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| 內容簡介： |
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聪明的人，凡事都往好处想，以欢喜的心想欢喜的事，自然成就欢喜的人生；愚痴的人，凡事都朝坏处想，愈想愈苦，终成烦恼的人生。世间事都在自己的一念之间。我们的想法可以想出天堂，也可以想出地狱。
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| 目錄：
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第一篇 还你天真——少年不识愁滋味
真：天真的童年
身：幸福的本钱
正：纯正的少年
心：滋润心田的一米阳光
灵：唤醒心中的小宇宙
朴：童心让幸福生长
美：爱美之心，人皆有之
柔：天下柔者莫过于水
情：黄金有价，情义无价
幸福密码
第二篇 问道江湖——阅尽苍生做底蕴
道：道可道、非常道
观：人往高处走，水往低处流
适：物竞天择，适者生存
勤：莫道君行早，更有早行人
行：行动是幸福的不二法门
共：给别人空间是给自己留路
结：广结善缘才能走得远
来：勇往直前才会无往不胜
缘：风月同天，共结来缘
幸福密码
第三篇 运筹帷幄——棋行天下谋为先
谋：成事在天，谋事在人
随：鸟随鸾凤滕高远
物：前进才有前途
化：人贵有自知之明
形：顺形从事无不能成
算：“能掐会算”挣大钱
定：自助者天助
和：心态决定状态，胸怀决定格局
顺：尽人事，顺势而为
幸福密码
第四篇 三十而立——融会贯通致良知
立：傲立争云汉，植根天地间
知：无知比贫穷更可怕
识：管理之要在于悟道
易：与时俱进，以变应变
传：用信念感召团队成员
忠：多付出一盎司的忠诚
信：诚信和信念是人生的通行证
汇：海纳百川，有容乃大
同：众人拾柴火焰高
幸福密码
第五篇 慈善大梦——百亿捐款伴我行
梦：学会管理你的梦想
亲：用孝撑起家中的一片天
善：乐善好施，甘于奉献
济：心中无怨天地宽
公：一心为公
博：理顺你的社会关系
爱：爱是打开幸福的钥匙
敬：幸福的按键在自己手里
仁：仁爱无敌于天下
幸福密码
第六篇 幸福一生——我的幸福乐分享
生：把人生当做喜剧来演绎
舍：给予是最大的幸福
得：恬然自得方能笑看人生
享：分享当下幸福的时光
乐：快乐是幸福的源泉
修：一生成败看修为
悟：享受悟道的幸福
德：德是幸福的统帅
一：幸福一生的密码
幸福密码
附录 测试你的幸福感有多少
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| 內容試閱：
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第一篇
还你天真——少年不识愁滋味
真：天真的童年
这个世界上，最幸福的人莫过于孩子了。每个孩子都像是一张张白纸，天真烂漫，纯真可爱，无论看什么都是那么的美好。那时，农村娃儿都是放养的，虽然没有机会像现在的孩子一样，很小就进入幼儿园，不过，我们也一点点长大，用小孩的纯真心灵和独特眼光观察和感悟着周围世界。作为父母，当时，他们虽然不能给我们提供良好的物质条件，却给了我们宝贵的、自由的成长空间。
农村的生活，在平淡中夹杂着许多泥土的气息，淳朴而又厚重。无论吃得饱不饱、穿得好不好，我们这些农村孩子都是没白天没黑夜地在村前村后疯玩着，成长着，谁也不会考虑家里穷不穷，即使偶尔闪念，也觉得那是大人的事，与小孩子无关。
