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| 編輯推薦： |
《新编日语会话教程》共四册，分别是《日常基础篇》《日常进阶篇》《商务基础篇》《商务进阶篇》，以培养日语学习者实用的会话能力为目标，在全面、系统地学习本套教材后，学习者既可以掌握日常生活中的口语，又可以掌握职场中必不可少的商务应用会话。
本套教材每册均为12课，每课都包括了“常用表达方式”“基本会话”“解说”“应用会话”“重要词汇”和“本课练习”六个部分，全书内容鲜活、场景丰富，通过地道的会话演绎日常生活或工作中经常出现的情景，可以让学习者领会如何在各种不同的场景中表达自己想说的内容。
本套教材在编排上，甄选最具代表性、使用范围最广、频率最高的句型和表达方式，围绕这些典型句型和表达方式展开会话，掌握了这些，就可以应对日常生活及商务职场中的各种话题；同时，针对句型和表达方式进行详细解释，帮助学习者不仅会开口说，而且理解为什么要这么说；最后，通过每课练习，达到举一反三、不断巩固、熟练运用的效果。
本书适用于：日语专业学生、日语二外（二专）学习者、社会日语教学机构学员、日语自学者等多种群体。
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| 內容簡介： |
随着中日两国在经济方面的不断交流、发展与深化，对商务日语应用的要求越来越高。
《新编日语会话教程3：商务基础篇》针对初入职场的新人以及想进一步提升商务日语水平的学习者，以办公室场景为主，包含基本的寒暄、自我介绍、汇报等。本书按照这些日常办公场景设计成12课的内容，每课都包括了“常用表达方式”、“基本会话”、“解说”、“应用会话”、“重要词汇”和“本课练习”六大栏目，力争将最实用、最地道的商务日语呈现给读者，使读者可以自如地运用商务日语会话。
本册囊括：100项常用表达方式、86段基本短会话、36篇应用长会话、100条语法要点解说、12套会话练习；有效提升商务日语会话能力！
《新编日语会话教程3：商务基础篇》特点：
1.内容鲜活、场景丰富
本书共设12课，从日常寒暄到接打电话，内容涵盖了办公室环境中会使用的基本商务会话。本书通过丰富的会话演绎多种场景，让读者领会在各种不同的场景下，应该如何表达自己想说的内容。
2.由点到面、由一到多
本书在每一课的最前面，即“常用表达方式”中，罗列了最典型、最实用的口语句型和表达方式，全课的会话将围绕这些典型的句型和表达方式进行展开。日语口语非常灵活，某个句型、表达方式在实际运用中可能会出现多种形式，本书会话的编排力争体现多种表达形式，让学习者可以全面掌握。
3.条目精选、应用全面
每课的“常用表达方式”精心选取了最具代表性、使用范围最广、频率最高的句型和表达方式，掌握这些基本上可以应付日常生活中相关话题下的各种运用。
4.难点知识系统讲解
在商务日语中，敬语是最让日语学习者头疼的内容，所以本书在第1课和第2课中将敬语分为“尊他语”、“自谦语”、“礼貌语”和“美化语”4部分的内容进行集中、系统的讲解。使读者在后面的学习中不会看到敬语就望而生畏，能够轻松应对。
5.解说详细、要点明确
本书对于“常用表达方式”中的句型和表达方式的用法，都给予了详细的解说。解说部分旨在帮助学习者不仅会开口说，而且理解为什么要这么说。解说主要是针对句型、表达方式的用法进行说明，如使用的场景、对象等，有时还会补充文化背景的说明。
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| 目錄：
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第1課 敬語（1） 尊敬語
?おご ?おご～です
?～様 ?～れるられる
?御社貴社そちら様?おご～なさる
?おご～になる ?おご～ください
第2課 敬語（2） 謙譲語?丁寧語?美化語
?おご（謙譲語） ?おご～いただく
?弊社私ども ?～ございます
?おご～する ?～でございます
?～（さ）せていただく ?おご（美化語）
第3課 挨拶?お礼?お詫び
?おはようございます?お礼を申し上げます
?お疲れ様です ?どうもすみませんでした
?お先に失礼します ?ご迷惑をおかけしました
?いつもお世話になっております ?申し訳ございません
?いってきます ?お詫びを申し上げます
?いってらっしゃい ?恐れ入ります
?ただ今戻りました ?よいお年を
?お帰りなさい ?今年はいろいろとお世話になりました。
?ありがとうございました 来年もよろしくお願いします
?おかげさまで、助かりました?明けまして、おめでとうございます。
?感謝しております今年もよろしくお願いします
第4課 相づち
?はいええ ?それで、どうなりましたか
?そうですね ?と、おっしゃいますと？
?なるほど ?それもそうですね
