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| 內容簡介： |
《护理药理学》的修订在保持第1版教材延续性的同时，紧跟临床用药新进展，力求保持教材的先进性，同时结合网络与数字化技术，促进学生高效学习。
教材修订始终贯彻以岗位需求为标准、以能力培养为本位、以提高知识应用能力为重点的原则，注重教学内容与执业资格考试考点对接，教学过程与工作过程对接，突出应用、技术技能、富媒体的特色。
纸质教材的修订继续保持药理学知识的基础性和应用性，进一步优化教学及实践内容。理论知识以必需、够用为度，紧密结合临床实际，增加新知识，突出基础性；实践知识则以解决临床用药问题的能力与用药护理的技能培养为重点，突出应用性。调整部分章节的逻辑结构，修正第1版教材中存在的错误，使教材结构更加合理，内容更加准确。
数字资源部分进一步完善拓展阅读、护考真题演练等内容的相关栏目，增加思维导图，加大微课、视频的制作力量投入，丰富表现形式，提高线上学习效果。
本教材提供的教学大纲和学时仅供各院校制订教学计划时参考；本教材提供的药物用法、用药剂量也仅供参考，具体用法、用量请按药品说明书执行。
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| 目錄：
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第一章 绪言
一、护理药理学的性质与任务
二、药物的相关知识
三、临床用药护理工作中护士的职责
四、护理药理学的学习方法
第二章 药物代谢动力学
第一节 药物的跨膜转运
一、被动转运
二、主动转运
第二节 药物的体内过程
一、吸收
二、分布
三、代谢
四、排泄
第三节 药动学的基本概念和重要参数
一、药时曲线
二、药物消除动力学
三、血浆半衰期
四、生物利用度
第三章 药物效应动力学
第一节 药物的作用
一、药物作用与药理效应
二、药物作用的两重性
第二节 药物剂量与效应的关系
一、药物的剂量与效应
二、量效曲线
第三节 药物作用的受体机制
一、受体的概念与特性
二、药物与受体的相互作用
三、N-甲基-D-天冬氨酸（NMDA）受体非竞争性拮抗药
四、其他抗阿尔茨海默病药
第十四章 抗精神失常药
第一节 抗精神分裂症药
一、经典抗精神分裂症药
二、非典型抗精神分裂症药
第二节 抗躁狂症药
第三节 抗抑郁症药
一、三环类抗抑郁药
二、NA再摄取抑制药
三、选择性5-HT再摄取抑制药
四、其他抗抑郁药
第十五章 镇痛药
一、阿片生物碱类镇痛药
二、人工合成镇痛药
三、其他镇痛药
四、阿片受体拮抗药
第十六章 解热镇痛抗炎药
第一节 概述
第二节 非选择性环氧化酶抑制药
一、水杨酸类
二、苯胺类
三、吡唑酮类
四、其他有机酸类
第三节 选择性环氧化酶．2抑制药
第四节 解热镇痛抗炎药复方制剂的组成与应用
第五节 *抗痛风药
第十七章 中枢兴奋药与促大脑功能恢复药
第一节 中枢兴奋药
一、大脑皮质兴奋药
二、呼吸中枢兴奋药
第二节 促大脑功能恢复药
第十八章 利尿药和脱水药
第一节 利尿药
一、利尿药作用的生理学基础
第十九章 抗高血压药
第二十章 抗慢性心功能不全药
第二十一章 抗心绞痛药
第二十二章 抗心律失常药
第二十三章 抗动脉粥样硬化药
第二十四章 作用于血液和造血器官的药物
第二十五章 抗过敏药
第二十六章 作用于消化系统的药物
第二十七章 作用于呼吸系统的药物
第二十八章 作用于子宫的药物
第二十九章 肾上腺皮质激素类药物
第三十章 甲状腺激素与抗甲状腺药
第三十一章 降血糖药
第三十二章 性激素类药和避孕药
第三十三章 抗菌药物概论
第三十四章 抗生素
第三十五章 人工合成抗菌药
第三十六章 抗结核药
第三十七章 抗真菌药和抗病毒药
第三十八章 消毒防腐药
第三十九章 抗恶性肿瘤药
第四十章* 抗寄生虫药
第四十一章* 免疫功能调节药
实践指导
参考文献
中英文名词对照索引
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