春天，万物生长，百花盛开，父母忙着播种，塘旁遍野都可以看见我们攀枝摘果的身影。我们割草回去喂猪、养兔子，把采来的野花编成花环戴在头上，或者拿回家插在桌子上的塑料瓶子里面，或者装进盆盆罐罐里摆在窗台上。记得小时候，我喜欢问东问西。因为不懂的问题太多，以至大人们都不能完全回答。我不但好奇爱问，而且什么事都想亲自试一试。有一次，看到邻家老母鸡孵出了一窝小鸡，我偷偷从鸡窝里拿了几个鸡蛋放在被窝里，结果小鸡没有被孵出来，几个鸡蛋却被我压破了，弄得被褥上狼藉一片。当时，我想要是孵出几个小鸡，几个小鸡长大后再生出鸡蛋，这样下去，我就不愁吃不上香喷喷的炒鸡蛋了。
夏天，炎炎烈日，满眼翠绿，父母忙着锄禾，我们一群小伙伴钻来钻去地捉迷藏。有的时候，因为被人忘掉，等伙伴们散开后，一个人吓得嚎啕大哭。有的时候，我们约着一块到河里抓鱼去，搅得满身泥浆，一不小心抓到条小蛇，惊吓着四散回家，连自己的衣服都忘记拿了。有一次，我和几个小伙伴想看看山坡边野蜂窝里有什么奥秘，就分别拿着一根根树枝去捅，结果脸被野蜂蜇得红肿，几乎连眼睛都睁不开了，害得好几天都待在家不能出门。还有，我们准备了长长的竹竿，安装好套子，在路旁的树上抓知了，经常收获好几十只，几个人放在一起摆弄，玩够了拿回家喂鸡仔和猫咪。
秋天，稻谷金黄，牛羊哞哞叫着，父母忙着收成，我们跟在前后帮忙，不是到田里捡稻子，就是下地拾麦穗。有时候，我们干脆用稻草、麦草建“房子”，几个小伙伴以稻草、麦草为枪炮战斗，嘴里发着“嘟嘟嘟嘟”“咚咚咚咚”的枪炮声。年龄大的当司令、军长什么的，年龄小的都抢着当八路军，不愿做日本鬼子。像电影上一样，按大小个排成队急行军，当司令一声“有情况”，我们便急忙随地卧倒；“冲啊”，一声令下，便冲向敌方阵地。直到暮色深了，我们才在父母的吆喝中跑回家。
冬天，寒风凛冽，雪花飘飘，我们待在家里，围着火炕，听大人们讲着各种故事。或者，我们几个伙伴跑到屋外，拿下几枝柴棍，把树枝架在地上烧，将栗子放在火里崩得辟里啪啦的。栗子的壳被烧软了，用鞋底在地上搓啊搓，栗子核露出来了。那香味，比我成年后吃的所有的糖炒栗子都要香。有时候，我们烤，在地里挖个灶，把拳头大小的泥块垒起来，烧得通红通红的，然后把红薯扔进去，再用树枝把泥块打碎，不久香味就飘出来了。红薯太烫，我们从左手抛到右手，然后再抛到左手，再抛到右手，接着连皮一起吃了，发现满鼻子满脸都是灰，大家“咯咯咯咯”的笑声此起彼伏。
就这样，我从咿呀学语到蹒跚走路，从大孩子的跟屁虫到小伙伴们中的“孩子头”，一步步地成长起来，也一点点用自己的视角看着眼前的世界。现在想来，童年的快乐真是无穷，也与金钱无关。父母真是放心我们哪，由着我们自由自在地玩儿，也由着我们自由自在地想。直到有一天，父母对我说：“别再到处疯跑了，你都7岁了，秋天送你上学去！”从此，我简单、纯真的童年生活又增加了上学的内容。
身：幸福的本钱
“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”。对我们每个人而言，生命是唯一的，身体是第一本钱。安身立命，是我们每个人获得幸福的起点。我的父亲兄弟姐妹6个，父亲排行老二，我还有4个姑姑。家里一直很清贫，我从小就过惯了那种吃不饱、穿不暖的日子。加上好的吃不上，赖的不爱吃，饥一顿，饱一顿，我很小的时候就患上了胃病，以至于个子没有长起来。五、六岁的时候，家里的日子还是很拮据，随着两个弟弟的相继到来，父母有些照顾不过来，就将我送到大姨家，让我过了半年多的寄养生活。后来，爷爷走了好几公里将我领抱回来，强劝父亲不要将我再送到大姨家养了。人一旦失去过健康，就会意识到健康的重要性，离开过家人，就会意识到家人的珍贵。这份经历让我很早就懂得安身立命的重要性，这也许是我比许多同龄人早熟的重要缘由。
