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『簡體書』生活英语读写

書城自編碼: 3644649
分類: 簡體書→大陸圖書→教材研究生/本科/专科教材
作者: 杨 芳 张文霞
國際書號(ISBN): 9787111674399
出版社: 机械工业出版社
出版日期: 2021-06-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 405

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編輯推薦:
- 国家精品在线课程配套教材
《生活英语读写》获2017年首届大中华区慕课评选“线上运行和推广”单项奖奖。本书为该慕课的配套教材。同时又可以独立使用。
- 混合式教学设计,融合线上和线下教学场景
本书为混合式教学定身定制,配套口碑极佳的慕课。线上线下教学两相宜。
- 创新说课式教学,引领语言教学的核心
教会学生如何从海量的英语资源中会选择、能读懂,并能用自己的语言写出学习心得。是这本书的创新之处。
- 配套丰富,中外师生一起讲解并示范读写技巧
本书提供大量清华外教及清华学生参与录制的视频讲解和示范。读者可以随扫随学。感受原汁原味清华课堂。
- 全彩印刷,图文并茂
全书四色印刷,配有大量精美图片和丰富的视频资源。
內容簡介:
本书与学堂在线平台上的慕课“生活英语读写”课程配套,从学习、大学、文化差异、城市、教育、行为论、人际交流和人生的意义等八个主题展开,每个主题由主题课文(两篇)、重点词句讲解、嘉宾访谈、作文批改和写作技巧讲解、英语学习方法介绍、文学赏析等模块构成。本书可让学习者在师生互动中遨游文学的海洋。
關於作者:
杨芳
清华大学外国语言文学系副教授
2012年美国贝勒大学访问学者
清华大学生活英语系列MOOC负责人

