合未来职业的岗位要求。宠物美容与护理专业的毕业生实习和就业地点大多在宠物行业发展较为成熟的一二线城市，工作过程中时常接触到外籍顾客，不仅需要口头交流，还要接触到大量进口的宠物产品，全英文说明书也考验着学生的行业英语功底。因此，普通用途英语作为通识性学习显示出了它的局限性，已经远远满足不了工作需求，公共英语教学如何与行业英语相结合就显得格外重要。 《宠物专业应用英语》是一本有关宠物养护、训导、保健及疾病治疗的实用英语教材，能满足学生对公共英语与职业英语学习的需要，实现基础阶段与行业阶段的有机衔接。本书包括8个单元，涉及宠物品种、产品、养护、行为训导、营养、疾病、药品以及急救处理8个主题，每单元由5个部分组成。本教材由具有多年高职教学经验的公共英语教师和宠物专业教学经验丰富的教师们共同编写，具有以下特点。 1. 主题覆盖面广 本教材涉及宠物品种、产品、养护、行为训导、营养、疾病、药品以及急救处理8个主题，基本涵盖了宠物专业的岗位内容。教师可根据专业侧重有选择地对教材加以使用。 2. 素材前沿、规范 Reading-centered Activities和Related Information两部分素材均来自国内外正规宠物行业网站，具有权威性强、资讯、文字使用规范和紧跟时代的优势。无论是新闻类、报告类、科普类，还是宠物主人根据亲身经历撰写的文章，以及推销宠物产品和服务的购物网站，都展示出一幅宠物行业的生动画面。学生们通过对这些内容的学习，掌握了基本的专业英语，了解到了行业发展的资讯，同时生动有趣的内容也一定程度上激发了专业兴趣，稳定了专业信心。 3. 示范对话真实、实用 所有单元主题下的对话都是宠物行业日常岗位中涉及的。为了尽量让示范对话的实用性化，先由宠物专业教师和业内人士撰写示范对话的汉语版本，然后由公共英语教师参考国内外宠物网站的专业词汇翻译成英文版本。所有的示范对话都是实际场景的再现，包括宠物用品店、宠物美容院、宠物医院、药店等职场内容，几乎涵盖了宠物行业日常工作的方方面面，具有极强的操作性和实用性。口语习题场景真实、要求具体、引导详细、提示准确到位且恰到好处。注重语言的循环呈现，同样的句型、词汇和交际功能可以在不同形式的练习中得到反复操练、不断深化，极大地提高了学习效率。 4. 基于高职层次的难度控制 所有素材及习题的设置都充分考虑到高职学生的原有基础、学习习惯和接受能力，难易度都在可控范围之内。基础题、中等难度题和拔高题满足不同基础学生技能提高的要求，有效地解决了“差生学不会、好生吃不饱”的问题。 5. 图文并茂、直观生动 每个单元配以大量图片，图文并茂。直观生动的图片能激发学生的好奇心，继而产生浓厚的学习兴趣，进而提高学习效率。 本书由辽宁农业职业技术学院基础部外语教研室杜文贤和畜牧兽医系宠物专业王艳立共同主编。辽宁农业职业技术学院基础部英语教师刘波、李爱华、范雁冰、王力辉以及宠物专业的陶妍、赵福庆、王心竹老师参与编写。杜文贤对全书进行了审校与统稿。具体编写任务为杜文贤编写第1单元和第2单元，刘波编写第3单元和第4单元，陶妍、王心竹编写第5单元，李爱华编写第6单元，范雁冰编写第7单元，王力辉编写第8单元、附录及目录，陶妍、王心竹撰写第1～5单元示范对话的汉语版本，赵福庆撰写第6、7、8单元示范对话的汉语版本，王力辉负责排版工作，王艳立对编写思路及单元模板提出专业意见并做了大量协调工作。特别感谢畜牧兽医系田长永主任对教材编写给予的方向性指导意见。感谢李爱华老师在书稿审阅过程中给予的帮助。 本套教材共分两部分，包括《宠物专业应用英语》学生用书和教师用书。为满足社会上宠物行业从业者的学习需求，教师用书的全部内容已上传化学工业出版社网站，供大家学习和参考。 由于编者水平所限，加之时间仓促，疏漏之处在所难免。望读者给予批评指正，以使本教材能为宠物专业英语教学做出贡献。 编者 2016年1月

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