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『簡體書』法国当代政治.经济与社会

書城自編碼: 3548928
分類: 簡體書→大陸圖書→外語法語
作者: Benjamin,Lancar,史烨婷
國際書號(ISBN): 9787521320015
出版社: 外语教学与研究出版社
出版日期: 2020-08-01

頁數/字數: /
書度/開本: 16开 釘裝: 平装

售價:NT$ 270

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編輯推薦:
《法国当代政治、经济与社会》为外研社新经典高等学校法语专业高年级系列教材系列中的一册,概括介绍了当下法国社会的大体状况、主要特征以及面临的问题,具有以下特色:
对标《国标》和《指南》
《法国当代政治、经济与社会》内容编排源自教学实践,专为一个学期的课程设计,适用于《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南(下)》列出的专业核心课程法国概况与专业方向必修课程法国社会与文化。
中法名校教师共同执笔
巴黎政治学院与浙江大学教师联合编写,既融合了法国先进的教学理念和教学方法,同时又充分考虑到中国学生的语言水平和知识结构,能够有效增长学生在法国国情方面的知识。
内容语言深入浅出
全书不设政治、经济的专业门槛,在法国教师地道通俗、循序渐进的主体法语文本的基础之上,辅以中文导读、名词注释、词汇表和补充资料,让学习者更加轻松地了解法国社会。
选材紧握时代脉搏
主题及选材前沿、新颖,从法国社会现实入手,对法国社会的运作机理和内在矛盾进行清晰地梳理,帮助读者快速读懂法国社会,并养成持续关注时事热点的习惯。
具有开放的跨文化视野
本书是"跨国合作"的成果,全书从法国社会出发,兼具欧洲和
內容簡介:
《法国当代政治、经济与社会》采用法文编写,以法兰西第五共和国为介绍主体,从法国的体制与改革、政治生活、经济与社会以及外交与国际地位四个方面展开,共计十个单元。每个单元围绕一个具体问题展开,由导读、A、B课文、词汇表、阅读、边学边练、延伸阅读等板块组成。由中法两国教师共同执笔,适用于法语专业高年级法国概况及法国社会与文化课程,内容编排源自教学实践,满足一个学期的教学需求。全书以清晰开阔的思路、深入浅出的语言、直面现实的态度勾勒出法国社会的整体面貌、主要特征及核心关切,帮助读者通过不断思考与讨论轻松了解法国社会,同时逐步养成关注时事热点的习惯,形成开放包容的跨文化视野。
關於作者:
Benjamin Lancar,巴黎政治学院经济公共政策硕士专业讲师。1985年生于巴黎,先后毕业于巴黎高等商学院、巴黎政治学院和法国国立行政学院。20152018年任职于法国审计法院。2019年至今供职于欧莱雅集团,担任企业高管。20082012年担任法国人民运动联盟党青年团主席,20102012年担任法兰西岛大区参议员。Lancar曾四次到访中国,其中2017年和2019年在浙江大学作为海外专家担任课程讲师。
史烨婷,女,浙江大学外语学院高级讲师,主要教授法国电影史、口译技巧等本科课程,20世纪法国文学史等研究生课程。2007年于法国波尔多三大获法国文学专业硕士学位,同年8月开始在浙江大学外语学院工作。2015年6月于法国波尔多三大获法国文学博士学位。主要研究方向为法国当代文学、文学与电影。主持参与浙江大学文科教师学科发展专项项目"法国新小说之后小说中的影像诗学研究"(20182020)。已出版《时间》、《法国电影新生代》等译著。发表专著《法国喜剧的电影改编》以及论文多篇。
目錄
TABLE DES MATIRES
目 录
PARTIE 1 La France, une Rpublique lhistoire institutionnelle mouvemente
第一部分 体制动荡的法兰西共和国1
Unit 1 Les institutions politiques fran?aises
第一单元 法国的政治机构2
Texte A Les institutions politiques et leurs fonctions
课文 A 政治机构及其作用4
Texte B Comment faire pour tre dput ?
课文 B 怎样成为国民议会议员?10
Lecture Charles de Gaulle, une personnalit politique remarquable
阅 读 夏尔戴高乐,一位杰出的政治人物13
Unit 2 Comment rformer les institutions ?
第二单元 如何进行政治机构改革?18
Texte A En quoi les institutions sont-elles contestes ?
课文 A 政治机构在哪些方面遭质疑?20
Texte B Comment adapter la la?cit lvolution de la socit fran?aise ?
课文 B 如何使世俗性与法国社会的发展相适应?25
Lecture La figure de Marianne
阅 读 玛丽亚娜的形象30
PARTIE 2 La vie politique en France, objet de passion et de dbats
第二部分 激情与辩论中的法国政治生活35
Unit 3 La gauche et la droite en France mtropolitaine
第三单元 法国本土的左派与右派36
Texte A Lhistoire politique de la France de 1958 2017
课文 A 19582017 年的法国政治史38
Texte B Les diffrences en pratique entre la gauche et la droite
课文 B 左派和右派在实践中的不同45
