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| 內容簡介： |
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《视听节目创意与策划》力求打破传统视听节目创意与策划的思维定式，强调创新和跨界融合的重要性，不仅从理论层面进行了系统的探讨，更从实际操作的角度出发，为读者提供了丰富的实践指导。本书采用了理论与实践相结合的模式，分为上篇和下篇，全面系统地介绍视听节目创意与策划的基本原理及分类创意与策划方法。上篇阐述了视听节目创意与策划的理论基础，包括节目的选题、内容设计、制作流程、包装与营销策略等内容。下篇则深入探讨了不同类型视听节目的具体创意与策划，如新闻类视听节目、综艺娱乐类视听节目、服务类视听节目、社会教育类视听节目、文化类视听节目等，结合实际案例，分析节目成功经验，提供视听节目创意与策划的实践指导。本书案例丰富，结构新颖，从创意构思到策划实施，系统介绍了视听节目制作的全过程，帮助读者全面掌握视听节目策划的核心技能和创新方法，是视听节目创意与策划领域的前沿教材。本书不仅可以作为高等学校广播电视编导专业的通用教材，还可以作为新闻传播、新媒体等相关专业的选修课教材或自学辅导用书，广播电视从业人员也可学习参阅。
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| 關於作者： |
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初莹莹，南京晓庄学院新闻传播学院副教授，教授课程有：电视节目策划、综艺节目类型与形态、新媒体创意与推广等。主持省社基金课题《江苏地方戏曲融媒体传播与当代发展研究》，主持课堂教学改革项目《广播电视编导专业产学研工作坊教学模式研究》，主持教育教学改革研究课题《新媒体视域下广播电视编导专业项目式教学实践研究》。
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| 目錄：
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上篇 视听节目创意与策划基本原理 001
第一章 视听节目创意与策划概述003
第一节 视听节目策划的基本内涵003
一、视听节目策划的概念与界定003
二、视听节目策划的发展趋势006
三、视听节目策划的特征和作用009
第二节 视听节目策划的创意基础013
一、创造性思维的基本特征与形成机制013
二、创造性思维的培养及其应用的方法017
第三节 视听节目创意与策划的原则019
一、弘扬主旋律与提倡多样化统一原则020
二、社会效益与经济效益统一原则021
三、创造性与可行性统一原则021
四、计划性与灵活性统一原则022
课后思考题022
第二章 视听节目策划的程序024
第一节 视听节目策划信息收集024
一、收集信息的作用025
二、信息采集的内容范围027
三、信息采集的原则029
四、 信息采集的渠道及基本方法031
第二节 视听节目策划策略形成035
一、分析视听节目媒体生存环境035
二、确定视听节目的整体定位037
三、保证视听节目策划策略有效实施039
第三节 视听节目策划方案的编制040
一、视听节目方案编制的作用041
二、视听节目方案设计框架042
三、视听节目策划方案论证和审定046
课后思考题048
第三章 视听节目制作流程049
第一节 视听节目前期策划049
一、视听节目前期策划的要求050
二、视听节目前期策划的内容052
三、视听节目前期策划的要点与方法054
第二节 视听节目前期采访058
一、视听节目采访含义058
二、视听节目采访特点与要求058
三、视听节目采访的原则060
四、视听节目采访方式与方法061
第三节 视听节目前期摄录策划066
一、影像角度067
二、运动摄像069
三、画面构图070
四、声音采录072
第四节 视听节目文本撰写073
一、视听节目文本功能073
二、视听节目文本结构样式075
三、视听节目文本写作要求077
四、视听节目分镜头脚本写作078
第五节 视听节目后期制作080
一、镜头的选择与组接081
二、蒙太奇与视听节奏081
三、声画关系082
四、屏幕文字、图表与动画082
五、特技语言083
六、节目合成084
课后思考题085
第四章 视听节目的包装与营销策划086
第一节 视听节目包装概述086
一、视听节目包装的发展历程087
二、视听节目包装的类别087
第二节 视听节目包装的特点090
一、新闻类视听节目包装090
二、综艺娱乐类视听节目包装091
三、纪录片节目包装091
第三节 视听节目包装的作用092
一、吸引观众注意力092
二、提升节目形象092
三、宣传推广节目093
第四节 视听节目营销策划概述093
一、物料推广094
二、口碑营销095
三、话题营销097
四、情感营销098
第五节 视听节目营销创新策略100
一、长短视频互动营销策略 100
二、线上线下互动营销策略 101
三、视听节目营销策划要点102
课后思考题104
下篇 视听节目分类创意与策划 105
第五章 新闻类视听节目策划107
第一节 新闻类视听节目概述108
一、新闻类视听节目的定义108
二、新闻类视听节目的发展历程109
三、新闻类视听节目的类型114
第二节 新闻类视听节目的特点与功能119
一、新闻类视听节目的特点119
二、新闻类视听节目的功能122
第三节 新闻类视听节目创意与策划124
一、新闻类节目创意与策划原则124
二、新闻类视听节目创意方法126
第四节 新闻类视听节目制作策划129
一、把握细节129
二、剪辑流畅130
三、画面创新130
四、技术融合131
五、注重现场131
课后思考题131
