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內容簡介: |
《抓住潜能开发的关键期-解读蒙台梭利的家教理念畅销百年经典著作之全新解读,行之有效解决中国家庭实际问题,中国父母及幼师必备之幼教手册!
蒙台梭利的教育理论及教育方法在全世界被许多幼教机构、幼教工作者及家长所认同并使用。本书结合当代中国家庭及中国儿童的实际情况,围绕蒙台梭利的原著,深刻解读其教育思想的精髓。着眼于孩子自身的心理及生理发育规律,从孩子的需求角度出发,提出了行之有效的育儿方法。
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關於作者: |
俞慧霞,社会心理学硕士。曾从事多年教育工作,后在心理咨询公司任职。著有《决定孩子一生的关键能力》《父母会说孩子爱听》《每天只需半小时》《人生加减法》等图书
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目錄:
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第一章 把孩子作为一个独立的人:了解并尊重孩子
孩子不是附属品,而是一个独立的人
为孩子提供令他们更易适应的环境
不要把付出当成对孩子的真爱
既然选择了要他,就不要把他当成麻烦
孩子需要爱和自由
你不知道孩子有多爱你
溺爱是对生命的不负责
孩子没有义务实现你的梦想
发现并理解孩子和我们的不同
孩子的成长更在于精神
读懂孩子的心
第二章 成长的不同阶段:儿童的智能发展具有内在规律
捕捉孩子的敏感期
尊重儿童智力发展的内在敏感性
适当刺激和引导宝宝的感官
出生2个月起,进入了语言敏感期
秩序敏感期,提供有序的环境很重要
动作敏感期,大小肌肉训练需注意
1岁半~4岁的宝宝专对细小的事物感兴趣
2岁半开始是培养礼貌规范的关键期
3岁以后对文化知识开始感兴趣
以孩子的自我学习为主,反对填鸭式教育
第三章 决定一生的教育:自由与纪律相辅相成
谨慎拒绝,更不能轻易否定孩子
遏制孩子积极的自发行为会有不良后果
自由与纪律并不冲突
孩子的成长要在工作而非游戏中实现
以惩罚进行教育,既无理又无力
第四章 感觉教育:感官训练对孩子智力的发展头等重要
视觉训练一:帮助孩子成为敏锐的观察者
视觉训练二:针对色觉的专门练习
触觉训练:引导孩子学会利用触感辨别物体
听觉训练:让孩子习惯于区分声音的差别
嗅觉、味觉训练:提高孩子嗅觉和味觉的灵敏度
感官综合训练:教孩子学会多种感觉器官的综合运用
第五章 体能教育:运动能力的培养与训练
婴儿期的体能训练一:抬头、翻身、抓握
婴儿期的体能训练二:爬行、行走
日常活动:使孩子肢体动作正确、协调、熟练
体操练习:适合于幼儿的基本动作练习
手工锻炼:肌肉锻炼与智能发育同步进行
第六章 品质教育:关注孩子人格的培养
自立:有效的教育帮助孩子逐渐实现独立
自尊:不要伤害孩子的尊严
自制:学会秩序和自我控制
坚毅:培养孩子坚定的意志
诚实:让孩子远离谎言
专注:学会专心于自己的事情
第七章 语言教育:培养孩子的语言表达能力
多了解一下孩子的语言发育规律
为孩子创造良好的语言学习环境
儿童语音训练一:发音清晰练习
儿童语音训练二:单字、词语、句子
儿童语音训练三:自由表达
书写能力的训练
阅读能力的培养
第八章 健康与卫生:心理与身体的健康都值得关注
尽量保证对婴儿进行母乳喂养
合理的膳食必须要以定时进食为基本原则
适合不同年龄段孩子的汤饮
适合不同年龄段孩子的主食
如何给孩子补充瓜果蔬菜
奶、肉、蛋在孩子健康成长方面起的作用
心理的健康与生理的健康息息相关
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