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《审计》由注册会计师全国统一考试辅导编写组编写，以名师讲义为基础，对应试知识进一步归纳、整理，编写体例简洁清晰，彰显实用效果；讲解学习方法，突出考试要点，注重准则、法条、实例联系的全面组合；全新的编排体例与学科体系架构，突显名师智慧，是广大考生不可多得的备考教材。
知名辅导机构辅导名师倾力编写，结合历年真题解读考点与难点
在深入学习核心讲义考点基础上，进行过关练习提升考生硬实力
对历年真题进行全面细致的剖析，易于考生掌控解题方法与技巧
考前模拟试题仿真真实考试内容，检验学习效果并助力一次通过
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| 內容簡介： |
本书是注册会计师考试“审计”科目的学习辅导书，以课堂讲授的名师讲义为基础，集聚了名师数年的讲授经验和授课精华，根据注册会计师考试最新命题规律和特点，总结分析了“审计”科目的考试要点，并重点讲解考试难点。本书具体包括四部分内容：备考指南、名师讲义、历年真题详解、模拟试题详解。
本书以参加注册会计师“审计”科目考试的考生为主要读者对象，特别适合考前复习使用，同时可以作为注册会计师考试培训班的辅导教材，以及大、中专院校师生的参考书。
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| 目錄：
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第一部分备考指南
注册会计师全国统一考试概述
一、考试简介
二、报名条件
三、报名时间
四、考试科目、范围和题型
五、考试方式（特定范围报名人员除外）
六、考试时间和考试地点
七、试卷评阅和成绩认定
注册会计师全国统一考试
“审计”科目复习技巧
一、2014年注册会计师“审计”科目考后分析
二、近年命题规律总结
三、学习方法与应试技巧
四、2015年注册会计师报考科目组合建议
第二部分名师讲义
第一章审计概述
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节审计的概念与保证程度
一、审计的含义
二、合理保证与有限保证
第二节审计要素
一、审计业务的三方关系
二、财务报表（鉴证对象）
三、财务报表编制基础（标准）
四、审计证据
五、审计报告
第三节审计目标
一、审计的总体目标
二、认定
三、具体审计目标
第四节审计的基本要求
一、遵守职业道德要求
二、保持职业怀疑
三、合理运用职业判断
第五节审计风险
一、重大错报风险
二、检查风险
三、检查风险与重大错报风险的反向关系
四、审计的固有限制
第六节审计过程
一、接受业务委托
二、计划审计工作
三、评估重大错报风险
四、应对重大错报风险
五、编制审计报告
本章练习
第二章审计计划
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节初步业务活动
一、初步业务活动的目的和内容
二、审计的前提条件
三、审计业务约定书
第二节总体审计策略和具体审计计划
一、总体审计策略
二、具体审计计划
三、审计过程中对计划的更改
四、指导、监督与复核
第三节审计重要性
一、重要性的含义
二、重要性水平的确定
三、错报
本章练习
第三章审计证据
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节审计证据的性质
一、审计证据的含义
二、审计证据的充分性与适当性
第二节审计程序
一、审计程序的含义
二、审计程序的种类
第三节函证
一、函证决策
二、函证的内容
三、询证函的设计
四、函证的实施与评价
第四节分析程序
一、分析程序的含义及目的
二、分析程序在风险评估程序中的运用
三、分析程序在实质性程序中的运用
四、分析程序在总体复核中的运用
本章练习
第四章审计抽样
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节审计抽样的基本概念
一、审计抽样的定义
二、抽样风险和非抽样风险
三、统计抽样和非统计抽样
四、统计抽样的方法
第二节审计抽样的基本原理和步骤
一、样本设计阶段
二、选取样本阶段
三、评价样本结果
第三节审计抽样在控制测试中的应用
一、样本设计阶段
二、选取样本阶段
三、评价样本结果阶段
四、在控制测试中使用非统计抽样
五、记录抽样程序
第四节审计抽样在细节测试中的应用
一、在细节测试中使用非统计抽样方法
二、在细节测试中使用统计抽样方法
本章练习
第五章信息技术对审计的影响
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节信息技术对审计过程的影响