杨芳老师的生活英语系列MOOC
?《生活英语听说》MOOC
?《生活英语读写》MOOC
?《生活英语进阶》MOOC
?《通用学术英语(先修课)》MOOC
更多清华同学阅读和写作的案例,请关注“THU生活英语MOOC”微信订阅号。
张文霞
清华大学外国语言文学系教授、博士生导师。清华大学人文学院党委副书记、外文系党总支书记、教育部高等学校大学外语教学指导委员会副主任委员、北京市大学英语研究会理事长、Assessing Writing Journal 和“中国应用语言学”等期刊编委,以及多所高校的客座教授。
自1987年工作至今,一直承担量大面广的公外本、硕、博的英语课程和英语专业硕、博研究生的课程教学。其主要研究方向为应用语言学和语言测试学,在国内外学术期刊上发表论文40余篇,出版专著2部,主编教材4部。其中包括专著《中国学生英语应试作文篇章特点及中外阅卷人员的评判研究》、教材《新时代交互英语-读写译》与《写作实践》以及论文“World Englishes: issues in and from writing assessment”等。
目錄
Unit 1 Learning
Starting Up: A Learning Master
Reading: Text A: Successful English Learner
Text B: Our Crazy Language
Cultural Focus: MOOC & Self-Learning
Writing Doctor: Online Learning
Literature Tutor: Alice’s Adventures in Wonderland
Unit Summary
Unit 2 University
Starting Up: The University Life
Reading: Text A: Cambridge—the University Town
Text B: Oxford
Cultural Focus: Study Abroad
Writing Doctor: University Life
Literature Tutor: The Adventures of Tom Sawyer
Unit Summary
Unit 3 Cultural Differences
Starting Up: Cultural Diversity
Reading: Text A: Space
Text B: Getting Along Verbally and Nonverbally
Cultural Focus: English and Its Culture
Writing Doctor: Studying Abroad
Literature Tutor: The Adventures of Huckleberry Finn
Unit Summary
Unit 4 Cities
Starting Up: Cities
Reading: Text A: New York City
Text B: London
Cultural Focus: Life Abroad
Writing Doctor: Make Our Cities Greener
Literature Tutor: Oliver Twist
Unit Summary
Unit 5 Education
Starting Up: Education in China
Reading: Text A: You’re In. Now Pay Up
Text B: Companionship of Books
Cultural Focus: Comparative Literature
Writing Doctor: College Education and Success
Literature Tutor: Black Beauty
Unit Summary
Unit 6 Manners
Starting Up: Manners Make the Man
Reading: Text A: How to Raise Polite Kids in a Rude World
Text B: American Table Manners
Cultural Focus: Manners in Different Countries
Writing Doctor: How to Behave Well in University?
Literature Tutor: Jane Eyre
Unit Summary
Unit 7 Personal Communication
Starting Up: My Circle of Friends
Reading: Text A: Thanksgiving
Text B: Why I Want a Wife
Cultural Focus: Interpersonal Communication
Writing Doctor: The Impact of Internet on Interpersonal Communication
Literature Tutor: Little Women
Unit Summary
Unit 8 Purpose of Living
Starting Up: To Be or Not to Be
Reading: Text A: Dreams
Text B: How to Live Beautifully?
Cultural Focus: Future Career
Writing Doctor: How to Make Best Use of Life
Literature Tutor: Gulliver’s Travels
Unit Summary
Glossary
Common Phrases
內容試閱
Preface
《生活英语读写》一书是为高等院校、大专院校的非英语专业大一学生编写的,同时也适合成人在线学习时参考使用。
在编写过程中,我们力求做到以下几点:
一、基于慕课,配套混合式教学
随着信息技术的普及,英语学习的资料变得不再缺乏,可以有效地引领学生通过阅读和写作来提升英语水平的教材也比比皆是。那么,为什么还要做“生活英语读写”的慕课,继而撰写这本《生活英语读写》的教材呢?
首先,针对慕课学习过程中学生不能或者不容易自学的部分,本书提供了更加切合实际的练习,并让中国学生了解视频中的中外教师和清华大学本科生的实体课堂案例,学习的范围涉及很广,从学术词汇的选择到四六级作文的写作,从听懂教授的讲座到读懂语篇、分析语篇中的叙事结构和思辨内容。
其次,本书还集中讲解了在英语读写的过程中(尤其是学习线上课程中)遇到的学习太碎片化和内容不够系统的问题。
最后,在梳理学习难点和重点的过程中,本书旨在对学习者的文本分析能力、整合信息能力、鉴赏文学作品能力进行较全面的训练,力图使学生仅仅用这散而不乱的八个单元的内容,从八本文学作品的导读中,理解英语的常见句式和篇章特点、文体特征、写作方法和英语词汇在语境中表达思想的微妙之美。
二、范例难度适中,培养学生掌握如何学的技巧
如何教一门课?如何掌握知识点?在现有的条件下,对于拥有多年教学经验的老师或积累了多年知识储备的学生来讲,都已经不是什么问题。语言教学的知识点是不能穷尽的,所以,教会学生如何从海量的英语资源中会选择、能读懂,并能用自己的语言写出学习心得,往往成为语言教学的核心。这也恰恰是本书有别于其他教材的地方。为了实现上述目的,我们尝试了和学生说课的方式,比如,一对一地辅导学生如何修改一篇作文的内容。这样,学生就有机会在线上视频中看到老师和学生是如何对话的,而不是像传统方式那样只是对比修改前和修改后的作文,只能靠自己去领会修改稿的精妙之处。
这本书的学习范例难度适合大一新生,但又有别于高考作文的学习重点。为了满足学生参加四六级、TOEFL和雅思考试的需求,本书专门设置了写作技巧的讲解模块。
总之,本书是一本体现信息技术与教育教学深度融合、综合运用慕课和雨课堂考试自测系统、表现力丰富的新形态教材。它可以在一个学期内,让学生从高考英语水平,逐渐过渡到中国英语水平量表的中级水平。
因为本书只在个别学校试用过一年,因此,难免有不尽人意和疏漏之处,真诚希望能得到同行和使用者的批评斧正。
编者

 

 

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