说起把我送到大姨家的缘由，一方面父母也是身不由己，一方面大姨家也有这个需求。从我们家来说，由于父亲身体不好，家里也就是一个半劳力了。在当时的农村，还是靠体力吃饭，家里本来就没有家底，孩子再多几个，更加捉襟见肘了。五、六岁时，正处于身体发育阶段，老是吃不好、吃不饱，好像肚子也跟着较劲儿，一天到晚就想吃。父母也很心疼我，可是他们也没有办法，谁让家里穷呢？很长一段时间，我对童年的最深的印象就是饥饿两个字。那个时候，我觉得天天要是可以吃饱饭了，特别是有肉吃，该多幸福呀。
当时，大姨生了5个孩子，但都是闺女，他们家特别想领养一个男孩子。在农村，这样延续香火的观念还很强。大姨夫和大姨就找到我的父母商量。父母考虑再三，想到大姨家条件不差，至少我过去可以吃饱。再说这样的至亲，一定不会亏待我的。就这样，快6岁的时候，我就被送到了大姨家。
开始，以为父母和大姨夫、大姨是说着玩的，所以在大姨家前两个月过得还蛮开心的。他们时不时做些我想吃的，比如炖肉什么的。在大姨家，至少填饱肚子的问题算是解决了。然而，不久，我就有些难过了，常言道，子不嫌母丑，狗不嫌家贫。当新鲜劲过了，我就开始想家了，想念父母、弟弟和玩伴，心里便暗暗思忖：“为什么父母将我送给大姨家养呢？既然不能养我，为什么生我呢？”而且，大姨村里的孩子知道我是领养的，玩耍的时候经常欺负我，这让我背地里很是伤心。“身在曹营心在汉”，我心里就天天盼望着父母能将我领回自己的家去。
没想到，这个愿望真实现了。半年多后，一天我在外面玩的时候，大姨将我叫了回来。原来，是爷爷过来了，他要把我领回去。我听后，非常高兴，跑到爷爷跟前，抱着爷爷的脖子不撒手，害怕他是骗我的。爷爷看见我这样后，连大姨准备的饭也没吃，就连抱带领地一路不歇脚地回到家。后来才听说，爷爷当时已经被查出来得了癌症，对自己的孙子被送了人，心里一直耿耿于怀，就强劝父亲把我抱回来。可是父亲碍于面子，不好意思到大姨家，爷爷只好亲自去了。回到家，我已经对家里感到陌生了。不过，回到那再熟悉不过的环境还是感觉到了家的那种温暖和亲情。爷爷对父亲说：“不要把孩子再送回去了，我不允许我的孙子姓了别人家的姓。”父亲是个孝子，听了这话，自然答应了。
我走了几个月后，大姨就生了一个儿子，并且后来又接连生了两个儿子，这样他们对我回去也没什么意见了。到现在，我们两家的关系还极好。由于我被大姨养了快一年，出于感恩，她的三个孩子在我开公司后，我都让他们过来，一起跟着我干。这几个姨弟后来结婚，也都是我帮着操办的，算是对大姨报一点恩吧。
正：纯正的少年
我的小学是在自个村里上的。当时，除了走一走邻村的亲戚，迈出村子的机会没有多少。小学同学这些发小，就是陪我最多时候的伙伴。我们上学前相约一起出发，放学后相约一起回家，放假的时候一起下地干活、玩耍，可以说亲密无间、无话不说了。农村生活仿佛是静止不变的，但我们也可以找到无数打发时间的广阔天地。虽然孩子世界里也有一些争斗和自私，但那只是少而又少的阴影，最多的还是阳光的一面。
大自然里所有的东西都可以是我们的玩具，我们在田野摘野果，我们在村头谷场打靶子枪，我们在沟里玩泥巴大战，我们在田野里奔跑，用竹竿做成工具缠上蜘蛛网去捉蜻蜓，我们在池塘边用透明塑料瓶抓小鱼小虾，在小溪里卷着裤腿逮黄鳝、螃蟹、泥鳅，在西瓜地里去偷西瓜……
小学时候，我的成绩一直名列前茅。有一次，全县组织了一次尖子生考试比赛，一个学校抽两个人去竞赛，我获得了第6名。那个时候，我对学习充满了兴趣，也觉得得到老师的表扬、获得一点又一点崭新的知识是多么愉悦的事情。