一、信息技术的概念
二、信息技术和财务报告的关系
三、信息技术对内部控制的积极影响
第二节评估信息技术的风险
第三节信息技术中的一般控制和应用控制测试
一、信息技术一般控制审计
二、信息技术应用控制审计
三、公司层面信息技术控制审计
四、信息技术一般控制、应用控制与公司层面控制三者之间的关系
第四节信息技术对审计过程的影响
一、信息技术审计范围的确定
二、一般控制对控制风险的影响
三、IT控制对控制风险和实质性程序的影响
四、在不太复杂IT环境下的审计
五、在较为复杂IT环境下的审计
第五节计算机辅助审计技术和电子表格的运用
一、计算机辅助审计技术
二、电子表格
第六节不同信息技术环境下的问题
一、网络环境
二、数据库管理系统
三、电子商务系统
四、外包安排
本章练习
第六章审计工作底稿
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节审计工作底稿概述
一、审计工作底稿的含义
二、审计工作底稿的编制目的
三、审计工作底稿的编制要求
四、审计工作底稿的性质
第二节审计工作底稿的格式、要素和范围
一、确定审计工作底稿的格式、要素和范围时考虑的因素
二、审计工作底稿的要素及具体说明
第三节审计工作底稿的归档
一、审计工作底稿归档工作的性质
二、审计档案的分类
三、审计工作底稿归档期限
四、审计工作底稿归档后的变动
五、审计工作底稿的保存期限
本章练习
第七章风险评估
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节审计风险准则概述
一、出台审计风险准则的背景
二、审计风险准则的特点
三、风险评估的作用
第二节风险评估程序、信息来源以及项目组内部的讨论
一、风险评估程序和信息来源
二、其他审计程序和信息来源
三、项目组内部的讨论
第三节了解被审计单位及其环境
一、总体要求
二、行业状况、法律环境和监管环境及其他外部因素
三、被审计单位的性质
四、被审计单位对会计政策的选择和运用
五、被审计单位的目标、战略以及相关经营风险
六、被审计单位对财务业绩的衡量和评价
第四节了解被审计单位的内部控制
一、内部控制的含义和要素
二、与审计相关的控制
三、对内部控制了解的深度
四、内部控制的人工和自动化成分
五、内部控制的局限性
六、控制环境
七、被审计单位的风险评估过程
八、信息系统与沟通
九、控制活动
十、对控制的监督
十一、在整体层面和业务流程层面了解内部控制
第五节评估重大错报风险
一、评估财务报表层次和认定层次的重大错报风险
二、需要特别考虑的重大错报风险
三、仅通过实质性程序无法应对的重大错报风险
四、对风险评估的修正
本章练习
第八章风险应对
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节针对财务报表层次重大错报风险的总体应对措施
一、财务报表层次重大错报风险与总体应对措施
二、增加审计程序不可预见性的方法
三、总体应对措施对拟实施进一步审计程序的总体审计方案的影响
第二节针对认定层次重大错报风险的进一步审计程序
一、进一步审计程序的含义和要求
二、进一步审计程序的性质
三、进一步审计程序的时间
四、进一步审计程序的范围
第三节控制测试
一、控制测试的含义和要求
二、控制测试的性质
三、控制测试的时间
四、控制测试的范围
第四节实质性程序
一、实质性程序的含义和要求
二、实质性程序的性质
三、实质性程序的时间
四、实质性程序的范围
本章练习
第九章销售与收款循环的审计
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节销售与收款循环的特点
一、不同行业类型的收入来源
二、涉及的主要凭证与会计记录
三、涉及的主要业务活动
第二节销售与收款循环的内部控制和控制测试
一、销售交易的内部控制
二、收款交易的内部控制
三、评估重大错报风险
四、控制测试
第三节销售与收款循环的实质性程序
一、销售与收款交易的实质性程序
二、营业收入的实质性程序
三、应收账款的审计目标及实质性程序
本章练习
第十章采购与付款循环的审计
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节采购与付款循环的特点
一、不同行业类型的采购和费用支出
二、涉及的主要凭证与会计记录
三、涉及的主要业务活动
第二节采购与付款循环的内部控制和控制测试
一、采购交易的内部控制
二、付款交易的内部控制
三、固定资产的内部控制
四、评估重大错报风险
五、控制测试
第三节采购与付款循环的实质性程序
一、采购与付款交易的实质性程序
二、应付账款的实质性程序
三、固定资产的实质性程序
本章练习
第十一章生产与存货循环的审计
