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『簡體書』手绘POP广告

書城自編碼: 3652176
分類: 簡體書→大陸圖書→教材中职教材
作者: 杨殿,杜清华,赵健,陈珊
國際書號(ISBN): 9787568072465
出版社: 华中科技大学出版社
出版日期: 2021-07-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 261

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編輯推薦:
本书依据现今社会产业转型及企业对人才的需求,结合改变传统职业教育以学科为中心的教学理念,以实际的岗位需求以跨学科的方式构建专业教学体系,制定新的教学课程标准。
內容簡介:
本教材的内容共分为五个训练项目,项目一介绍手绘pop广告的基本概念和发展史,提高学生对手绘pop的认识;项目二讲解手绘pop的基本字体形式和书写方式,让学生全面了解并掌握pop基本字体的特点,再到pop各种特殊变化字体的书写,进而到pop字体的设计创作,通过实际案例,充分讲解设计的步骤,培养学生的创新精神;项目三讲解pop的插图绘制与设计,同样通过详细的任务式教学,让学生掌握*基本的手绘插图的技巧,从而到培养学生自主创作插图的能力。项目四介绍pop的海报制作与设计,通过实例讲解海报的制作步骤及设计思路,方式等,让学生掌握设计完整海报的技巧。项目五介绍pop广告的应用,通过现今流行的pop广告形式的详细讲解,让学生能够把所学的技巧应用到实际项目中,做到学以致用。
關於作者:
杨殿,讲师,广告设计专业技师。毕业于四川美术学院绘画专业。现为广东省轻工业技师学院工业设计系专业教师。绘画作品多次参加国内大中型画展,作品多次参加艺术机构拍卖并成交,作品,论文多次刊登于《美术报》,《新视觉》,《21世纪商业评论》等报刊杂志。2015年担任轻工技校专业教材《手绘设计》副主编。
目錄
项目一 手绘 POP 广告概述
学习任务一 手绘 POP 广告的概念与发展史 .................... 002
学习任务二 手绘 POP 广告工具使用方法 .......................008

项目二 手绘 POP 广告字体的书写与设计
学习任务一 手绘 POP 广告黑体字的形式与书写方法........ 014
学习任务二 手绘 POP 广告活体字的形式与书写方法........ 019
学习任务三 手绘 POP 广告变体字的形式与书写方法........ 024
学习任务四 手绘 POP 广告字体装饰的形式与设计........... 029
学习任务五 手绘 POP 广告字体的设计与绘制 ................. 033

项目三 手绘 POP 广告插图的绘制与设计
学习任务一 手绘 POP 广告静物插图的绘制方法 .............. 040
学习任务二 手绘 POP 广告动物插图的绘制方法 ..............046
学习任务三 手绘 POP 广告人物插图的绘制方法 .............. 050
学习任务四 手绘 POP 广告插图的绘制步骤 .................... 056

项目四 手绘 POP 广告的绘制
学习任务一 手绘 POP 广告的构成要素 .......................... 062
学习任务二 手绘 POP 广告的版式设计 ..........................068
学习任务三 手绘 POP 广告的绘制步骤 .......................... 074

项目无 手绘 POP 广告的应用
学习任务一 手绘 POP 广告在商业环境中的应用 ..............080
学习任务二 手绘 POP 广告在文化传播环境中的应用........084
內容試閱
现今商业广告的形式丰富多样,手绘 POP 广告是其中一种较有特色的广告形式。手绘 POP 广告要求设计者具备手绘表现能力、设计思维能力和艺术审美能力,并能够根据商业需求快速、准确地传达商业资讯。 手绘 POP 广告是服务性、针对性和时效性很强的一种广告形式。它的作用就是用较快的速度、较简洁的艺术表现方式传达商业资讯,抓住消费者的目光。它能够体现设计者对广告主题敏锐的洞察力与灵光一闪的巧妙想法,通过手绘字体、插图的表达,把手绘的美感融入广告设计中,用生动有趣的方式传达广告意图。手绘POP 广告在商业领域应用广泛,零售商店的牌匾、店外的充气广告和条幅、店内的招贴广告和服务指示,以及店内发放的广告刊物等,都大量应用手绘 POP 广告。可以说,手绘 POP 广告是大众喜闻乐见的一种广告形式。“手绘 POP 广告”是广告设计专业的一门必修课程。这门课程对于提高学生的广告审美能力和手绘能力起着至关重要的作用。本书以目前社会产业转型及企业对人才的岗位需求为编写依据,结合“以实际的岗位需求为中心”的教学理念,与技工院校倡导的教学设计项目化、任务化,课程设计教学一体化,工作任务典型化,知识和技能要求具体化等要求紧密结合。本书针对技工院校学生特点编制,引用的插图类型丰富、形式生动、创意十足,能很好地提高学生的学习兴趣。本书通过详细的内容讲解和清晰的步骤示范,培养学生的实践操作技能和创新精神。同时,本书以工作过程为主线,以典型工作任务为主要内容,贴近广告应用实际,对岗位中的典型工作任务进行解析与提炼,注重关键技能的培养和训练,并融入教学设计,将其应用于课堂理论教学和实践教学,达到教材引领教学和指导教学的目的。本书在编写过程中得到了广州城建职业学院、广东省交通城建技师学院、广东省华立技师学院和茂名市交通高级技工学校的大力支持和帮助,编者在此表示衷心的感谢。由于编者水平有限,本书不足之处敬请读者批评指正。杨殿2021.3.15

 

 

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