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| 內容簡介： |
杨旺功主编的《AutoCAD2014中文版从入门到精通附光盘》为AutoCAD的“从入门到精通”图书，以目前最新的AutoCAD2014为基础进行讲解，内容包括AutoCAD基础、图形对象绘制、图形编辑、创建文字和表格、创建和编辑尺寸标注、图块和外部参照、系统工具、绘制和编辑三维图形、图纸输出和综合实例等。
本书具有很强的实用性，其特点是将软件功能和实际应用相结合，使读者能够通过实际应用轻而易举地掌握相应部分的软件功能，而且加深记忆。此外，在本书最后一章，列举了机械和建筑等的综合实例，从而使读者能够充分掌握AutoCAD在这两个行业中的应用。
本书内容全面、条例清晰、实例丰富，非常适合作为大中专院校和AutoCAD短训班的教材，此外也是从事计算机辅助设计及相关工作人员的理想参考书。
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| 目錄：
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出版说明
前言
第1章 初识AutoCAD 2014
1.1 AutoCAD 2014入门
1.1.1 AutoCAD 2014功能概览
1.1.2 AutoCAD 2014的安装方法
1.1.3 AutoCAD 2014的启动和退出
1.2 熟悉AutoCAD 2014的工作界面
1.2.1 标题栏
1.2.2 菜单栏与快捷菜单
1.2.3 工具栏
1.2.4 工具选项板
1.2.5 绘图区
1.2.6 命令行
1.2.7 状态栏
1.2.8 工作空间
1.3 绘制第一幅图形
1.3.1 新建图形文件
1.3.2 使用AutoCAD画图时的单位
1.3.3 规划图层
1.3.4 绘制图形
1.3.5 标注尺寸
1.3.6 调整线型比例因子和线宽显示
1.3.7 图形设置页面
1.3.8 打印预览
1.3.9 打印图形
1.3.10 保存和关闭图形文件
1.3.11 打开图形文件
1.3.12 执行命令时获取即时帮助
1.4 思考练习
第2章 AutoCAD绘图基础
2.1 坐标系与坐标
2.1.1 世界坐标系和用户坐标系
2.1.2 使用“坐标”定位点
2.1.3 绝对坐标和相对坐标
2.1.4 自定义用户坐标系
2.1.5 控制坐标系图标的显示
2.2 控制画图时的方向与距离
2.2.1 使用正交模式
2.2.2 使用栅格
2.2.3 使用捕捉
2.2.4 使用极轴追踪
2.2.5 使用动态输入
2.3 对象捕捉与追踪
2.3.1 对象捕捉
2.3.2 使用覆盖捕捉精确捕捉点
2.3.3 对象捕捉追踪
2.4 再论图层
2.4.1 图层状态的意义及其控制方法
2.4.2 改变对象所在图层
2.4.3 将对象所在图层设置为当前图层
2.4.4 图层隔离与取消隔离
2.4.5 图层合并
2.5 视图的平移与缩放
2.5.1 视图的平移
2.5.2 视图的缩放
2.5.3 使用鼠标滚轮缩放和平移视图
2.5.4 视图重画和重生成
2.5.5 使用全屏显示
2.5.6 使用视口
2.6 拾遗补缺
2.6.1 命令的终止
2.6.2 命令的重复使用
2.6.3 命令的撤销与重做
2.6.4 执行命令的“动名形式”和“名动形式”
……
第3章 绘制基本图形对象
第4章 绘制复杂图形对象
第5章 选择对象与编辑图形
第6章 创建文字和表格
第7章 创建与编辑尺寸标注
第8章 使用图块、外部参照与光栅图像
第9章 系统工具、参数化绘图和轴测图的绘制
第10章 绘制三维图形
第11章 编辑三维图形
第12章 输出图样
第13章 AutoCAD制图综合实例
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| 內容試閱：
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AutoCAD是目前使用最为广泛的制图软件，在机械、建筑、电子、航空、造船、冶金、地质等领域发挥着非常重要的作用。因此如何快速全面地掌握该软件，并可以娴熟地使用其绘制图形和图样，是每个工科学生亟待解决的问题。
实际上，AutoCAD的主要功能并不复杂，虽然在AutoCAD新版本中增加并加强了三维设计和参数化绘图等功能，但是在实际工作中，使用它的主要目的仍然只是绘制平面图样，并打印输出（再装订成册等），以作为零件加工或建筑施工等的参照。
所以，在学习AutoCAD之前，一定要弄清学习这个软件的原因，以及学会了这个软件后的作用。
AutoCAD的主要功能：一是线的绘制（如直线、圆、椭圆等）；二是线的修改（如修剪、复制、移动、镜像、阵列等）；三是在AutoCAD中添加文字和表格等的方法；四是标注；五是选择打印范围将图样正确地打印输出。其功能并不复杂，在学习之前如果有这样的概念，学习起来就会很轻松。
当然，本书作为“入门到精通”类图书，为了方便读者学习，对AutoCAD的所有功能基本上都做了介绍。实际上，软件的很多功能都是为了提高绘图效率而增加的。如阵列功能，不采用阵列直接复制也是可以实现的，只是通过阵列会迅速一些。所以，要真正掌握AutoCAD的使用，关键还需要多练、多操作，即“熟能生巧”。本书中有大量实例，软件的每一个功能都有可以演示的素材。读者不妨都实际操作一下，或多绘制几张图样，也可以不按照本文中提供的操作步骤，而直接按照自己的思路绘制，看看在绘制过程中会遇到哪些困难，然后再通过查阅本书解决这些问题，以达到增强记忆、提高绘图技能的目的。
总之，撰写本书的目的就是要令广大读者“看得懂，学得会，无压力”，能够“寄学习于娱乐中”，循序渐进、探寻宝藏似的掌握、使用AutoCAD设计图样的方法。
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