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节生产与存货循环的特点
一、不同行业类型的存货性质
二、涉及的主要凭证与会计记录
三、涉及的主要业务活动
第二节生产与存货循环的内部控制和控制测试
一、生产与存货交易的内部控制
二、评估重大错报风险
三、控制测试
第三节生产与存货循环的实质性程序
一、生产与存货交易的实质性程序
二、存货的实质性程序
本章练习
第十二章货币资金的审计
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节货币资金审计概述
一、货币资金与交易循环
二、涉及的主要凭证和会计记录
三、货币资金内部控制概述
第二节库存现金的审计
一、审计目标
二、库存现金内部控制的特点及测试
三、库存现金的实质性程序
第三节银行存款和其他货币资金的审计
一、审计目标
二、银行存款内部控制的特点及测试
三、银行存款的实质性程序
四、其他货币资金的实质性程序
本章练习
第十三章对舞弊和法律法规的考虑
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节财务报表审计中与舞弊相关的责任
一、舞弊的含义和种类
二、治理层、管理层、注册会计师的责任
三、风险评估程序和相关活动
四、识别和评估舞弊导致的重大错报风险
五、应对舞弊导致的重大错报风险
六、评价审计证据
七、与管理层、治理层和监督机构的沟通
第二节财务报表审计中对法律法规的考虑
一、管理层遵守法律法规的责任
二、注册会计师的责任
三、对被审计单位遵守法律法规的考虑
四、识别出或怀疑存在违反法律法规行为时实施的审计程序
五、对识别出的或怀疑存在的违反法律法规行为的报告
本章练习
第十四章审计沟通
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节注册会计师与治理层的沟通
一、沟通的对象
二、沟通的事项
三、沟通的过程
四、审计工作底稿
第二节前任注册会计师和后任注册会计师的沟通
一、前后任注册会计师的概念
二、沟通的总体原则
三、接受委托前的沟通
四、接受委托后的沟通
五、发现前任注册会计师审计的财务报表可能存在重大错报时的处理
本章练习
第十五章注册会计师利用他人的工作
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节利用内部审计工作
一、内部审计的目标
二、内部审计和注册会计师的关系
三、确定是否利用以及在多大程度上利用内部审计人员的工作
四、利用内部审计人员的特定工作
第二节利用专家的工作
一、确定是否利用专家工作
二、确定审计程序的性质、时间安排和范围应考虑的事项
三、专家的胜任能力、专业素质和客观性
四、了解专家的专长领域
五、与专家达成一致意见
六、评价专家工作的恰当性
本章练习
第十六章对集团财务报表审计的特殊考虑
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节与集团财务报表审计有关的概念
第二节集团财务报表审计中的责任设定和注册会计师的目标
一、集团财务报表审计中的责任设定
二、注册会计师的目标
第三节集团审计业务的承接与保持
一、在承接与保持阶段获取了解
二、审计范围受到限制
三、业务约定条款
第四节了解集团及其环境、集团组成部分及其环境
一、集团管理层下达的指令
二、舞弊
三、集团项目组成员和组成部分注册会计师对集团财务报表重大错报风险（包括舞弊风险）的讨论
四、了解集团及其环境、集团组成部分及其环境的程序
第五节了解组成部分注册会计师
一、与集团审计相关的职业道德要求
二、组成部分注册会计师的专业胜任能力
第六节重要性
一、集团财务报表整体的重要性
二、适用于特定类别交易、账户余额或披露的一个或多个重要性水平
三、组成部分的重要性
四、明显微小错报的临界值
第七节针对评估的风险采取的应对措施
一、对重要组成部分所需执行的工作
二、对不重要的组成部分所需执行的工作
三、已执行的工作仍不能提供充分、适当审计证据时的处理
四、参与组成部分注册会计师的工作
第八节合并过程
第九节与组成部分注册会计师的沟通
一、集团项目组向组成部分注册会计师的通报
二、组成部分注册会计师向集团项目组沟通的事项
三、评价与组成部分注册会计师的沟通
第十节评价审计证据的充分性和适当性
第十一节与集团管理层和集团治理层的沟通
一、与集团管理层的沟通
二、与集团治理层的沟通
本章练习
第十七章其他特殊项目的审计
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节审计会计估计
一、会计估计的概念及性质
二、风险评估程序和相关活动
三、识别和评估重大错报风险
四、应对评估的重大错报风险
五、实施进一步实质性程序以应对特别风险
