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內容簡介: |
为充分发挥哲学社会科学研究优秀成果和优秀人才的示范带动作用,促进我国哲学社会科学繁荣发展,全国哲学社会科学规划领导小组决定自20
1
0年始,设立《国家哲学社会科学成果文库》,每年评审一次。入选成果经过了同行专家严格评审,代表当前相关领域学术研究的前沿水平,体现我国哲学社会科学界的学术创造力,按照“统一标识、统一封面、统一版式、统一标准”的总体要求组织出版。
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關於作者: |
肖希明1955年生于湖南武冈。1983年毕业于武汉大学图书馆学专业。1992-1995年在武汉大学图书情报学院攻读博士研究生,获理学博士学位。1996年在美国俄亥俄州肯特州立大学作访问学者。1999-2004年应聘担任佛山科技学院图书馆馆长。现为武汉大学信息管理学院教授、博士生导师。兼任教育部高等学校图书馆学教学指导委员会委员、中国图书馆学会学术研究委员会副主任委员、资源建设与共享专业委员会主任委员、湖北省图书馆学会常务理事,《中国图书馆学报》、《大学图书馆学报》等学术期刊编委。长期从事信息资源建设、图书馆学基础理论方面的教学和研究,主持多项国家社科基金项目、教育部人文社科基金项目,出版《文献资源共享理论与实践研究》、《中国图书馆藏书发展政策研究》、《信息资源建设》、《数字信息资源建设与服务研究》等学术著作9部,发表学术论文150余篇,获各级教学科研奖励10余项。
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目錄:
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第一章 信息资源共享系统的发展与绩效评估
一、信息资源共享系统在全球的发展
二、信息资源共享系统绩效评估的内涵
三、信息资源共享系统绩效评估的意义
四、信息资源共享系统绩效评估理论与实践研究进展
第二章 信息资源共享系统绩效评估的理论基础与方法选择
一、信息资源共享系统绩效评估的支撑理论
二、绩效评估方法及其在信息资源共享系统中的应用
三、信息资源共享系统绩效评估的方法选择
四、面向过程和结果的信息资源共享系统绩效评估模型
第三章 信息资源共享系统绩效评估的要素
一、不同视角的信息资源共享系统绩效评估要素85)
二、信息资源共享系统绩效评估要素分析
第四章 信息资源共享系统绩效评估指标体系的构建
一、指标体系构建的要求与方法
二、指标的选取及指标的内涵
三、指标权重的确定
第五章 信息资源共享系统绩效评估的实施
一、信息资源共享系统绩效评估实施的条件
二、信息资源共享系统绩效评估的流程
三、信息资源共享系统绩效评估的管理
第六章 信息资源共享系统绩效评估实证研究之一
CALIS的绩效评估
一、CALIS发展战略
二、CALIS开展评估现状
三、CALIS绩效评估体系
四、CALIS绩效评估的实施及结果分析
五、提高CALIS绩效的策略
第七章 信息资源共享系统绩效评估实证研究之二
对珠江三角洲数字图书馆联盟的绩效评估
一、珠江三角洲数字图书馆联盟绩效评估实施过程与调查项目
二、珠江三角洲数字图书馆联盟绩效评估调查结果分析
三、指标体系的可行性分析与适应性改造
四、基于实证研究的指标体系完善和优化
第八章 信息资源共享系统的运行机制及其绩效评估
一、我国图书馆信息资源共享机制现状的调查分析
二、信息资源共享系统运行机制创新的内容
三、信息资源共享系统运行机制的绩效评估
四、提高信息资源共享系统绩效的策略
主要参考文献
附录工
附录Ⅱ
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內容試閱:
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这部著作是作者承担的国家社会科学基金项目“文献资源共享系统绩效评估研究”的成果。课题力图从技术、经济、制度、人文等多角度,从微观、中观、宏观等多层次,运用科学的绩效评估理论和方法,结合我国信息资源共享系统建设的实践,探讨我国信息资源共享系统的绩效评估问题。具体而言,本课题研究试图解决以下三个问题:
第一,深入分析绩效评估对信息资源共享系统战略发展的重要意义,探讨信息资源共享系统相关理论和实践发展规律,选择适合信息资源共享系统的绩效评估方法。
第二,分析绩效评估在信息资源共享系统中的应用现状,针对目前信息资源共享系统绩效评估实践的不足,理论联系实际,运用优选的绩效评估方法构建面向结果和面向过程的信息资源共享系统绩效评估理论框架,并从构成要素、标准体系和流程方法上着手,设计信息
资源共享系统绩效评估模型。
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