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編輯推薦: |
亲爱的同学们:一提起化学,你的脑海中首先浮现出的应该是光怪陆离的化学实验。是的,化学及化学变化构成了我们丰富多彩、变幻无穷的世界,化学应该是一门充满乐趣的学科!然而,在跟同学们座谈及调研中,笔者得知,化学几乎是学生*不喜爱的学科!大家觉得化学又烦又难。为什么会这样?笔者进行了调查和思考,发现主要原因有以下五点,一是大多数同学仍以初中化学的学习方法来学习高中化学。初中化学知识浅、少、易,记忆多于理解。而高中化学不光是知识量的突增,更有知识的深化、抽象化,对思维能力尤其是抽象思维、逻辑思维、系统思维能力的要求大大提高,所以用初中的方法学习高中化学显然不行;二是初中化学教材与高中化学教材之间不能很好地衔接,甚至某些地方出现了脱节,造成了化学学习的困难;三是化学考试与课本脱节,如果只是学好了化学课本,还远远不能适应姚新平,北京市优秀教师,北京市特级教师,北京化学会中学教师发展委员会副主任委员,首都师范大学硕士生导师,中国化学会会员。该教师教学方法独特,总结出的方法简单实用,教学成绩突出,多次荣获高三教学优秀教师称号;主持参与多项教育科研课题,其中《高中化学课堂教学学生思维品质提升研究》荣获优秀
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內容簡介: |
★北京上海一线名师出绝招预习、听课、记笔记、联系、做作业、考前复习、考场发挥、考后总结所有学习环节皆有懒人方法
★状元、学霸现身说法初高中衔接、高一基础巩固、高二学段提升、高三备考冲刺都有成功经验提供参考★明细学科知识体系明晰知识点,突破重点、难点,详解典型例题,更有名师对你说告诉你知识小漏洞★学科素养短小精悍的化学故事、不为人知的化学家,与化学相关的课外素养丰富多彩★专业关联广泛关注化学学科的相关专业,尤其是与未来职业相关的专业发展方向,提高学科素养
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關於作者: |
边春雪,中学物理高级教师,2002年参加工作,在河北省省级重点高中任教研组长、年级组长、班主任等职务,多次在教学活动获奖。有着丰富的教学经验,深得校方和学生家长的信任和好评,连续多年负责毕业班的教学工作,多次获得优秀班主任、优秀青年教师等荣誉称号。潜心于传道、授业、解惑的同时,喜欢把多年来的教学经验和心得与大家分享。先后主编过《5年高考3年模拟》广西专版、《高考题模拟题分类详解》《概念速递》 等畅销教辅书。
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目錄:
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记忆篇:为你量身定做的最强大脑养成计划板块篇:不同板块,不同对策,一网打尽考试篇:厚积薄发,让考考考成为你的法宝学霸篇:提分经验交流直播间那些事儿你知道吗
巧法妙法:帮你快速、准确解题概念篇理论篇元化篇有机篇实验篇计算篇
理清脉络:高中化学就这么多玩意儿知识结构图高中化学学业水平考试知识点总结那些事儿你知道吗
决战高考:高考化学,就这几道题那些事儿你知道吗
繁化似锦:化学原来这么有意思元素的盛宴让人大跌眼镜的疯狂化学懂得这些,你也是化学达人动起来,为化学实验喝彩化学前沿:与科研专家面对面那些事儿你知道吗
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內容試閱:
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温故知新,胜券在握亲爱的同学们,刚刚踏入高中校园的你们一定满怀欣喜与期待,希望在崭新的学习环境中大展身手。然而进入高中不仅证明学力的上升,同时还意味着知识难度的加大。进入高一的新生,刚刚享受完漫长而放松的暑假,脑海中的化学知识所剩无几,几乎都还给了老师,加上紧张的九年级生活刚结束,高考还在遥远的3年后,因而同学们产生了疲倦懈怠的心理,对新知识没有一个积极的态度,不能及时地进入学习状态。在这种学习状态下,面对进入高中知识难度的加大,必然手足无措,又因为落下的功课太多,一时很难快速补上,从而产生高中化学枯燥难学的认识,严重挫伤学习的积极性,如此恶性循环下去必然致使成绩下滑。这样一来,做好初中、高中化学学习的衔接就显得格外重要。
学而有道:化学难题,我有妙招儿化学这门学科,它虽然是理科,但有着很大的文科特点,内容多、知识碎,大多是实验结论,有不少知识只能知其然,而无法探究其所以然,只能记住。甚至不少老师都赞同化学与英语的相似性,说化学就是第二外语。因此说,记忆是学好化学的重要因素。化学是理科中的文科,这个观点有一定道理,但也未免有点儿片面。既然化学是一门科学,那么它的基础问题就必然有反映客观规律的反应机理。这些反应机理绝不是只针对一个问题,而是针对一系列本质相近的问题,是可以由此及彼的。如果单凭记忆化学书上仅有的化学方程式、少量物质的性质,缺乏灵活运用规律性的能力,会使自己的化学知识体系中各个组成部分之间缺少横向联系,对于它的完善和统一会造成一定的困难,很难从整体上驾驭知识体系。因此说,准确的理解和应用是学好化学的主要因素。
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