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| 編輯推薦： |
《手册》集中描述了国网河北电力党校在探索研究分层分类分阶建设党员教育培训体系的工作思路与实践过程，既是一本典型经验介绍，又是一本创新成果使用说明书。
《手册》从企业视角描述了党员教育培训体系的规划思路、基本纲目和具体做法，虽有电网企业的独特性，但也能够解决当前国有企业党员教育培训体系建设与实施面临的普遍性难题，既符合人力资源开发教育培训工作规律，又能适应新时代国有企业党务工作者与普通党员的培训需求。
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| 內容簡介： |
中共国网河北省电力有限公司党校聚焦战略落地，明确主要任务，在充分调研的基础上，借鉴现代人力资源开发方法，针对不同层级不同类别的党员群体，不同能力不同素质的具体要求，坚持全域学习理念，不断研究、探索、创新，建成了一套以“八化”为主要特征的3×5×3党员教育培训体系，形成《新时代国有企业党员教育培训体系开发手册——国网河北公司党校党员教育培训体系建设探索实践》（以下简称《手册》）。
《手册》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实中共中央关于党的领导干部、党务工作者、普通党员的培训要求，详细梳理了国网系统省市县（三级单位）所属党委书记、党支部书记、党建工作部主任、党建专责、普通党员（五类培训对象），进阶式（初、中、高三阶）培训体系建设过程中形成的研究成果与探索应用，《手册》从国有企业视角描述了党员教育培训体系的规划思路、基本纲目和具体做法，虽有电网企业的独特性，但也能够解决当前国有企业党员教育培训体系建设与实施面临的普遍性难题，既符合人力资源开发教育培训工作规律，又能适应新时代国有企业党务工作者与普通党员的培训需求。
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| 關於作者： |
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范晓禹，女，毕业于华北电力大学，工程硕士，高级政工师，省级优秀专家人才，现就职中共国网河北省电力有限公司党校，从事党建研究工作，兼任省公司党校管理类、心理类、经济类等专业高级培训师。研究方向包括党建与思想政治工作、心理学、教育培训等，参加编写的专著有《宏观经济形势与国家电网公司发展战略学习研究汇编》《知行合一》、《能源大数据“智慧绿能云”建设与应用》等，曾在《思想政治工作研究》《华北电力大学学报》《共产党员》《河北电力技术》《社会科学》《智库时代》等刊物发表论文20余篇。
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| 目錄：
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前言
实 务 篇
部分 体系建设背景?003
章 培训开发制度依据?003
一、落实条例规划，提高党员教育培训质效?003
二、坚持分类施教，提升全域党员能力素质?004
三、突出工作重心，强化党的理论与党性教育?004
第二章 培训开发理论创新?005
一、胜任力素质模型?005
二、培训开发ASK分析法?005
三、建构主义学习设计?006
四、“1482”培训体系?007
五、全域学习理念?007
六、“3×5×3”矩阵式?008
七、三段式培训理念?009
八、项目化管理思维?009
九、公式化课程体系配比?010
第二部分 探索实践创新?011
第三章 实践调研分析，培训需求精准化?011
一、岗位职责分析法，识别任务需求?011
二、关键人物访谈法，识别能力差距?011
三、问卷调研统计法，识别成长需要?012
第四章 分级分类分阶，培训对象网格化?012
一、明确划分标准，支撑精准培训?012
二、构建网格矩阵，适配培训资源?012
第五章 关键能力提炼，能力素质模型化?013
一、以强化党性修养为根本?013
二、以丰富理论知识为基础?013
三、以提升能力素质为目标?014
第六章 聚焦分类施教，培训实施项目化?014
一、构建“3×5×3”矩阵式党员教育培训项目体系?014
二、融合“三段式”培训模式，深化全域学习理念?015
第七章 创新培训开发，学习设计公式化?015
第八章 支撑党员教育，培训资源数据化?016
一、课程资源数据化?016
二、讲师资源数据化?017
三、教材资源数据化?017
四、案例资源数据化?017
五、基地资源数据化?018
第九章 完善制度规范，培训机制长效化?019
一、实施规范指导科学培训?019
二、组织体系保障责任落实?019
第十章 注重关键指标，效果评估分层化?020
一、课程满意度管理?020
二、内容掌握度评价?020
三、行动转化度跟进?020
第三部分 案例教学基础?023
第十一章 案例教学理论基础?023
一、案例教学理论背景?023
二、案例教学设计理念?023
第十二章 案例教学开发思路?024
一、案例教学开发?024
二、案例教学引导?026