六、评价会计估计的合理性并确定错报
七、其他相关审计程序
第二节关联方的审计
一、风险评估程序和相关工作
二、识别和评估重大错报风险
三、针对重大错报风险的应对措施
四、评价会计处理和披露
五、其他相关审计程序
第三节考虑持续经营假设
一、管理层的责任和注册会计师的责任
二、风险评估程序和相关活动
三、评价管理层对持续经营能力做出的评估
四、超出管理层评估期间的事项或情况
五、识别出事项或情况时实施追加的审计程序
六、审计结论与报告
第四节首次接受委托时对期初余额的审计
一、期初余额的概述
二、期初余额的审计目标
三、审计程序
四、审计结论和审计报告
本章练习
第十八章完成审计工作
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节完成审计工作概述
一、评价审计中的重大发现
二、评价审计过程中发现的错报
三、复核审计工作底稿和财务报表
第二节期后事项
一、期后事项的种类
二、财务报表日至审计报告日之间发生的事项
三、注册会计师在审计报告日后至财务报表报出日前知悉的事实
四、注册会计师在财务报表报出后知悉的事实
第三节书面声明
一、针对管理层责任的书面声明
二、其他书面声明
三、书面声明的日期和涵盖的期间
四、书面声明的形式
五、对书面声明可靠性的疑虑以及管理层不提供要求的书面声明
本章练习
第十九章审计报告
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节审计报告概述
一、审计报告的含义及特征
二、审计报告的作用
第二节审计意见的形成和审计报告的类型
一、审计意见的形成
二、审计报告的类型
第三节审计报告的基本内容
一、标题
二、收件人
三、引言段
四、管理层对财务报表的责任段
五、注册会计师的责任段
六、审计意见段
七、注册会计师的签名和盖章
八、会计师事务所的名称、地址和盖章
九、报告日期
第四节非标准审计报告
一、非无保留意见的审计报告
二、审计报告的强调事项段
三、审计报告的其他事项段
第五节比较信息
一、比较信息的含义及类别
二、审计程序
三、审计报告：对应数据
四、审计报告：比较财务报表
第六节含有已审计财务报表的文件中的其他信息
一、其他信息概述
二、注册会计师对于其他信息的责任
三、重大不一致
四、对事实的重大错报
本章练习
第二十章会计师事务所业务质量控制
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节质量控制制度的目标和对业务质量承担的领导责任
一、质量控制制度的目标和要素
二、对业务质量承担的领导责任
第二节相关职业道德要求
一、相关职业道德要求概述
二、遵守相关职业道德要求的具体措施
三、满足独立性要求
第三节客户关系和具体业务的接受与保持
一、总体要求
二、考虑客户的诚信情况
三、考虑是否具备执行业务的必要素质、专业胜任能力、时间和资源
四、考虑能否遵守相关职业道德要求
五、考虑其他事项的影响
第四节人力资源
一、总体要求
二、人力资源管理的要素
三、招聘
四、人员素质、胜任能力和职业发展
五、业绩评价、工薪和晋升
六、项目组的委派
第五节业务执行
一、指导、监督与复核
二、咨询
三、意见分歧
四、项目质量控制复核
五、业务工作底稿
第六节监控
一、监控的总体要求
二、监控人员
三、监控内容
四、实施检查
五、监控结果的处理
六、监控记录
七、投诉和指控的处理
本章练习
第二十一章职业道德基本原则和概念框架
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节职业道德基本原则
一、诚信
二、独立性
三、客观和公正
四、专业胜任能力和应有的关注
五、保密
六、良好的职业行为
第二节职业道德概念框架
一、职业道德概念框架的内涵
二、对遵循职业道德基本原则产生不利影响的因素及防范措施
三、道德冲突的解决
第三节注册会计师对职业道德概念框架的具体运用
一、可能对职业道德基本原则
产生不利影响的因素
二、应对不利影响的防范措施
三、专业服务委托
四、利益冲突
五、应客户要求提供第二次意见
六、收费
七、专业服务营销
八、礼品和款待
九、保管客户资产
十、对客观和公正原则的要求
第四节非执业会员对职业道德概念框架的运用
一、基本要求
二、对遵循职业道德基本原则产生不利影响的因素
三、应对不利影响的防范措施
四、潜在冲突
五、信息的编制和报告
六、专业知识和技能
七、经济利益
八、礼品和款待
本章练习
第二十二章审计业务对独立性的要求
【考情分析】
【学习方法】
【知识结构】
【核心讲义】
第一节基本概念和要求
一、独立性概念框架
二、网络与网络事务所
三、公众利益实体
四、关联实体
五、治理层
六、工作记录
七、业务期间
八、合并与收购
九、其他方面的考虑
第二节经济利益
