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| 內容簡介： |
《高中生心理健康教育》是根据教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》的文件精神，针对高中生的实际情况编写而成，共八章，内容包括环境适应、自我认识、学会学习、创新创造、应对考试、交往有术、快乐相处、情绪管理八个专题，每一节都由心灵故事、典型案例、测一测、知识导读、策略训练、反观自我、活动拓展七部分组成。
《高中生心理健康教育》旨在帮助高中生确立正确的自我意识，培养创新精神和创新能力，掌握学习策略，开发学习潜能，提高学习效率，积极应对考试压力，克服考试焦虑；正确认识自己的人际关系状况，培养人际沟通能力，促进人际间的积极情感反应和体验，正确对待和异性同伴的交往，帮助学生提高承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质。
《高中生心理健康教育》融科学性、可读性和可操作性为一体，既可作为高中生心理健康教育教材，还可作为高中教师心理健康辅导的参考书。
《高中生心理健康教育》课件可通过网站http：www.tupwk.com.cndownpage免费下载。
《高中生心理健康教育》在内容组织方面，具有以下特色。《高中生心理健康教育》是根据教育部颁发的《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》的文件精神，针对高中生的实际情况编写而成，共八章，内容包括环境适应、自我认识、学会学习、创新创造、应对考试、交往有术、快乐相处、情绪管理八个专题，每一节都由心灵故事、典型案例、测一测、知识导读、策略训练、反观自我、活动拓展七部分组成。
《高中生心理健康教育》旨在帮助高中生确立正确的自我意识，培养创新精神和创新能力，掌握学习策略，开发学习潜能，提高学习效率，积极应对考试压力，克服考试焦虑；正确认识自己的人际关系状况，培养人际沟通能力，促进人际间的积极情感反应和体验，正确对待和异性同伴的交往，帮助学生提高承受失败和应对挫折的能力，形成良好的意志品质。
《高中生心理健康教育》融科学性、可读性和可操作性为一体，既可作为高中生心理健康教育教材，还可作为高中教师心理健康辅导的参考书。
《高中生心理健康教育》课件可通过网站http：www.tupwk.com.cndownpage免费下载。
《高中生心理健康教育》在内容组织方面，具有以下特色。
心灵故事：选择贴近主题的故事或精彩的话语，引出主题。
典型案例：选择学生关心的、具有现实意义的生活事件或心理行为问题等案例，引起学生心灵上的共鸣。
测一测：选择贴近主题的小测验，帮助学生更好地认识自己，评估自己。
知识导读：运用心理学知识和方法对典型案例进行分析和指导，通俗易懂、深入浅出。
策略训练：针对每个主题中出现的问题，提出常见的解决策略。
反观自我：包括问一问和想一想。问一问，提出学生常遇到的问题，引发思考，进而更好地了解自己。想一想，选择贴近主题的心理故事，让学生谈体会、悟心得。
活动拓展：根据主题设置游戏活动，让学生在游戏活动中体验、分享、成长，很大限度地发挥自己的心理潜能。
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| 目錄：
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第一章 环境适应
第一节 适应新环境
第二节 宿舍关系你我他
第三节 适应新老师
第四节 二十年后的我
第二章 自我认识
第一节 认识自己
第二节 悦纳自己
第三节 向自卑说不
第四节 纠正你的眼镜
第三章 学会学习
第一节 为谁辛苦为谁忙
第二节 规律学习提效率
第三节 记忆直通车
第四节 和时间赛跑
第四章 创新创造
第一节 打造最强大脑
第二节 不做低头族
第三节 跨越思维的陷阱
第四节 发挥你的创造力
第五章 应对考试
第一节 跨过复习高原期
第二节 成功需要方法
第三节 克服考试焦虑
第四节 科学睡眠
第六章 交往有术
第一节 做个受欢迎的人
第二节 慧眼识人
第三节 合作至上
第四节 拒绝也是一种美
第七章 快乐相处
第一节 大大方方赞出来
第二节 我的父亲母亲
第三节 异性交往应有度
第四节 爱因等待而美丽
第八章 情绪管理
第一节 认识情绪
第二节 和情绪做朋友
第三节 管理好你的愤怒怪
第四节 挫折，让生命更精彩
参考文献
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