Lecture Alain Jupp, une figure politique de la France des quarante dernires annes
阅 读 阿兰朱佩,法国近四十年中的重要政治人物47
Unit 4 La politique fran?aise en 2017
第四单元 2017 年的法国政治52
Texte A Retour sur les campagnes lectorales de 2017
课文 A 2017 年竞选回顾54
Texte B Lmergence du Prsident Macron
课文 B 马克龙总统的崛起57
Lecture Sciences Po et lENA, coles du pouvoir en France
阅 读 巴黎政治学院和法国国家行政学院,法国政权之校61
Unit 5 LEurope
第五单元 欧洲66
Texte A La construction europenne en dbats
课文 A 崎岖前行的欧洲一体化建设6
內容試閱
前 言2018 年,教育部发布了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准(上)》(以下简称"《国标》")。为了贯彻落实《国标》的各项原则和规定,教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会于2020年春出版了《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》(以下简称"《指南》")。《指南》将法国与法语国家和地区概况列入专业核心课程,同时在专业方向课程列表中明确列出法国社会与文化这一课型,并将其定为必修课程。为了更好地贯彻落实《国标》和《指南》的精神,培养更多拥有国际视野、法国当代社会知识、跨文化能力以及思辨与创新能力的法语人才,《法国当代政治、经济与社会》出版问世。《法国当代政治、经济与社会》诞生于中法之间的文化交流与思维碰撞。2014年,浙江大学启动了原味课程建设项目,即后来的"浙江大学海外教师主导全外文课程项目"。法语专业于2016年获得立项,并用三年时间建设法国问题研究这门政治、经济方向的法语专业本科四年级选修课。该项目要求由一位海外专家担任课程的主讲教师,同时由一名中国青年教师做课程的配合准备以及传承工作。我们有幸请到当时在法国审计院工作,同时在巴黎政治学院授课的青年才俊邦雅曼兰卡尔(Benjamin Lancar)先生前来授课,而我作为中方教师从旁配合。在课程推进的过程中,我与兰卡尔先生不断协调,使得课程整体推进顺利,深受同学们的好评。课程结束后,兰卡尔先生将所有的课件、讲稿等资料悉数交我保存。他的讲稿不仅内容丰富、条理清晰,而且深入浅出。他特别考虑到中国学生的语言水平,即使在探讨深刻而复杂的社会问题时,也使用了简单流畅的语言进行表达,难能可贵。后来我们与兰卡尔先生沟通,决定将他来华授课的讲稿整理、润色、增补后出版,定名为《法国当代政治、经济与社会》,供需要开设法国概况和法国社会与文化类课程的高校教师和法语专业高年级学生选用。当然法语二外的学生、法语爱好者以及想去法国留学、旅行或工作的社会各界人士,只要有一定的法语基础,都可以阅读此书,从中获益。《法国当代政治、经济与社会》的主体部分用法文编写,分为四个部分,共计十个单元。全书以一种通俗易懂的方式、开放包容的视角简要介绍了当代法国的体制与政治、经济与社会以及外交与国际地位,以此透视法国社会的整体状况。第一部分介绍了法国的各类政治机构及其作用,并涉及政治机构改革的问题。第二部分介绍了法国的主要政治党派与它们的政治倾向,回顾了2017年的法国总统大选,并梳理了法国与欧盟的关系。第三部分探讨了法国的经济和社会状况,以及全球化给法国带来的影响,揭示了当今法国社会痛点的根源。全书最后一部分则介绍了法国的外交政策和文化影响力。这四个部分基本涵盖了当代法国社会生活的方方面面。每个部分包含23个单元,每个单元由中文导读开启,围绕一个具体问题展开,由以下板块组成:课文 (Texte):每单元包含两篇课文。课文A相对抽象或概括,主要提供知识性的内容或对相关主题进行概述;课文B则更加具体,对该主题下某一方面的内容进行着重讨论。每篇课文后都安排了一些理解和思考题(Questionsde comprhension et de rflexion),以便促进学习者理解课文内容或对课文所涉及的主题进行进一步的探究和思考。词汇表(Vocabulaire):为了帮助学习者积累词汇、更好地理解课文并掌握相关内容,每单元课文后均附有词汇表,对该单元的重点、难点词汇和常用固定表达进行梳理总结。阅读 (Lecture):作为对每单元主题的补充,阅读篇章往往围绕法国重要的文化象征、该单元涉及领域的一位伟人、促进该领域发展的重要机构等内容展开。边学边练 ( vous):在通过趣味知识题(Choisissez la meilleure rponse)进行复习、拓展所学知识之外,学习者还可以围绕12个讨论题(Sujet de discussion)在专题内容的基础上进行更深入的思考或课堂讨论。个别单元还特别增设了资料卡片(Dossier),以便帮助学习者梳理相关知识。延伸阅读 (Pour aller plus loin):每单元最后提供扩展阅读书目,推荐相关书籍或文章,给有兴趣深入研究该主题的读者以线索,培养学习者自主学习的能力。《法国当代政治、经济与社会》来源于教学实践,由中法两国教师联合编写,概括介绍了当下法国社会的大体状况、主要特征以及面临的问题,具有以下特色:内容和语言深入浅出:本书充分考虑到中国读者的语言水平和知识结构,在法国教师通俗易懂、循序渐进的主体法语文本的基础上,辅以中文导读、名词注释、词汇表和补充资料,让学习者更加轻松地了解法国社会。紧握法国社会的时代脉搏:本书的主题和选材前沿、新颖,直击法国社会现状。此外,书中还大胆探讨了一些截止到本书成稿时正在发生的社会问题,如黄马甲运动、法国退休

 

 

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