第四部分 案例开发设计?029
案例一 以两规范一强化为抓手，全面提升基层党组织建设质效?029
案例二 苦练三项基本功，深耕三块责任田，提升基层党支部组织力?037
案例三 以“三围绕”筑牢思想保障，全方位服务企业发展?047
案例四 “一四三”体系建设引领社会主义核心价值观新实践?053
案例五 构建“三位一体”责任体系，推进党建工作责任落地落实?060
案例六 突出责任落实三个抓手，引领党组织和党员争当三个表率?068
案例七 以“1134”体系建设，开创“浸润式”企业文化传播格局?077
案例八 “传播实践”双驱模式推进企业文化落地生根?085
案例九 挖掘电力企业红色“传家福”，加强党的思想建设?093
案例十 实施“主网先锋”三色实践，提升特高压运维水平?100
案例十一 党建引领，四级组织体系保脱贫?106
附 录
附录1 制度规划数据库?115
附录1-1 2018—2022年全国干部教育培训规划?115
附录1-2 中国共产党党员教育管理工作条例?129
附录1-3 2019—2023年全国党员教育培训工作规划?139
附录1-4 中国共产党党校（行政学院）工作条例?146
附录2 调研问卷数据库?159
附录2-1 国有企业党员教育培训现状与需求调研问卷?159
附录3 能力素质模型数据库?163
附录3-1 基层单位党委书记岗位能力素质模型体系?163
附录3-2 基层单位党支部书记岗位能力素质模型体系?168
附录3-3 基层单位党建部主任岗位能力素质模型体系?174
附录3-4 基层单位党建专责岗位能力素质模型体系?178
附录3-5 普通党员素质模型体系?181
附录4 项目化数据库?184
附录4-1 县公司党委书记培训项目（示范班）设计指导手册?184
附录4-2 直属单位党支部书记培训项目（示范班）设计指导手册?187
附录4-3 直属单位党建部主任培训项目（示范班）设计指导手册?190
附录4-4 直属单位党建专责培训项目（示范班）设计指导手册?193
附录4-5 直属单位骨干党员培训项目（示范班）设计指导手册?196
附录5 培训教学方法数据库?199
附录5-1 课题研究方法?199
附录5-2 情景模拟方法?204
附录5-3 体验培训方法?208
附录5-4 结构化研讨方法?213
附录6 课程体系数据库?219
附录6-1 理论讲授类培训课程体系?219
附录6-2 现场教学类培训课程体系?238
附录6-3 情景模拟类培训课程体系?241
附录6-4 主题研讨类培训课程体系?243
附录6-5 交流分享类培训课程体系?244
附录7 红色教育基地数据库?245
附录7-1 全国重要党史学习教育研学路线?245
附录7-2 河北地区党史教育培训基地介绍?271
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| 內容試閱：
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思想就是力量。一个民族要走在时代前列，就一刻不能没有理论思维，一刻不能没有指导思想。指导思想是一个政党的精神旗帜，马克思主义政党的先进性，首先体现为思想理论的先进性。坚持思想建党、理论建党、学习建党，善于学习并运用发展马克思主义理论建党兴党强党，是中国共产党的一大政治优势。2021年是中国共产党建党一百周年，百年征程波澜壮阔，百年初心历久弥坚。追忆往昔，百年大党，历久弥新的重要法宝就是崇尚学习，深化学习，全员学习。“善于学习，就是善于进步”，中国共产党由小到大、由弱到强、不断成长壮大的光辉历程既是一部奋斗史，又是一部学习史。党的历史经验和现实发展都告诉我们，没有全党的大学习，没有全党的大培训，就没有事业的大发展。
2019年2月，习近平总书记在为第五批全国干部学习培训教材所作的序言中明确指出：“我们党依靠学习创造了历史，更要依靠学习走向未来。”党的十九大以来，中共中央陆续印发《2018—2022年全国干部教育培训规划》《2019—2023年全国党员教育培训工作规划》《中国共产党党员教育管理工作条例》等文件，从全局和战略高度，对加强新时代党员教育培训工作作出重要部署。面对当今世界百年未有之大变局，我们党要团结带领全国各族人民抓住和用好中国发展的战略机遇期，迎接和突破各种困难挑战，迫切需要全党树立起大学习、大培训的意识，进一步提高党的领导水平和执政水平，保持党员先进性，确保中国共产党始终成为中国特色社会主义事业坚强的领导者、先进的建设者。
国有企业作为中国特色社会主义的重要物质基础和政治基础，是我们党执政兴国的重要支柱和依靠力量。2016年10月，习近平总书记在全国国有企业党的建设工作会议上强调，坚持党的领导、加强党的建设，是国有企业的“根”和“魂”，全面从严治党要在国有企业落实落地，必须从基本组织、基本队伍、基本制度严起，要把党员日常教育管理的基础性工作抓紧抓好。因此，全面务实建设党员教育培训体系，做好国有企业党员教育培训工作，既是贯彻落实从严治党、加强国有企业党的建设的基础性工作，又是确保国有企业做强做优做大，切实履行好政治责任、经济责任、社会责任的有效途径。所以，全面抓好党的领导干部、党务工作者、普通党员的教育培训工作是一项重大基础工程，必须驰而不息、久久为功。
