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| 編輯推薦： |
分类建议：图书图书 中小学教辅图书 拓展读物
（1）本书可以作为“每月一事”主题德育课程教材使用，属于作者研发的“理想德育每月一事课程”，此课程被评为全国新教育实验十大卓越课程。
（2）本书既可以作为儿童德育故事读物，供学生阅读，也可以作为教师开展班会、队会、德育故事晨会等的参考用书。
（3）读者可以参照书中构建的“讲故事，明道理”晨会模式、“写故事，扬新风”传颂模式、“说故事，育心灵”沟通模式，让德育更有针对性、鲜活性、创造性、参与性等特点。
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| 內容簡介： |
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喜欢听故事是儿童的天性，小故事中往往蕴藏着大智慧，能引导学生领悟道理，激发情感，塑造品格。本书以“每月一德”的形式，从学生的实际需要出发，选择了诚信、尊重、坚强、自信、创造力、友爱、善良、合作分享、感恩、规则等12项品德，每项品德下面包括短小精干的故事、心灵点击式的教师提问和可以作为经典语句珍藏的智慧存盘。本书语言生动有趣，适合学生阅读和领悟，希望本书能以故事情节或主人翁的形象去感染、教育儿童，触动儿童心灵最柔软的部分。
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| 關於作者： |
朱小敏 1970年生，教育硕士，江苏省特级教师，苏州市名校长，江苏省“333高层次人才培养工程”培养对象。研究方向：小学主题德育校本课程开发。工作以来，近百篇论文发表于省级及国家级刊物，出版个人专著及校本教材8本（套），主编《小学感恩教育主题活动设计》。论著《点燃希望我对理想德育的探索与实践》获江苏省第三届教育科学优秀成果奖；论著《第二颗太阳100个生活哲理小故事》获中央教育科学研究所组织的全国征文活动（论著类）一等奖；校本课程《快乐de成长》（共6册）获江苏省小学优秀校本课程评比一等奖。
2010年5月，由江苏省昆山市教育局成立了“朱小敏名师工作室”，网址为：http:zxm.ksxzxx.com。以此为交流平台，努力打造卓有成效的主题德育特色。
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| 目錄：
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推荐序：让故事中的智慧滋润孩子的心田（朱永新）
前言：故事似春雨，润物细无声
1月，人无信不立诚信
故事1：诚实的小蜗牛
故事2：做一个言而有信的人
故事3：诚实更重要
故事4：好朋友说实话
故事5：栀子花
故事6：国王的传令官
故事7：哈默尔思的吹笛手
故事8：两个樵夫
故事9：神笔
2月，讲礼貌，知尊重
故事10：懂礼貌的小花猫
故事11：握手花
故事12：乖乖虎学礼貌用语
故事13：不讲礼貌的小狗熊
故事14：小猴买礼貌
故事15：问路
故事16：刺猬老师的妙招
故事17：程门立雪
故事18：尊重是用金钱买不到的
3月，让我们亲近大自然
故事19：神奇的纸巾
故事20：小草的呼唤
故事21：我的漂亮学校
故事22：小熊和小猫
故事23：大树和沙子的故事
故事24：黑鹳
故事25：海马爸爸
故事26：会说话的卷心菜
故事27：豌豆花儿
故事28：地球看病
4月，热爱生活，勤俭节约
故事29：我能劳动
故事30：没有想到
故事31：阮咸晒衣
故事32：诸葛亮教子
故事33：大家动手
故事34：小小螺丝钉
故事35：范仲淹吃粥冻的故事
故事36：季文子的故事
5月，自己的事情自己做
故事37：谁愿意
故事38：两只小狮子
故事39：懒惰的苍蝇
故事40：农夫和他的孩子们
故事41：大毛与树苗
故事42：身体力行，付出即是收获
故事43：幸福在哪里
故事44：寒号鸟
故事45：小白兔的神奇经历
6月，面对挫折
故事46：上帝给你的另一双手
故事47：笑对人生
故事48：每个脚印都要自己走
故事49：有一种馈赠叫磨难
故事50：卞和献玉
故事51：勇敢的蚂蚁
故事52：小猴子怕怕
故事53：八只狐狸
故事54：母亲的谎言
7月，积极乐观，充满自信
故事55：独手油漆匠
故事56：青蛙爬铁塔
故事57：乌龟有了松鼠这个Q友之后……
故事58：自信的发卡
故事59：害羞的小精灵
故事60：犟龟参加婚礼
故事61：以自信征服他人的小百灵
故事62：自信的灰兔
故事63：烦恼的大角
8月，丰富的想象力和创造力
故事64：谁刻的老鼠最像
故事65：了不起的幻想家
故事66：一滩水
故事67：毛毛虫实验
故事68：鲁班发明锯的故事
故事69：树叶变呀变
故事70：请客
故事71：谁能将屋子填满
故事72：望梅止渴
9月，今天，你善良了吗