一、经济利益概述
二、对独立性产生不利影响的情形和防范措施
第三节贷款和担保以及商业关系、家庭和私人关系
一、贷款和担保
二、商业关系
三、家庭和私人关系
第四节与审计客户发生人员交流
一、一般规定
二、属于公众利益实体的审计客户
三、临时借调员工
四、最近曾任审计客户的董事、高级管理员或特定员工
五、兼任审计客户的董事或高级管理人员
第五节与审计客户长期存在业务关系
一、一般规定
二、属于公众利益实体的审计客户
第六节为审计客户提供非鉴证服务
一、一般规定
二、承担管理层职责
三、编制会计记录和财务报表
四、评估服务
五、税务服务
六、内部审计服务
七、信息技术系统服务
八、诉讼支持服务
九、法律服务
十、招聘服务
十一、公司理财服务
第七节收费
一、收费结构
二、逾期收费
三、或有收费
第八节影响独立性的其他事项
一、薪酬和业绩评价政策
二、礼品和款待
三、诉讼或诉讼产生威胁
本章练习
第三部分历年真题详解
2014年注册会计师全国统一考试“审计”真题详解
2013年注册会计师全国统一考试“审计”真题详解
2012年注册会计师全国统一考试“审计”（A卷）真题详解
2012年注册会计师全国统一考试“审计”（B卷）真题详解
2011年注册会计师全国统一考试“审计”真题详解
2010年注册会计师全国统一考试“审计”真题详解
第四部分模拟试题详解
2015年注册会计师全国统一考试“审计”模拟试题详解（一）
2015年注册会计师全国统一考试“审计”模拟试题详解（二）
2015年注册会计师全国统一考试“审计”模拟试题详解（三）
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第一部分
备 考 指 南
注册会计师全国统一考试概述
根据《注册会计师全国统一考试办法》的规定，2015年度注册会计师全国统一考试专业阶段考试和综合阶段考试的有关事项如下。
一、考试简介
注册会计师，是指取得注册会计师证书并在会计师事务所执业的人员，英文全称Certified Public Accountant，简称为CPA，指的是从事社会审计中介审计独立审计的专业人士。
注册会计师考试是中国会计行业的一项执业资格考试。财政部成立注册会计师考试委员会简称财政部考委会，组织领导注册会计师全国统一考试工作。财政部考委会设立注册会计师考试委员会办公室简称财政部考办，组织实施注册会计师全国统一考试工作。财政部考办设在中国注册会计师协会。
各省、自治区、直辖市财政厅局成立地方注册会计师考试委员会简称地方考委会，组织领导本地区注册会计师全国统一考试工作。地方考委会设立地方注册会计师考试委员会办公室简称地方考办，组织实施本地区注册会计师全国统一考试工作。地方考办设在各省、自治区、直辖市注册会计师协会。
说明：为便于更多的境外行业专业人才加入中国注册会计师队伍，提升中国注册会计师整体服务能力，扩大中国注册会计师行业的国际影响，中国注册会计师协会在欧洲地区设立了中国注册会计师统一考试考场。
二、报名条件
1 同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试专业阶段考试：
① 具有完全民事行为能力；
② 具有高等专科以上学校毕业学历，或者具有会计或者相关专业中级以上技术职称。
2 同时符合下列条件的中国公民，可以申请参加注册会计师全国统一考试综合阶段考试：
① 具有完全民事行为能力；
② 已取得财政部注册会计师考试委员会颁发的注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证并且在有效期内。
3 有下列情形之一的人员，不得报名参加注册会计师全国统一考试：
① 因被吊销注册会计师证书，自处罚决定之日起至报名之日止不满5年者；
② 以前年度参加注册会计师全国统一考试因违规而受到停考处理期限未满者。
三、报名时间
注册会计师全国统一考试的网上报名时间为2015年3月30日—4月30日。
四、考试科目、范围和题型
专业阶段考试科目：会计、审计、财务成本管理、公司战略与风险管理、经济法、税法。
综合阶段考试科目：职业能力综合测试试卷一、试卷二。
考试范围：由财政部考委会在发布的考试大纲中确定。
考试题型：采用客观性与非客观性结合、分立式与综合式结合的方式，客观题单项多项选择题不超过50%，主观题计算分析、综合题占50%以上，其中，综合题占考试题的30%以上。各科目试题的得分均在试卷中规定。评分均按试卷及标准答案和评分标准的规定执行。
注：为全面实施注册会计师人才选拔和培养的国际化战略，着力引导和推动中国注册会计师不断提高国际交流能力，财政部注册会计师考试委员会决定，在新考试制度下注册会计师全国统一考试中对指定试题可以选用英文作答。具体规定如下：新考试制度下注册会计师全国统一考试专业阶段6个科目的试题中均指定特定试题各科指定1～2个小题，以下简称指定试题，由考生自主选择中文或者英文作答，如选择英文作答，该小题须全部使用英文。对指定试题外的其他试题，考生一律用中文作答。对指定试题全部使用英文作答并且答题正确的，奖励5分。每科合格成绩分数线仍为60分。
