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編輯推薦: |
因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。
《中公版·教师招聘考试辅导教材:教育理论基础知识高分突破4000题第1版》具有以下特色:
1.紧扣考情 考点结构合理
本书根据教师招聘考试要求对各个考点进行深入研究与剖析,从各省、市、地区的教师招聘考试真题中精选了具有代表性的试题,以期帮助考生对各题型、各考点切实理解和掌握。考点结构设置参考教育理论基础知识,重要考点题量多,非重点内容题量少。
2.选题丰富 夯实基础知识
本书由教育学(约1700题)、心理学(约500题)、教育心理学(约1200题)、新课程改革(约150题)、教师职业道德(约150题)、教育法律法规(约300题)和教育写作七个部分共4000余题构成,合理的题海,将帮助考生夯实基础考点。
3.精解真题 强化学习记忆因印刷批次不同,图书封面可能与实际展示有所区别,增值服务也可能会有所不同,以读者收到实物为准。
《中公版·教师招聘考试辅导教材:教育理论基础知识高分突破4000题第1版》具有以下特色:1.紧扣考情 考点结构合理本书根据教师招聘考试要求对各个考点进行深入研
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內容簡介: |
《中公版·教师招聘考试辅导教材:教育理论基础知识高分突破4000题第1版》是由中公教育教师招聘考试研究院教师在潜心研究、分析总结各省、市、地区历年真题命题特点,结合考试整体发展变化情况的基础,从全国多个省、市、地区真题精选而成。本书由教育学(约1700题)、心理学(约500题)、教育心理学(约1200题)、新课程改革(约150题)、教师职业道德(约150题)、教育法律法规(约300题)和教育写作七个部分共4000余题组成,适合考生刷题备考。
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目錄:
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上册`题本第一部分教育学第一章教育与教育学专题一教育的产生与发展专题二教育学的产生与发展第二章教育的基本规律专题一教育与社会发展专题二教育与人的发展第三章教育目的专题一教育目的概述专题二我国的教育目的第四章教育制度专题一教育制度概述专题二我国的学制第五章学生与教师专题一学生专题二教师专题三师生关系第六章课程专题一课程概述专题二课程目标专题三课程设计专题四课程开发、实施与评价专题五课程资源第七章教学专题一教学概述专题二教学过程专题三教学原则专题四教学方法专题五教学组织形式专题六教学评价专题七教学工作的基本环节专题八教案设计与编写第八章德育专题一德育概述专题二德育内容专题三德育过程专题四德育原则专题五德育模式专题六德育的途径与方法第九章班主任与班级专题一班主任工作专题二班级与班级管理专题三良好班集体的培养第十章课外、校外教育第十一章教育科学研究第二部分心理学第一章心理学概述第二章认知专题一感觉专题二知觉专题三意识与注意专题四记忆专题五想象专题六言语与思维第三章情绪、情感和意志专题一情绪与情感专题二意志第四章个性心理专题一需要与兴趣专题二能力专题三人格第三部分教育心理学第一章教育心理学概述第二章学生心理发展与教育第三章学习与学习理论专题一学习概述专题二行为-联结主义学习理论专题三认知学习理论专题四建构主义学习理论专题五人本主义学习理论第四章学习心理专题一学习动机专题二学习策略专题三学习迁移专题四知识的学习专题五技能的形成专题六问题解决与创造性培养专题七态度与品德的形成第五章教学心理第六章心理健康与教师职业心理第四部分新课程改革第一章我国课程改革概述第二章新课程带来的变革第五部分教师职业道德第一章教师职业道德概述第二章教师职业道德的养成第六部分教育法律法规第一章教育法律基础第二章教育法律法规专题一《中华人民共和国教育法》专题二《中华人民共和国义务教育法》专题三《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》专题四《中华人民共和国教师法》专题五《教师资格条例》专题六《中华人民共和国未成年人保护法》专题七《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》专题八《学生伤害事故处理办法》专题九其他教育法律相关知识第七部分教育写作教育写作下册`答案第一部分教育学第一章教育与教育学专题一教育的产生与发展专题二教育学的产生与发展第二章教育的基本规律专题一教育与社会发展专题二教育与人的发展第三章教育目的专题一教育目的概述专题二我国的教育目的第四章教育制度专题一教育制度概述专题二我国的学制第五章学生与教师专题一学生专题二教师专题三师生关系第六章课程专题一课程概述专题二课程目标专题三课程设计专题四课程开发、实施与评价专题五课程资源第七章教学专题一教学概述专题二教学过程专题三教学原则专题四教学方法专题五教学组织形式专题六教学评价专题七教学工作的基本环节专题八教案设计与编写第八章德育专题一德育概述专题二德育内容专题三德育过程专题四德育原则专题五德育模式专题六德育的途径与方法第九章班主任与班级专题一班主任工作专题二班级与班级管理专题三良好班集体的培养第十章课外、校外教育第十一章教育科学研究第二部分心理学第一章心理学概述第二章认知专题一感觉专题二知觉专题三意识与注意专题四记忆专题五想象专题六言语与思维第三章情绪、情感和意志专题一情绪与情感专题二意志第四章个性心理专题一需要与兴趣专题二能力专题三人格第三部分教育心理学第一章教育心理学概述第二章学生心理发展与教育第三章学习与学习理论专题一学习概述专题二行为-联结主义学习理论专题三认知学习理论专题四建构主义学习理论专题五人本主义学习理论第四章学习心理专题一学习动机专题二学习策略专题三学习迁移专题四知识的学习专题五技能的形成专题六问题解决与创造性培养专题七态度与品德的形成第五章教学心理第六章心理健康与教师职业心理第四部分新课程改革第一章我国课程改革概述第二章新课程带来的变革第五部分教师职业道德第一章教师职业道德概述第二章教师职业道德的养成第六部分教育法律法规第一章教育法律基础第二章教育法律法规专题一《中华人民共和国教育法》专题二《中华人民共和国义务教育法》专题三《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》专题四《中华人民共和国教师法》专题五《教师资格条例》专题六《中华人民共和国未成年人保护法》专题七《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》专题八《学生伤害事故处理办法》专题九其他教育法律相关知识第七部分教育写作教育写作全国教师招聘笔试课程体系全国教师招聘面试课程体系中公教育·全国分部一览表(584)
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