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| 內容簡介: |
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19世纪末20世纪初,俄国经历了一个充满矛盾、激荡与重构的时期。这一时期不仅见证了旧制度的崩塌与新思想的萌芽,也孕育了深刻的社会批判与哲学求索。精神领域的变革与政治经济的转型交织,形成了独特的文化景观,同时为后来的革命埋下了思想火种。本书是一部一代俄国知识分子的精神史诗,也是一面映照俄国近代化困境的“镜子”。
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| 關於作者: |
[俄]加林娜·伊西多罗芙娜·谢基宁娜(Галина Исидоровна Щетинина),历史学博士,俄罗斯科学院俄国历史研究所首席研究员,师从苏联著名历史学家彼·安·扎永奇科夫斯基,主要从事俄国政治史、思想史、教育与文化史,尤以俄国大学、知识分子和学生运动研究见长。参与编撰《俄国1905—1907年革命》、《19至20世纪的俄国外交政策(第4—5卷)》、彼得·瓦卢耶夫和阿列克谢·波洛夫采夫日记等文献史料。著有《俄国大学与1884年章程》(1976年)、《19世纪最后25年间的俄国学生与革命运动》(1987年)、《先声:19世纪末20世纪初俄国的知识界》(1995年)等,发表学术论文多篇。
张广翔,历史学博士,吉林大学东北亚研究中心教授,博士生导师。
罗学鑫,吉林大学东北亚研究院博士研究生。
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| 目錄:
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绪言/1
第一章 19世纪末20世纪初托尔斯泰的社会政治理想及其追随者/12
第一节 托尔斯泰的社会改造主张:“勿以暴力抗恶”/13
第二节 托尔斯泰与土地问题/26
第三节 托尔斯泰被革除教籍/44
第二章 19世纪末索洛维约夫的思想生活/71
第一节 法律与道德:索洛维约夫、契切林和托尔斯泰/79
第二节 道德问题:普希金的百年诞辰/84
第三节 俄国、东方和西方:列昂季耶夫和索洛维约夫/94
第四节 《三次谈话》/111
第五节 有关最新事件的一封信/124
第三章 契切林——资产阶级法制思想家/130
第一节 19世纪末的温和自由主义方案/133
第二节 一位自由派思想家眼中的革命运动/139
第三节 契切林论专制主义与官僚主义:改革和反改革/145
第四节 尼古拉二世的政治路线/154
第四章 特鲁别茨科伊与俄国大学自治问题/164
第一节 《哲学史教我们什么?》/165
第二节 资产阶级法治国家的捍卫者/170
第三节 争取大学自治/176
第五章 为争取大学自治的教授们/192
第一节 教授地位的提高/193
第二节 大学改革的一些问题/204
第六章 教授与学生/238
第一节 教授与学生的关系/238
第二节 被誉为“教授报纸”的《俄国新闻报》和温和的学生们/241
第三节 教授领导下的学生合法小组/242
第四节 学生的抗议与教授的立场/244
结语/271
主要俄文人名索引/277
译后记/289
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