五、考试方式特定范围报名人员除外
考试采用闭卷、计算机化考试简称机考方式，即在计算机终端获取试题、作答并提交答题结果。
考试系统支持8种输入法：微软拼音输入法、全拼输入法、智能ABC输入法、谷歌拼音输入法、搜狗拼音输入法、王码五笔型输入法、极品五笔输入法、万能五笔输入法。
六、考试时间和考试地点
一考试时间
专业阶段考试的时间定为2015年10月17日—18日。 会计考试时间为180分钟；审计、财务成本管理考试时间各为150分钟；经济法、税法、公司战略与风险管理考试时间各为120分钟。
二考试地点
专业阶段考试地点安排在各省、自治区、直辖市设立的各考区。
综合阶段考试地点安排在直辖市和各省会城市。
七、试卷评阅和成绩认定
1 考生答卷由财政部考办集中组织评阅。考试成绩经财政部考委会负责认定，由财政部考办发布。考生可登录中国注册会计师协会网站查询成绩并下载打印成绩单。
2 每科考试均实行百分制，60分为成绩合格分数线。
3 专业阶段考试的单科考试合格成绩5年内有效。对在连续5个年度考试中取得专业阶段考试全部科目考试合格成绩的考生，财政部考委会颁发注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证书。
注册会计师全国统一考试专业阶段考试合格证书由考生向参加专业阶段考试最后一科考试所在地的地方考办领取。
4 对取得综合阶段考试科目考试合格成绩的考生，财政部考委会颁发注册会计师全国统一考试全科考试合格证书。
注册会计师全国统一考试全科考试合格证书由考生向参加职业能力综合测试科目考试所在地的地方考办领取。
注册会计师全国统一考试
“审计”科目复习技巧
“审计”是注册会计师资格考试专业阶段考试6门课程之一，其历年考试的合格率都较低。如何顺利通过“审计”科目的考试，是广大考生尤为关注的问题。首先，考生应熟悉“审计”科目的命题规律；其次，要在理解的基础上全面深入掌握教材的基本原理和重点内容。因此，分析近几年考试命题规律，预测可能的变化趋势，对考生应考会有一定益处。
很多考生认为“审计”这门课程很难，总是把其他几门考过了，再来重点攻关“审计”，事实也说明了这一点。从报考情况来看，历年“审计”报考人数很难超过“会计”人数的一半；从合格率来看，“审计”科目的合格率很难居于其他科目之上。其实，只要掌握了审计学科的特点，抓住学习的重点，掌握学习要领，想要通过考试也就不那么难了。
一、2014年注册会计师“审计”科目考后分析
2014年的“审计”科目总体来说，略有难度，但应该比2013年稍简单。2014年的审计考题有些不按常理出牌，单选题和多选题都偏难，有很多拿不准的选项，而简答题和综合题虽难度稍低，但考点出得偏，常规重点不突出，出了一些容易忽视的冷门考点。
二、近年命题规律总结
一“审计”科目试题根基于“会计知识”
从一定程度上说，审计工作与会计工作是通过“认定”依据企业会计准则所确定这个“中间媒介”相连接的。注册会计师在财务报表审计中，应当依据企业会计准则，基于管理层的“认定”进行再“认定”。因此，审计工作与会计工作相关联，这种“关联”理所当然需要大家在“审计”科目的备考复习中适时对会计知识进行跟进，即需要依据会计知识对试题中所“描述”的被审计单位会计处理进行判断和确认。
二“审计”试题围绕的核心是“认定、程序与证据”
风险导向审计方法的审计思路要求注册会计师首先了解被审计单位及其情况；其次识别错报在哪里并且落实到认定层次，比如是哪个财务报表项目的什么类别的认定可能存在错报；最后针对识别的错报设计或选择实质性审计程序看其能否获取到必要的审计证据。
例如，在2011年综合题第1题的资料一、资料二和资料三中，注册会计师首先识别哪些财务报表项目哪些认定存在“错报风险”，针对识别的认定中存在的“错报风险”设计应对的实质性程序。
三“审计”科目考试一定不能离开“审计”教材
每年“中国注册会计师协会”专家组编写的“审计”教材都会“紧跟”当年审计准则及其指南进行修订，执业注册会计师在财务报表审计实务中也是以修订后生效的审计准则及其指南为依据执行实际审计工作的，可见，无论是从“审计”科目的考试，还是从注册会计师实际执业，都是以“相同的标准”即审计准则及其指南为依据的。诚然，如果大家把审计准则原文或者审计指南原文作为考试复习的直接依据，可能很多考生朋友会选择放弃审计考试，原因很简单，审计准则及其审计指南文字太抽象，阅读太困难，内容难以理解。同时，大家花那么多时间看审计准则来应付考试也没有必要。因此，熟悉“审计”教材十分必要，抛弃“审计”教材而一味“做题”可以说风险很大，其结果可能导致在真正的考场上“不识庐山真面目”。