第六章 综艺娱乐类视听节目策划133
第一节 综艺娱乐类视听节目概述133
一、综艺娱乐类视听节目的概念134
二、综艺娱乐类视听节目的发展历程136
三、综艺娱乐类视听节目的类型143
第二节 综艺娱乐类视听节目的特点与功能147
一、综艺娱乐类视听节目的特点147
二、综艺娱乐类视听节目的功能149
第三节 综艺娱乐类视听节目创意与策划151
一、综艺娱乐类视听节目策划原则151
二、综艺娱乐类视听节目创新方法154
第四节 综艺娱乐类视听节目制作策划157
一、跨媒介融合157
二、差异化拍摄158
三、多平台制作158
四、互动形式多元159
课后思考题160
第七章 服务类视听节目的创意与策划161
第一节 服务类视听节目概述161
一、服务类视听节目的概念161
二、服务类视听节目的发展历程162
三、服务类视听节目的类型166
第二节 服务类视听节目的特点与功能169
一、服务类视听节目的特点169
二、服务类视听节目的功能172
第三节 服务类视听节目的创意与策划174
一、服务类视听节目的策划原则174
二、服务类视听节目的创新方法177
第四节 服务类视听节目制作策划180
一、注重画面美感180
二、音乐与画面融合181
三、丰富节目制作形式182
四、突出节目包装特色183
课后思考题183
第八章 社会教育类节目策划185
第一节 社会教育类视听节目概述185
一、社会教育类视听节目的概念186
二、社会教育类视听节目的发展历程186
三、社会教育类视听节目的类型188
第二节 社会教育类节目的特点与功能191
一、社会教育类视听节目的特点191
二、社会教育类视听节目的功能194
第三节 社会教育类视听节目创意与策划196
一、社会教育类视听节目策划原则196
二、社会教育类视听节目创新方法199
第四节 社会教育类视听节目制作策划201
一、注重画面观赏性202
二、多维立体的视听空间203
三、后期制作精细化204
四、增加互动元素204
五、节目包装趣味化205
六、新技术赋能视觉呈现205
课后思考题206
第九章 文化类视听节目策划207
第一节 文化类视听节目概述207
一、文化类视听节目的概念208
二、文化类视听节目的发展历程209
三、文化类视听节目的类型213
第二节 文化类视听节目的特点与功能218
一、文化类视听节目的特点219
二、文化类视听节目的功能221
第三节 文化类视听节目创意与策划224
一、文化类视听节目策划原则224
二、文化类视听节目创新方法227
第四节 文化类视听节目制作策划230
一、年轻态表达231
二、跨界融合231
三、互动体验232
四、融入科技232
课后思考题233
参考文献234
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| 內容試閱：
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视听节目是通过视觉和听觉两种感官传递信息的多媒体内容，涵盖电视节目、网络视频、广播等多种形式。视听节目结合图像、声音、文字等多种元素，以生动直观的方式呈现内容，在娱乐、教育、信息传播等方面发挥重要作用。
在当代社会，受到科技进步、互联网普及和观众需求变化的多重影响，视听节目呈现出前所未有的发展态势。现代科技的飞速发展为视听节目带来了创新的动力。虚拟现实（VR）、增强现实（AR）、人工智能（AI）等新技术的应用，使得视听节目在制作和呈现方面达到了新的高度。
互联网的普及和新媒体平台的兴起，改变了视听节目的传播方式和观众的观看习惯。传统电视台和电影院不再是唯一的播放渠道，视频网站、社交媒体成为视听节目重要的发布和传播平台。这些新媒体平台具有全球化、互动性、便捷性的特点，使得视听节目能够迅速传播，覆盖更广泛的观众群体。
在此背景下，视听节目的内容呈现出创作多样化的发展趋势。内容创作不再局限于专业团队，普通人也可以通过新媒体平台展示自己的创意和才华，用户生成内容和专业生产内容共同构建了丰富多彩的视听节目生态。这对视听节目的创意与策划提出了更高的要求。
在全球化背景下，视听节目跨越国界，成为文化交流的重要载体。中国优秀的视听节目通过国际传播，不仅传播了文化，也增强了国家间的理解和交流。当前中国的视听节目在内容创作上也越来越注重本土化，深挖地方文化特色，打造具有地域特色的节目内容，以满足不同文化背景下观众的需求。
视听节目创意与策划需要不断创新和调整，以适应快速发展的科技和多变的观众需求。通过技术创新，增强视听节目的互动性和沉浸感。深入了解观众需求，利用大数据分析精准把握观众兴趣和观看习惯，进行个性化内容推荐和定制化节目策划。内容创作需多样化，结合不同类型内容进行跨界创新，并在本土化与国际化方面取得平衡，挖掘地方文化资源并借鉴国际优秀节目形式。高质量内容的打造至关重要，需要注重故事性和情感共鸣，提高制作水平，确保节目整体质感。
本书由南京晓庄学院初滢滢老师、江苏教育频道资深编辑及制片人冯飞、扬州大学蔡之国老师共同组建编写团队，负责了整体的架构设计、内容筛选、撰写及最终定稿工作。此外，江苏第二师范学院滕慧群老师、南京传媒学院姜艳老师，以及南京晓庄学院蔡博老师、袁洲老师亦参与了本书的编写工作。
本书旨在深入探讨视听节目的创意构思与策划实践，通过翔实的案例分析、前沿的理论探讨以及丰富的实践经验总结，力图展现视听节目创作的全貌，涵盖从灵感激发、概念形成到执行落地的各个环节。同时，为视听节目创意与策划领域的学生和从业者提供全面、系统、实用的指导，培养具备创新能力和实践技能的专业人才。
希望通过本书，读者能够深入了解视听节目创意与策划的原理和方法，紧跟行业发展趋势，创造出更多优质的节目内容。
编者
2024年8月
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