?さすが～さんですね
第5課 紹介
?～と申します ?～の出身です
?本日より、～に配属となりました～と申します
?本日より、こちらでお世話になります～と言います
?人事異動にて本日より～となりました～と申します
?～に就任いたしました～です
?ご紹介いたします ?こちらは、新人の～です
?こちらは、～の～様でいらっしゃいます
?こちらは、弊社の～の～でございます
第6課 報告
?～の件について、ご報告させていただきます
?ご報告したいことがあるんですが、ちょっとよろしいでしょうか
?～という結果になりました ?～が出来上がりました
?～に～へ出張になりました ?出張から戻りました
第7課 連絡
?～が遅延になりました
?～で渋滞しています
?～ので、～ほど遅れてしまいそうです
?渋滞にはまってしまい、～ほど遅くなりそうです
?～ため、帰社時間が少々遅れそうです
第8課 相談
?ちょっと相談したいことがありますが
?どうすればよろしいでしょうか
?～はいかがでしょうか
?～（さ）せていただけませんか
?～について、ご意見をお願いします
第9課 電話をかける
?～の～と申します?～様をお願いできないでしょうか
?～様はいらっしゃいますか?お電話したのは、～ためです
?～時ごろ改めてお電話させていただきます
?たびたび恐れ入りますが、先程お電話させていただいた～と申します
?お時間を頂戴しまして、ありがとうございます。それでは失礼いたします。
第10課 電話を受ける（1）
?はい、～でございます ?いつもお世話になっております
?お名前を伺ってもよろしいでしょうか?～様からお電話です
?お出になりますか ?はい、わたくしです
?ただ今代わりますので、少々お待ちください
?お電話代わりました、～です
第11課 電話を受ける（2）
?～は、ただ今席を外しておりますが?どのようなご用件ですか
?いかがいたしましょうか ?お電話が遠いようですが
?～が戻りましたら、こちらからお電話をさしあげましょうか
?もう一度おっしゃっていただけませんか
?失礼ですが、何番におかけでしょうか。こちらは～ですが
?では、失礼いたします
第12課 伝言
?もしよろしければ、ご伝言を承りますが
?伝言をお願いできないでしょうか ?～とお伝えください
?復唱させていただきます。…以上でよろしいでしょうか
?念のために、～をご確認させていただきます ?～次第、お伝えします
?～の～様からお電話がありました ?～とのことです
付録1 参考答案
付録2 単語リスト
付録3 文型?表現リスト
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| 內容試閱：
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序
外语人才培养的目标丰富多样,但最实用、最重要的一点无疑是开口能说。据研究发现,在实际语言学习过程中,外语学习者掌握的阅读词汇量往往远大于其掌握的口语词汇量。因而,虽然口语能力的重要性人尽皆知,但不少学习者学习外语多年后,仍停留在"哑巴外语"的阶段。
尤其是日语这门外语,对于中国学习者来说,又有其特殊性。日语中有不少汉字词汇,看起来还能猜个大概,但却听不懂念不出。在口语表达时,中国学习者又往往受母语影响,倾向于使用日语中的汉语词汇,不擅使用和语词汇,使得口语表达显得生硬而不纯正。而汉语中所没有的敬语体系也成为了中国日语学习者掌握会话能力的拦路虎。同时,中日两国的文化差异使得学习者较难分清恰当的语境应用场合。所以,不少学生即使笔试成绩很优秀,仍无法说一口地道、流利的日语。
这套由新世界教育集团倾力打造的《新编日语会话教程》系列,以培养日语学习者实用的会话能力为目标,由浅入深、循序渐进地引导学生从零起步初学者成长为能将日语应用自如的口语达人。需要强调的是,《新编日语会话教程》系列不同于国内那些以语法为主线而编写的日语教材,是一套以实用口语句型和常用表达形式为主线,由新世界教育集团的中日两国多位具有一线教学经验的教师合作编写,专为中国日语学习者度身定制,真正能使学习者易上手、易开口的会话教材。本套教程从内容来看,会话短文既幽默时尚、生动活泼,又融入了基本知识及语法要点;从编排结构来看,构思严谨、深入浅出、环环相扣,是一套构思严密而又内容丰富的好教材。
《新编日语会话教程》系列还附赠了MP3光盘,内含由日籍专家朗读的音频。这在帮助学习者纠正读音、开口会话的同时,也能进一步提高学习者的听解能力。
最后,衷心感谢教材编者们付出了巨大的心血,为广大的日语学习者提供了一套实用又有趣的会话教材。相信它不仅能帮助日语学习者流畅、自然地说日语,也能帮助日语学习者夯实日语基础,全面提高日语综合交际能力。
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