在没有特别压力的情况下，我学习着、玩耍着，同时也在成长着。每当快考试时，我经常临阵磨枪，考试时当自己答完卷子也会“帮助”一下同桌。有一次考试，我将自己的试卷移到了靠近同桌的地方，在他扭头抄袭时，被老师发现了，当场抓了卷子，还把我们叫到了办公室。老师大声训斥着我们，要家长到学校。我俩都低着头，沉默了好长一段时间。在心底我们都很清楚，要家长到学校不是一件光彩的事情，肯定要遭到家长的责骂甚至是皮肉之苦。这时候，同桌抬起头，眼里含着泪花，苦苦哀求道：“老师，不！您不能叫他家长！他是怕我考不好才把试卷挪过来的！”我也抬起泪光闪闪的脸：“老师，不！您别叫他家长！是我故意把试卷移过去的！”老师听后微微一笑，说：“呵，你们小小年纪，就知道勇于担当、珍惜友谊，说明你们都是正直、无私的好孩子，既然是这样，那就互相帮助，成绩好的帮助不好的，相互提高。老师坚信，你们会同样出色！”后来，我一直在学习上帮助同桌，我们的关系一直都非常紧密，他的成绩也突飞猛进，再不用我在考场上帮忙了。
随着年岁增加，在我眼中，故乡带着一种尘封的味道。往昔，被现实所折腾的岁月，被梦想所牵引的时光，被岁月所湮埋的童年，都散发着无法描述的味道。我曾经宁愿放弃更好的机会，也不愿离开故乡，而当离开这个地方之后，又难以割舍这个地方。离开就变成了一个割舍不得、微妙难言的动词。我在许多的城市漂泊过，故乡是回不去的原乡了，而许多伙伴也很少在故乡固定地生活了，他们也在魂牵梦绕着故乡。
常言说得好，正心才能正念。为什么我现在常常在内心叹息中怀念童年、少年？因为想起当时我和伙伴们那种天真和那份无邪，对比现在，简直恍如隔世，令人感怀神往。那时，我们觉得幸福是件很简单的事；现在，我们觉得简单是件很幸福的事。一切，只因为我们在现实的社会环境中生存和。因此，我们总是去回忆那些早已回不去的过往，无奈地叹息为什么现在变了，让许多世俗东西羁绊了幸福和快乐了。许多时候，看到许多伙伴现在还挣扎于生存边缘，我都尽力帮扶他们一把。可是，我们再也难以找回当年那份感觉了。时光不能倒流，美好无法重现。今天，我们每天穿梭在高楼大厦中，一颗心灵不知何时变得坚硬而冰冷！我真的不好回答，自然我们需要的，并不是回到过去，只是忆起那时候的童真，想象自己何时可以像孩子一样享受生活，像孩子一样让想象的世界里开满花朵。那时候，只要愿意，我们可以长出一对翅膀，尽情遨游在晴朗的天空，俯视大地上的万事万物。
身在城市的家中，我还是会经常想起我的故乡，那个孩提时成长的地方，它给了我许多童年、少年时期无比的欢乐。我经常回到自己的故乡，在老屋子住几天，感觉就像回到了温暖的怀抱，结束了漂泊。
在生活的道路上，我们常常人为地设置了很多不必要的路障。幸福的声音，其实原本就存在于每个人的心中！重要的是，我们要循着内心正面的引导，真诚地去寻找它，并且不要受复杂外力所带来的困惑而干扰，专注单纯地思考，那么我们将会感受到周围清晰的回应，最终迈上人生正道。
心：滋润心田的一米阳光
在农村，几千年的农耕文明，一直延续着面朝黄土背朝天的不变风景。父母希望我好好读书，将来靠读书出息。我那时的记忆力超强，父母信奉天主教，家里有一本《圣经》，我当时背会了四分之三的内容。
村子的小学离我们家几百米远，走过去五六分钟时间。校舍是村集体的房子，里面放上黑板，讲台，十几张破桌子，椅子由我们学生自己带。老师也是附近的人，多是由民办教师转成公办教师的，乡里乡亲的，对我们孩子的态度很好，管得也不是很严格。特别是农忙的时候，一些老师总是需要回家收获，所以有时候就一个老师带我们。
学校简陋，除了两个简易乒乓球台子，也没有什么体育设施。那时和同学在一起玩得最多的就是跳绳、丢沙袋、跳老驴和骑马打山仗，根本不知道什么是篮球、什么是足球，从来没有见过羽毛球和网球。
记得有一次上自然课，有一篇课文是讲太阳、地球、月亮和星星的。老师说，你们不要以为天上的太阳、月亮、星星像看到的那样小，那是因为它们离我们太远，实际上它们很大的。有多大呢，太阳比我们县还大，月亮比我们村还大，星星呢，也比我们学校还大，老师的这番讲解使我们听得很入迷，心想世界真奇妙，老师真厉害，连天上的事都知道。
