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| 編輯推薦： |
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高考是中国教育改革的关键环节，而整个考试招生制度又是以高考制度为核心的。2017 年是进行高考综合改革试点的上海、浙江的3 3科目改革完成一轮进入录取阶段的年份，也是总结成效和经验，准备推广实施的重要年份，而且是纪念恢复高考40 周年的特别年份。高考改革各方面都在推进，出现许多新气象、新挑战、新问题，亟须进行全面、系统的研究。应高考制度变革的时代与社会需要，浙江教育出版社推出了这套高考制度变革研究与实践丛书。
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| 內容簡介： |
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本书从随迁子女自身心理资本的微观层面、家庭社会资本的中观层面以及社会排斥的宏观层面来分别探究异地高考政策与社会融入的关系，并且重新界定了异地高考政策实施背景下随迁子女社会融入的概念，作者认为随迁子女的社会融入实质上是一种社会行动，社会融入本身就是一个复杂的过程，并非单向、被动地适应与融入城市社会；城市社会的公共政策和主流群体的态度同样影响随迁子女社会融入进程；双方都在不断地调整各自的行为和观念，融入现状呈现出不同层次和多元特征。作者还提出了异地高考政策的完善和推广对策，以及随迁子女社会融入的建议和对策。
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| 關於作者： |
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吕慈仙，男，1978年生，浙江宁波人。厦门大学博士研究生，研究员，主要从事高等教育社会学、高考改革等方面的研究。入选浙江省151人才工程第二层次、宁波市领军和拔尖第一层次，获得浙江省之江青年社科学者称号。主持国家社会科学基金项目、教育部人文社会科学课题、浙江省哲学社会科学规划课题等省部级及以上课题5项；获得全国教育科学研究优秀成果奖、浙江省哲学社会科学优秀成果奖等部、厅、市级奖项6项；发表论文30余篇，其中在《教育研究》、《教育发展研究》、《高等工程教育研究》、《中国高教研究》、《清华大学教育研究》、《探索与争鸣》、《中国大学教学》等CSSCI期刊发表近20篇，被《新华文摘》、人大《复印报刊资料》全文转载4篇。
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| 內容試閱：
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高考是中国教育改革的关键环节，而整个考试招生制度又是以高考制度为核心的。2014 年8 月29 日，中共中央政治局会议审议通过了《关于深化考试招生制度改革的实施意见》，会议指出：考试招生制度是国家基本教育制度，是人才培养的枢纽环节，关系到国家发展大计，关系每一个家庭的切身利益，关系亿万青少年学生前途命运。改革开放以来，我国考试招生制度不断改进，为学生成长、国家选才、社会公平作出了重要贡献。这段话是对以高考为核心的考试招生制度的重要而精练的评价。2014 年9 月4 日国务院发布的《关于深化考试招生制度改革的实施意见》进一步指出：考试招生制度对提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流动、服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用。这一制度总体上符合国情，权威性、公平性社会认可。这份纲领性文件充分肯定了考试招生制度的功能与作用，强调改革开放以来考试招生制度改革取得的成就，是一个实事求是的基本判断。确实，以往高考在科学选拔人才、保证高校生源的质量，促进学生努力向学、提高民族文化水平，维护教育公平、稳定社会秩序，促进社会流动、保持社会活力等方面，一直起着重要的作用。经过高考选拔的人才在接受完高等教育后成为国家各行各业的骨干力量和栋梁之材，改革开放三十多年来中国经济的飞速发展是与高考制度的恢复和不断改革密切相关的，应该对高考制度的积极意义予以充分肯定。同时，该实施意见也指出目前考试招生制度存在的弊端：主要是唯分数论影响学生全面发展，一考定终身使学生学习负担过重，区域、城乡入学机会存在差距，中小学择校现象较为突出，加分造假、违规招生现象时有发生。高考制度也确实存在很多局限性，因为竞争性的统一考试会诱发应试的顽症，如造成学生学习时间长、体育锻炼少，造成学生一定程度的偏科、只重分数不重平时表现，等等。虽然各种教育文件中都明文规定，要求德、智、体全面考核，择优录取，但在高考实际操作中基本上是以智即高考的分数来衡量。尤其是平行志愿录取模式，更是将分数的重要性推到极致。在某些人口大省，高考分数集中的分数段，提升一分可能就能超越千人，因此学生对分数的追求更是竭尽全力。为了克服应试教育所造成的弊端，必须对高考制度进行变革。而制度是人们共同遵守的办事规程或行动准则，制度一旦形成，便具有一定的稳定性和刚性的约束力。高考制度利弊都很显著，要对长久以来形成并得到多数民众拥护的高考制度进行变革，具有很大的难度，任何变动都会引起全社会的关注。如何使高考制度与国家人才培养和社会人才需求有机结合起来，使之高效地服务于新时期国家社会经济发展，是一个全局性问题。而要使高考制度改革这一复杂而系统的工程科学、合理、有序地推进，理论研究须先行。因此，要积极稳妥地进行高考制度变革，必须在长远规划和全面研究的基础上审慎地进行。2017 年是进行高考综合改革试点的上海、浙江的3 3科目改革完成一轮进入录取阶段的年份，也是总结成效和经验，准备推广实施的重要年份，而且是纪念恢复高考40 周年的特别年份。高考改革各方面都在推进，出现许多新气象、新挑战、新问题，亟须进行全面、系统的研究。应高考制度变革的时代与社会需要，我们组织了这套高考制度变革研究与实践丛书。本丛书已列入2017 年国家出版基金项目，由8 本专著构成，突出高考改革进入新阶段之后的招生考试的制度变化，直面出现的新气象、新问题和新挑战。力图对高考制度变革理论、国外高校招考制度研究、高考改革热点与难点问题研究、异地高考政策与随迁子女社会融入研究、高考录取制度改革、上海和浙江高考试点改革、高考改革形势下的基础教育变革研究、高考法律问题等方面进行系统的研究，为现实高考制度变革提供理论依据和政策建议，具有特别明显的现实意义和历史意义。
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