三、学习方法与应试技巧
一学习方法
1．制定合理计划
人都是有惰性的，要想战胜自己的惰性，就必须给自己一根鞭子，而学习计划就是这根有力的鞭子。考试需要提前筹划，若决定了参加考试，就要做好这门课程的学习计划。一般而言，应保证基础阶段掌握教材内容、巩固提高阶段强化训练和冲刺阶段进行总体梳理三个阶段的学习。考生应依据自己的基础情况和学习时间合理安排具体学习计划，以保证充裕的复习时间和良好的学习效果。
2．重视基础知识
没有打下坚实的基础就谈不上融会贯通，更无法做到考场上的游刃有余。只要吃透了基础知识，在此基础上进行归纳总结，再结合练习就一定能够做到融会贯通。无论是记忆性的，还是需要理解的题目，只要回归到基础之上，都能够找到解决之道。
3．注意熟能生巧
对于注册会计师考试而言，很多考生都会有这样的感受：从考试开始就一直努力做题但到考试结束铃响时也还是没有全部做完。这一方面是因为题目的难度较大，另一方面则是因为题量和计算量也比较大。因此，在专业理论知识掌握得差不多了之后，决定考试成败的就是熟练程度了。这就要求考生在平时的复习中，必须多学多练，在练习中不断总结、巩固，增加对知识的熟练程度，提高解题速度。
4．做题举一反三
注册会计师的知识点都很抽象，没有具体的题目或实例是很难领悟的。题目做多了，答案看多了，也就理解了。所以平时考生必须选择恰当的习题对所学内容进行强化练习，只有这样才能保证考试万无一失。做习题时，建议大家多归纳总结，争取举一反三，不要轻易尝试题海战术；好题、错题要单独标记，以备反复演练。
二应试技巧
要想顺利通过考试，有了不错的专业知识还不够，考场上的应试技巧也非常重要。
1．合理控制好答题时间
自2012年注册会计师考试改为机考后，每位考生抽取的题目可能都不尽相同。考生在抽取试卷后，应大概浏览一下题型、题量，合理分配考试时间。单选题和多选题一般每题1～2分钟，主观题一般每题20～30分钟，剩余时间用来检查。这个时间安排是相对于整体而言的，而具体到每个题的时间则需要个人灵活掌握。有的概念性选择题可能半分钟就有了答案，而有些计算量较大的选择题可能花的时间要多一些。主观题也一样，资料较少、问题较少、难度相对小的题目可能十几分钟就能做完。在做题过程中如果遇到难度比较大、没有思路的题目，一定要避其锋芒，暂时先放过，同时不要有任何的心理负担，所谓“舍得”，有舍才有得，应把研究难题的时间用来做自己会的题目，等会做的题目全部做完后再去啃那些“硬骨头”。我们的目标是通过考试，只要会做的题目都保证了准确率，即使有一两道小题没做也不会有什么影响。
2．提前进行机考环境下的训练
改革伊始，很多考生对机考还很不习惯，建议大家利用机考模拟系统进行训练，在掌握知识点的同时积累答题技巧。另外还应熟练掌握输入法以及一些必要的快捷键如复制粘贴等、小工具如计算器的使用方法等，为机考做好充分的准备。
3．掌握答题技巧
因各题型的特点不同，答题时的方法和技巧也会有差异。
1 单项选择题
在混浊的水中鱼会晕头转向，这是捉鱼的最好时机，做单项选择题时也是一样。对于文字描述性题目，有些备选答案往往显得荒谬和拙劣，将那些荒谬的、显然不正确的备选答案予以剔除，剩余的就是正确答案了。如按照上述方法将不正确的备选答案剔除一项或两项后实在无法再加以剔除时，则可考虑采用“猜测法”，即按照自己的理解，去选择一个你认为最为正确的答案，而此时排除的备选答案越多，猜测正确答案的成功率也就越高。如果确实无法猜测，也绝对不要轻易放弃。因为放弃不答永远都不会得分，而即使答错了，也不会倒扣分。
如果是计算性的题目，往往很难通过这种方式作答，需要独立计算出正确答案。
2 多项选择题
根据考试要求，多项选择题的备选答案中有2个以上的答案符合题意，考生少选、多选、错选、不选都不得分，相对单项选择题而言，不易得分。该题型的得分高低与知识点掌握的程度分不开，因此要求考生在平时复习时要多注意积累和巩固，全面掌握相关知识，使漏网之鱼降到最少。
3 计算及综合题
计算及综合题在整套试卷中难度较大，而且综合性较强，但其中也有难度相对较小的题目，一道难题中也会有相对简单的小问。在正式做题之前可以先大概判断下题目的难易程度，先做自己最熟练的题目，确保答题准确，可得分；之后继续本着先易后难的原则，在剩余时间内尽量拿到更多分数。
四、2015年注册会计师报考科目组合建议
关于2015年注册会计师报考科目组合，假如你报考2～4门，推荐你仔细看看下面的文字。当然，最后报什么科目，要取决于你的复习时间安排，任何模式化的东西都不可能完全适合每一个人。但是，了解确定报考组合的技巧以及科目搭配的效果，对大家尤其是对初次报考注册会计师的考生来说还是十分必要的。
一两门的报考方案
1．会计和审计无基础但毅力强的，推荐此组合
