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| 內容簡介: |
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《道德八书——最为紧迫的时代呼唤》丛书定位为大众通俗读物,同时具备一定的理论深度。每册均采用8~10个专题的形式,突出主题的迫切性;然后援引基本理论分析原因;重点在于实践部分,讲明怎么看待、怎么做、怎么修养;总体体现“问题——解释——原理——实践”的逻辑结构。本书是其中分册《坚守诚信》,全书深入浅出,通俗易懂,文笔优美,轻松可读。本书由檀传宝主编。
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| 關於作者: |
檀传宝,l962年生,安徽省怀宁县人。先后就读于安徽师范大学1979—l983、北京师范大学1991—1993、南京师范大学1993—l996。l996年在南京师范大学获得教育学博士学位,1996—1998年在北京师范大学教育学博士后站工作,l998年5月出站,留校工作。曾经访学美国威斯康星大学麦迪逊校区2002—2003。现为北京师范大学教育学院教授、博士生导师。
除德育原理外,主要研究领域为:教育基本理论、美育理论、教师伦理学、教师教育等。
截至2005年,已发表学术论文、学术评论等100余篇,出版个人专著《德育美学观》山西教育出版社,1996、《信仰教育与道德教育》教育科学出版社,1998、《学校道德教育原理》教育科学出版社,2000、《教师伦理学专题——教育伦理范畴研究》北京师范大学出版社,2000、《美善相谐的教育》黑龙江教育出版社,2003等5部,以及诗文自选集《作为—棵风中的树》黑龙江教育出版社,2003。《信仰教育与道德教育》、《德育美学观》获得过全国普通高校人文社会科学研究优秀成果—等奖、国家图书奖提名奖等。
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| 目錄:
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引言 为了救赎的坚守
诚信缺失下的忧伤
个人生活之“忧”
国家民族之“伤”
在正视中孕育希望
失落的“诚”“信”
何谓“诚”
何以“信”
金钱诱惑下的诚信
金钱是诚信的“试金石”
诚信是金钱的“守护神”
拒绝金钱诱惑,守望诚信人生
被裹挟的失信
“逼良为娼”的困境
是什么绑架了我们的诚信
寻找拒绝“裹挟”的可能性
面对陌生人的诚信
陌生人与我们无关吗
当陌生人欺骗了我们,是否还要选择相信
用信任唤醒诚信,用诚信反哺信任
守住童真,守住未来
童心不可欺
不失赤子之心
为了孩子的坚守
用制度守护美好人性
制度是人性的需要
相信制度的力量
用制度实现人性之美
凡人诚信的力量
传递一种“能量”
唤醒沉睡的诚信
为一个诚信社会奠基
后记
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