近年来，中共国网河北省电力有限公司党校（以下简称“国网河北电力党校”）聚焦战略落地，明确主要任务，在充分调研的基础上，借鉴现代人力资源开发方法，针对不同层级不同类别的党员群体，不同能力不同素质的具体要求，坚持全域学习理念，不断研究、探索、创新，建成了一套以“八化”为主要特征的“3×5×3”矩阵式党员教育培训体系，以期指导帮助基层单位高效做好党员领导干部、党务工作者和普通党员的教育培训工作。在全面复盘公司系统党员教育培训体系建设成果的过程中，编者把梳理出的理论成果和创新做法进行精心编著，并形成一套指导丛书。
丛书共分为实务篇、案例篇和教育篇三部分，其中，实务篇、案例篇合辑成《新时代国有企业党员教育培训体系开发手册——国网河北电力党校党员教育培训体系建设探索研究》（以下简称“《手册》”）。教育篇独立编撰成《宏观经济形势与国家电网有限公司发展战略学习研究汇编》（以下简称“《汇编》”）。《手册》集中叙述了国网河北电力党校探索研究分层分类分阶建设党员教育培训体系的工作思路与实践过程，既是一本典型经验介绍，又是一本创新成果使用说明书。《汇编》汇集学习培训成果，其既是一本关于国家宏观经济形势研究学习的心得，又是一本关于国家电网有限公司贯彻落实发展战略目标、推进能源电力转型发展思路的探讨。此处重点介绍《手册》的主要内容与创新思路。
《手册》以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实中共中央关于党的领导干部、党务工作者、普通党员的培训要求，详细梳理了国网系统省市县（三级单位）所属党委书记、党支部书记、党建工作部主任、党建专责、普通党员（五类培训对象），进阶式（初、中、高三阶）培训体系建设过程中形成的研究成果与探索应用，系统展现了国网河北电力党校在探索研究“3×5×3”矩阵式党员教育培训体系过程中的实践探索。《手册》从网省企业视角描述了党员教育培训体系的规划思路、基本纲目和具体做法，虽有电网企业的独特性，但也能够解决当前国有企业党员教育培训体系建设与实施面临的普遍性难题，既符合人力资源开发教育培训工作规律，又能适应新时代国有企业党务工作者与普通党员的培训需求。
在《手册》编写过程中，编者坚持主责主业主课原则，深入研究了中共中央对党员教育培训工作的重大决策部署和相关任务要求，进一步明确了把学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务的工作导向，坚持思想建党、理论强党、从严治党，坚持围绕中心、服务大局，坚持分类指导、按需施教，坚持联系实际、继承创新，坚持简便易行、务实管用，不断优化党员教育培训工作实践，持续提升党员队伍素质。同时，编者积极探索现代人力资源开发理论、心理学理论及其方法工具在党员教育培训工作中的应用，将岗位胜任力与能力素质模型、建构主义理论、ASK教学模式、三段式培训模式、项目化管理思维等内容引入党员教育培训实践中，为国有企业党员教育培训体系建设和培训项目具体实施提供参考，加深了党员教育培训作为一项技术工作的专业深度，丰富了党员教育培训的科学内涵，进一步增强党员教育培训实践的科学性、有效性和可操作性。
考虑到读者使用的实际需求，编者在实务篇和案例篇两部分以外，增加了附录部分，形成一主体多附件的编写体式。实务篇作为本书的篇，主要介绍培训体系开发依据的制度要求与理论创新内涵、培训体系开发创新工作流程、典型项目化设计实例等内容，具有一定的创新价值；案例篇为本书的第二篇，鉴于案例教学在党务工作人员培训过程中的重要地位与实际需求，该篇介绍了培训实施过程中如何依据案例教学理论进行党建实务案例开发、如何开展党建培训教学，并详细介绍了涵盖党建工作各专业方向的11个培训教学案例的开发思路与开发过程，具有一定的借鉴作用；附录是本书的重要组成部分，对实务篇和案例篇的内容进行了补充说明，内容较为丰富。主要包括：党员教育培训相关制度文件、培训体系建设成果、培训教学资源、培训开发理论工具等相关内容，尤其是适逢中国共产党建党一百周年，为便于开展党史教育，编者整理编辑了河北党史教育基地与全国重要党史教育研学基地相关资料，以方便读者参考使用。
《手册》的出版是多方智慧和心血的结晶。编写期间，国网河北省电力有限公司党建部给予了专业指导，河北省委党校牛余庆教授等多位专家学者进行了细致辅导，国网石家庄供电公司、国网邯郸供电公司、国网保定供电公司、国网邢台供电公司、国网沧州供电公司、国网衡水供电公司、国网河北检修公司、国网河北电科院、国网河北经研院、国网河北建设公司、国网黄骅市供电公司、国网赞皇县供电公司等单位提供了丰富的案例资料，河北大漠绿洲公司全程提供支持。在此，向每一位关心和帮助本书编写的支持者表示衷心感谢！
值此建党100周年、全面开启“十四五”发展新征程之际，谨以此书献给我们伟大的中国共产党，献给每一位党务工作者，献给每一位工作在党员教育培训岗位的同行，盼望能引发共鸣和思考，促进工作进步。由于编者水平有限，加之写作时间紧张，书中难免存在不足之处，敬请广大读者批评指正，以促党员教育培训工作逐渐走向科学规范。
编 者
2021年4月15日
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