审计和会计的联系比较大，此为公论，实际上这也是有事实依据作支持的。比如审计教材中的循环审计部分属于审计理论和实务的结合，涉及了很多需要理解和掌握的会计知识；另外审计中的调整报表的分录实际上就是在会计分录的基础上，把涉及的调整科目换成了报表的年终项目；还有就是审计对于企业内部控制的考虑，涉及企业内部信息流转，这个流程本身也是需要会计知识做基础的。因此不管是基础审计理论还是审计实务都是和会计知识紧密相关的，会计和审计虽然都是难度比较大的科目，但是在一起学习可以相互促进，花费的时间要少于单独学习两门课的时间总和。
简单地说，会计是“做账”，审计是“查账”当然不仅仅限于查账，审计是对财务报表的审计，而会计可以说是编制财务报表。
2．会计和税法强力推荐
会计和税法的结合比较紧密，大家能想到的就是所得税会计和税法的联系，其实除了这一章之外，会计的其他章节也都涉及所得税，比如利润调整、折旧、摊销等，所以同时报考会计和税法一定会在学习时达到1加1大于2的效果。此外，会计扣除费用的内容必然涉及相关税费，所以就算是不报考税法的考生，在学习会计时也应该对相关税种有一定了解。
3．财管和战略也是强力推荐
财管即财务成本管理和战略即公司战略与风险管理的联系无疑是最为紧密的，战略中有财管中的计算，比如企业价值评估，所以对财管的学习有利于促进对战略的学习。但战略中的计算和财务管理相比显然是小巫见大巫了，只要大家不轻敌，还是能够较为容易地通过战略考试的。另外，货币时间价值和风险本就是财务管理的两大基础概念，注册会计师考试把风险管理单列出来，并且有逐渐丰富其内容之势，也是新时代金融领域对风险的重视在注册会计师考试领域的正常反应。股票投资里有句话大家已经耳熟能详了：“投资有风险，入市须谨慎。”企业进行财务管理不能只考虑回报货币的时间价值，应更多考虑风险。
需要着重指出的是，财管和战略本来就是一门课，是2009年注册会计师考试改革后分开的。国外称此门课为“公司理财”，业内较为权威的畅销书是罗斯的《公司理财》，如果感兴趣可以学习一下。
4．经济法和税法无基础但需要先考过一两门以便找到自信的，极力推荐此组合
经济法和税法两者的共同点就是属于“经济法”范畴，按照从前注册会计师教材里的说法，中国注册会计师协会是考虑到税法自成体系、内容庞杂，才把税法从经济法的一章中独立出来，自成一门课的。两者搭配多少有点儿给考生建立自信的味道，虽说各科目的考试都很难，但业内一直都认为经济法和税法是其中略为简单的。
5．战略和审计有一定会计基础的，推荐此组合，或者再加上会计
承前所述，战略这门课里面有内部控制的相关内容，这些内容对学习审计是很有帮助的，考生只有掌握了企业的内部控制设置，比如各个环节的票据、流程等，才能理解审计程序设置的原因和目的，也才能理解和掌握好审计程序的具体运用。审计程序千差万别，但是基本原理是不变的，大家应该清楚了解到这一点。
6．其他组合
报考不仅要从考试科目的难度上来考虑，也要从个人的知识储备和学习风格上来考虑，适合自己的才是最好的。每门课的难度虽然在业内有所谓定论会计和审计的难度最大，财管和税法次之，最后是经济法和战略，但也不尽然。有的人天生就对数字敏感、对财管感兴趣，有的人就是能理解法律的精神实质，学习经济法、税法不在话下，报考时要根据个人的具体情况做出理性选择。这是一个通过自我认知和借助外界力量来做决定的过程，一旦选定，要早做准备，切不可好大喜功，最后全军覆没。
二三门的报考方案
建议大家能以一年三门的速度报考，每年三门，学得扎实一些，再算上综合阶段考试，大致三年通过全部考试，拿到证书。这个速度比较符合稳健性原则，并且是很多人通过努力可以达到的。
1．会计、审计和税法
会计和审计、会计和税法的联系都比较紧密，而且税法相对于会计、审计来说并不是很难，参见上文。
2．会计、审计和战略
会计和审计、审计和战略的关系如前所述，不赘述。
3．财管、战略和审计
这三门课互相促进，共同的关键词是“风险”，强力推荐此组合，但最好具备基本的会计基础。
4．会计、税法和经济法
会计和税法的关系前已述及，经济法这门课则较为独立，如此组合也算科学。
5．其他组合
可以选择任何上文所述的两个联系比较紧密的科目，然后再加上税法或者经济法。这样的报考方案比较省力，而且学习进度符合一般人的情况，新考生可以重点考虑这样的报考方案。
三四门的报考方案
1 会计、审计、税法和经济法。
2 会计、审计、战略和税法经济法。
3 财管、战略、审计和税法经济法。
4 审计、战略、税法和经济法。
四门的报考方案可能还有很多，其中并没有什么最优组合。
四五门、六门的报考方案
如果你有绝对的自信和激情，可以选择报考五门或六门。虽然报考全科通过的难度大，但是可能性还是有的，每年都有很多人通过了全科的考试，大家根据自己的实际情况量力而为即可。
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