小学二年级，我成了少先队员，第一次戴上了红领巾，别提有多美了。我们几个小伙伴，胸前飘着红领巾，高声喊唱着“准备好了吗，时刻准备着，我们都是共产儿童团”，此起彼伏的稚嫩歌声常常飘荡在上下学的路上。当时，我还是班里第一个学会系红领巾的，这件事很让我心里自豪了一阵子，常常自告奋勇地主动去帮助别人戴。有一次忘了戴红领巾进了教室，被老师发现还在班里点名批评，这让我心里难受了一阵子。
每年，学校还会组织我们学生“勤工俭学”，就是通过干活帮学校赚钱，比如帮人家干农活，到地里采摘、山上种树，比如捡废品上交，比如到附近小工厂干零活，等等。
小学的时候，我们男生和女生泾渭分明，不来往，也没有过多的话语，但是男孩子淘气的天性还是时不时地显现出来。班里有几个男生组成了一个小团队，经常搞些恶作剧。我们这些淘气包，好事一起做，坏事也一起干，当然，也不敢做得太过分。这不，下课了，女生们走出教室，我们就把一些女生课桌上的铅笔盒、课本藏了起来，等到她们回来，发现没有学习用品，急得哇哇大叫的时候，我们又悄悄地几个人配合将它们送回去。不过，这些恶作剧，我们都是以不告到老师那儿为限度的。否则，告到老师那儿，再反映到家长那儿，不是遭到斥骂，就是屁股挨打，那是我们谁都不愿意发生的结果。
有一段时间，我们流行讲神仙、魔鬼故事，讲狐狸、妖怪故事，跟村里同学一起看了一些动画片，什么《聪明的一休》呀，什么《黑猫警长》呀，还有《哪吒闹海》、《三个和尚》什么的，还有一些名字现在记不清了。还看《三国演义》、《水浒传》、《封神榜》这样的小画书。跟着大人们唱着“我家住在黄土高坡，大风从坡上走过”，大家伙一起学着、唱着，一直到现在都让我们记忆犹新。
灵：唤醒心中的小宇宙
许多人觉得孩子世界纯洁、温馨、单纯、美好、幸福……其实，孩子世界里也存在着一些争斗，只不过这些占孩子世界相对少一点，不那样的复杂和势利，过去就过去了。
前面说过，小时候，因为父亲身体不好，母亲干着许多重活，加上家庭条件非常拮据，我们兄弟几个则尽量地不去惹麻烦，免得给父母再多添烦恼，其实更主要的是怕惹了麻烦回来后让父母生气，被父母喝斥。对于某些同学的挑衅和欺侮，慢慢地也就学会了忍气吞声，而这也更使得他们嚣张起来，变本加厉，直到“忍无可忍，无须再忍”的时候，所有的积愤都会集中爆发在拳脚上。
比如，我和两个发小就有一次争斗。一次放学的路上，记不清是什么事情，他们又三番五次地找茬，让我实在压不下这一口气了，我们就打了起来。当时，他们两个结成一伙，对付我一人，一个搂腰，一个抱腿，我双手和双腿失去了自由，自然被打败了。最后，就跟电影里抓俘虏一样，我被反剪双手押在前面，他们俩洋洋得意地在后面跟着，不时用拾来的柳条抽一下我，嘴里还骂着鄙视我的话，直到在路上碰到了我的母亲，他们才作罢并慌忙跑开。母亲很生气，带着我找到了其中一个孩子的家里，跟他母亲说明了刚才的情景。其实，现在想起来，没有一个母亲不爱护自己的孩子，当亲眼看到自己的孩子遭到欺负，内心的感觉可以想象。记得当时，母亲没有想象中的大喊大叫，没有那种气势汹汹要追讨什么。只是跟大家表达要在一起好好玩做好伙伴，不要再出现类似于打架等事情。回来的路上，母亲告诉我，不挨欺负就要自己强大，要善于团结伙伴，要懂得如何相处和避免争端，即使自己强大也不要欺负别人。这些话我似懂非懂，但是随着年龄的增长，我越来越深刻理解，并变成自己的行动指南，可以说，使我受益一生。
