新書推薦:
《
铝合金先进成型技术
》
售價:NT$
1214.0
《
英雄之旅:把人生活成一个好故事
》
售價:NT$
398.0
《
分析性一体的涌现:进入精神分析的核心
》
售價:NT$
556.0
《
火枪与账簿:早期经济全球化时代的中国与东亚世界
》
售價:NT$
352.0
《
《全面与进步跨太平洋伙伴关系协定》国有企业条款研究
》
售價:NT$
449.0
《
银行业架构网络BIAN(全球数字化时代金融服务业框架)(数字化转型与创新管理丛书)
》
售價:NT$
449.0
《
金托邦:江湖中的沉重正义
》
售價:NT$
275.0
《
易经今解:释疑·解惑·见微
》
售價:NT$
403.0
|
內容簡介: |
本书主要针对办公工作过程中所需要的基本技能,围绕一位刚从学校毕业的学生应聘一家公司的文秘职位开始,通过实际工作过程中碰到的一系列工作作为项目背景一一展开。本书的特点就是打破了只讲授知识点的传统教育模式,采用项目引领、情景教学的模式,把学生置身于一个个的项目背景、情景任务中,从情景中掌握的技能,可以零距离地移植到实际的工作中。本书内容包括:计算机基本知识、Windows 7操作系统、Microsoft Office 2013办公自动化软件、计算机网络基础、计算机安全等。
|
關於作者: |
刘芬,一线骨干教师,服务于一线教学10余年,是广东省信息技术协会会员,对计算机基础知识,操作系统,办公软件,网络基础,计算机安全都十分精通熟悉
|
目錄:
|
项目1 初识计算机1
任务1.1 计算机的硬件组装2
任务1.2 安装操作系统9
任务1.3 安装驱动程序16
项目2 计算机个性化设置24
任务2.1 走进并优化我的计算机24
任务2.2 初识互联网37
任务2.3 360云盘资源共享51
任务2.4 安全使用我的计算机59
任务2.5 安装Microsoft Office 201367
项目3 组织一场招聘会72
任务3.1 制作会议通知73
任务3.2 制作应聘人员资料表83
任务3.3 制作会议纪要89
任务3.4 制作招聘工作日程表97
任务3.5 制作公司宣传册106
任务3.6 制作录用通知书116
项目4 新员工培训128
任务4.1 新员工信息采集表129
任务4.2 新员工培训方案134
任务4.3 企业文化宣传139
任务4.4 新员工培训评价表148
项目5 人力资源管理164
任务5.1 企业部门岗位职责及结构图(一)165
任务5.2 企业部门岗位职责及结构图(二)174
任务5.3 新员工档案184
任务5.4 员工工资发放表191
任务5.5 制作工资条199
任务5.6 人事数据综合分析207
项目6 市场销售分析221
任务6.1 产品调研问卷221
任务6.2 销售数据分析和预测232
任务6.3 市场销售分析报告249
|
內容試閱:
|
职业教育担负着培养数以亿计高素质劳动者的重要任务,是我国经济社会发展的重要基础。目前的职业教育以能力培养目标为主,以学生能掌握什么样的技能为考核目标,把学生培养成既懂知识,又有过硬的实践技能的应用型人才。在全国职业教育改革如火如荼进行的同时,目标行动导向教学法、工作过程系统化教学法等一些创新的教学方法如雨后春笋般涌现,人们已经越来越深刻地感受到职业教育要培养技能型人才的重要性。
按照传统的老师讲,学生听的教学方式,虽然学生在校期间都能完成老师布置的作业,考试成绩也很优秀,但是到工作岗位上碰到实际的问题仍然无法独立解决。本书的特点就是打破了只讲授知识点的传统教育模式,采用项目引领、情景教学的模式,把学生置身于一个个的项目背景、情景任务中,从情景中掌握的技能,可以零距离地移植到实际的工作中。本书的另一大特点是每个任务都给学生提供了学生工作页,学生工作页里包含任务分析、任务内容、工作过程、工作实施、学习体会和任务考评几部分,能更加有效地掌控学生在完成任务过程中的情况。工作页能让学生脱离实施步骤,只看工作页也能将书本中的任务完成。基于此,本书的定位应该这样定义:这是一本指导学生工作的操作手册,这是学生理论学习的参考书,这是学生自我评价工作成果的指导书,这是学生扩展学习的引导书,这是方便教师组织教学的课堂教学方案。
本书的主线围绕一位刚从学校毕业的学生应聘一家公司的文秘职位开始,在工作过程中碰到的一系列任务作为项目背景一一展开。每个项目都有项目背景、项目分析、项目目标的说明;每个项目又由许多个任务构成,这些任务也有各自的任务说明、任务分析和任务目标。项目与项目之间是层层递进的关系,项目里所包含的知识点的难度也是层层递进的。读这本书就像读故事,每个小任务是一个小故事,每个项目是一个大故事,大故事由许多小故事组成,在故事情景中掌握技能。
本书由惠州城市职业学院(惠州商贸旅游高级职业技术学校)的刘芬、贾昆霖主编,冯理明主审,副主编为文祝青、王月梅、容湘萍、周运姐。项目1由刘芬编写;项目2讲述的是黄小丫个性化并整理自己的计算机,由贾昆霖编写;项目3的背景是黄小丫要组织一场招聘会中要完成的所有工作,由文祝青编写;项目4讲述的是招聘会结束后,黄小丫要组织新员工培训,由周运姐、刘芬、贾昆霖编写;项目5介绍的是黄小丫在人力资源方面的工作,由王月梅和容湘萍编写;项目6讲述的是黄小丫借调到销售部后完成的工作内容,由刘芬编写。
由于编者的水平有限,加之时间仓促,书中难免存在遗漏、疏忽之处,恳请读者批评指正。
编 者
|
|