故事73：善良不需要理由
故事74：露珠项链
故事75：火狐狸
故事76：盲人开灯
故事77：慈善的意义不是钱，是心
故事78：避免被无毒蛇咬着
故事79：打错的电话
故事80：一张假钞
故事81：公交车上
10月，合作分享的重要
故事82：当出口只有一个
故事83：犀牛和犀牛鸟
故事84：甲父史和公石师的故事
故事85：偷油的老鼠
故事86：使用长筷子的窍门
故事87：小羊与大灰狼
故事88：羚羊飞渡
故事89：共命鸟
故事90：五个手指的争吵
11月，感恩的心
故事91：土拨鼠的记事本
故事92：感恩的笑脸
故事93：种子的故事
故事94：面包的故事
故事95：第一百个客人
故事96：平分生命
故事97：只有一只眼睛的妈妈
故事98：天使的翅膀
故事99：母亲的生日
12月，无规矩不成方圆
故事100：小规则大问题
故事101：河水与河岸
故事102：淘气的小海鱼
故事103：虎大王聘守卫
故事104：生活中处处有规矩
故事105：不守纪的小猴
故事106：猴子过河
故事107：老虎理发
故事108：离群的小雁
参考文献
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| 內容試閱：
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推荐序
让故事中的智慧滋润孩子的心田
昆山教育是一片沃土。全国第一所“新教育实验”挂牌学校就在江苏省昆山市。朱小敏老师曾经工作过的江苏省昆山国际学校、裕元实验学校也都是全国新教育实验优秀学校。朱老师率领她的团队先后承担了“理想德育”项目和“每月一事”项目的实验工作，取得了累累硕果，先后出版了《点燃希望我对理想德育的探索与实践》、《小学每月一事主题德育活动设计丛书》、《小学感恩教育主题活动设计》等专著。近日，我又收到朱小敏老师的新书稿《小故事，大智慧小学主题德育故事108例》，且让我作序，我是非常乐意的。
朱小敏老师多年来一直带领着她的团队，实践着新教育“每月一事”项目，这种坚持、坚守的精神是难能可贵的。朱小敏老师及她的团队确是有心人。说他们有心，是因为作为一线老师，工作十分繁忙，还能忙里偷闲，时时不忘读书看报；说他们有心，是因为他们不仅喜爱读书，而且注重积累，不经意间汇集了这么一套寓哲理性、趣味性于一体的故事书；说他们有心，是因为他们始终没有忘记孩子们在成长过程中是多么需要故事的滋养与智慧的引领。
朱小敏老师与她的团队做了一件非常有意义的事情，收集、整理、改编这些德育故事，对于成长中的孩子来说，有利于他们继承和弘扬中华民族传统美德，而且无论是语言还是写作手法都能让孩子们积累丰富的知识，让他们在阅读中有所收获，让他们在阅读中养成诚信、节约、感恩等一生有用的好品质。
可以想见，孩子们在阅读这些故事的时候，新奇、跌宕的故事情节一定会让孩子们仿佛置身其中，与故事的主人公一同快乐、悲伤、愤怒、惊喜……他们会随着故事的情节而产生无限的好奇与遐想，在变幻的情节中，孩子们会不断地发现问题、寻找问题的答案，直到最后解除疑问。在这个过程中孩子们将学会如何面对纷繁的世界，如何面对复杂的内心，更可以在感受人物复杂心情的同时，更深刻地感受生活、思考生活。总之，新奇而美丽的故事可以让孩子们了解广阔的社会生活，见识形形色色的人物，进而增长智慧，净化心灵，丰富生命内涵，提高审美能力，分清是非、善恶和美丑，让孩子们的心灵得到充实，为孩子们的健康成长保驾护航。
学生时代是需要故事的时代，尤其是小学阶段。一个个不同时空、不同事物、不同经历、不同结果编织而成的美好故事，像一阵阵和煦的春风，不经意间拂过孩子们的心田，让智慧在转瞬间变成一颗颗种子播散在孩子们的心田。“小成在智，大成在德。”一个人的失败，往往不是能力的失败，而是道德的失败。这些丰富的小故事一定能在孩子的精神底色上加入一片绚丽的色彩。
《小故事，大智慧小学主题德育故事108例》就是这样根据小学生的心理需要和成长特征而精挑细选，分类细致，形象鲜明，简洁生动，寓教于乐。每一篇故事都包含着丰富的哲理内涵。编者在每个故事之后又以精练的文字道出了其深刻的寓意。当孩子们与奇妙而多彩的故事一起翩翩起舞时，他们会从内心真正感受到故事的魅力、阅读的乐趣与智慧的润泽。
每一位小读者都是一株需要智慧的甘霖滋润的小苗，在不断地成长中等待着开出属于自己的花朵，每一株小苗一定都想让自己的花朵开放得健康而美丽。这是一本能够给孩子带来智慧、快乐、思索的书，愿孩子们在这些故事的陪伴下，开始漫长而愉快的智慧之旅，在故事的大花园里采撷最丰硕的果实，捕捉最醉人的花香，吸取最甜美的甘露，收集最耀眼的阳光。
撷一则小小的故事，品人生的无限智慧。让故事中的智慧滋润孩子的心田。
是为序。
朱永新
2013年4月30日
（朱永新，新教育实验发起人，中国教育学会副会长，苏州大学教授、博士生导师。）
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