我受中国传统文化的影响，从小就很有保护家人的意识。记得我10岁那年，因我小弟调皮，不知道什么原因在外面招惹了几个大孩子，他们在放学路上堵住他，要“修理”他。我听说后急忙赶过去，站出来把弟弟挡在身后，跟那几个孩子讲道理。但是那几个孩子根本听不进去，随着嗓门越来越高，扬言连我也一块收拾。虽然有几个同学在旁边劝架，他们还是一哄而上，我也不知道从哪里来的勇气，施展拳脚，和他们“搏斗”起来，因为寡不敌众，被打倒在地，我一边捧着头一边叫喊。我虽然受点皮肉之苦，不过最后保护了弟弟。
在这之前我很少打架，别人打架也只是远远看着，但为了维护弟弟，我完全变了一个人，从一个文弱书生变成了一个“猛男”。在别人看来，这次打架虽败犹荣，以后也没有人再随便地欺负我和两个弟弟。回家的时候衣服破了、鼻子破了、身上酸痛，但是看到弟弟安然无事，我觉得就算挨打也值得。同时，我在心底暗暗发誓，一定要强大，保护我的亲人和我自己不再被打。虽然我年纪还小，但是我从中悟出了一个道理：所谓“男子汉”，就是一种“勇气”，就是为了维护某种东西而散发出来的勇敢。
当然，我们农村孩子逞凶斗狠的时候还是很少的，许多时候，做事情还要动脑子，有灵性。我在很小的时候，在村里被公认为是机灵的孩子。记得有一次，我和弟弟们到瓜地，我们看中一个大西瓜，想买下来。“那个大西瓜，要2块钱。”园主说。“可是，我们只有5角钱。”我小声说。园主指着一个很小还没有成熟的西瓜逗趣地说：“5角钱，只能买那个。”许多站在旁边的大人，都跟着笑得前仰后合起来。我却灵机一动，笑着说：“好，我就买那一个，不过，就让它留在那里，过几天后我们回来摘。”在那几天里，我和弟弟几乎每天要跑一两趟，去看那个瓜长了多少。园主开始的一句玩笑话，被我们将计就计，看到两个小孩子当了真也不好再说什么。没有10天的时间，那个小西瓜已长得是滚瓜溜圆，在瓜地里快成了瓜王。“这个瓜能卖3块钱了，熟透了，快摘走吧。”那位园主大伯提醒着。我们迫不及待地交了原来的定购价——5角钱，哥俩用一个编织袋乐呵呵把西瓜抬回了家，让全家人美美地享受了一顿西瓜大餐。这件事，后来在村子里成为大家茶余饭后的乐事。
朴：童心让幸福生长
七八岁以前，我就像一棵任意生长的小树，与现在的孩子相比，家长施加外因少，所以懂得的少，自然也就单纯、朴实。我的父亲身体不好，加上信教，平时也不与人动粗，连骂人都很少。在这种简单、纯净的家庭环境下，我跟姐姐、弟弟和睦相处，很少有什么纠结。
那时候，我基本上都是自个儿，或者与伙伴儿，或者后来带着弟弟们，在外面玩一天泥巴、捉一天迷藏，除了被大人们叫回家吃饭、睡觉，一天就这样疯过来的。
有一次，我跟妈妈到舅舅家串亲戚，独自一个人跑到山上，无意间对着山谷喊了一声：“喂……”声音刚落，从四面八方传来了阵阵“喂……”的回声。大山答应了。我很惊讶，又喊了一声：“你是谁？”大山也回音：“你是谁？”我喊：“为什么不告诉我？”大山也说：“为什么不告诉我？”我忍不住大吼道：“我恨你。”哪里知道，我这一喊不得了，整个世界传来的声音都是“我恨你，我恨你……”我吓得跑回家，告诉了妈妈，妈妈说：“孩子，你回去对大山喊‘我爱你’，试试看结果会怎样。好吗？”我又跑到山上。果然这次我被包围在“我——爱——你，我——爱——你”的回声中。我笑了，群山笑了。
小学一年级学过一篇课文：“弯弯的月亮小小的船。小小的船，两头尖。我在小小的船里坐，只看见闪闪的星星蓝蓝的天。”
小学二年级看图说话，老师给了一幅路上大车小车的图片。有位同学写道：“小车紧跟在它妈妈的身后去赶集。”老师问：“它妈妈是谁啊？”同学答：“前面的大车啊。”老师笑：“你怎么知道是它妈妈，有可能是它爸爸呢？”同学答：“它爸爸在旁边的地里种地呢（图上路边的田地里有一辆正在耕地的拖拉机）。”
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