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| 編輯推薦： |
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经验丰富教师与全国技术能手编写，国家在线精品课程配套，全彩色印刷
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| 內容簡介： |
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本书是职业教育国家在线精品课程“逆向设计与 3D打印”配套教材，主要内容包括：三维扫描技术、Geomagic Design X软件的逆向设计和 3D打印。全书以典型项目融合知识点的方式编写，建设二维码教学资源，包括视频微课、模型文件等。配套有电子课件，可到 QQ群 410301985下载。本书由具有多年从事增材制造教学的教师和具有实践操作技能的全国技术能手共同编写。本书可以作为高职高专院校机械类专业的教材、增材制造（3D打印）相关技能大赛等的教材或教学参考书 ，同时还可作为“Geomagic Design X软件”的自学教程。
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| 目錄：
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项目一电池盒逆向建模与3D 打印 001
任务一电池盒逆向建模002
学习任务单 002
基础知识 002
一、Geomagic Design X 软件简介 002
二、领域的分割 004
三、面片草图 005
四、【草图】选项卡 006
五、追加平面 007
六、拉伸 007
七、拉伸精灵 008
八、圆角 009
任务实施 011
一、数据采集 011
二、建模步骤 011
任务评价 015
任务二电池盒3D 打印015
学习任务单 015
基础知识 016
一、3D 打印技术基础 016
二、熔融沉积成型（FDM）技术 017
三、切片软件 018
任务实施 019
一、电池盒模型切片 019
二、电池盒模型3D 打印 020
任务评价 021
项目小结.022
拓展练习.023
项目二烟感器外壳逆向建模与3D 打印 024
任务一烟感器外壳逆向建模025
学习任务单 025
基础知识 025
一、面片数据对齐 025
二、回转命令 026
三、回转精灵 026
四、布尔运算 027
五、镜像 028
六、阵列 029
任务实施 032
一、数据采集 032
二、建模步骤 032
任务评价 037
任务二烟感器外壳3D 打印038
学习任务单 038
基础知识 038
任务实施 041
一、烟感器模型切片 041
二、烟感器模型3D 打印 043
任务评价 043
项目小结.044
拓展练习.045
项目三摄像头壳体逆向建模与3D 打印 046
任务一摄像头壳体逆向建模047
学习任务单 047
基础知识 047
一、切割 047
二、曲面偏移 048
三、剪切曲面 048
四、延长曲面 049
任务实施 049
一、数据采集 049
二、建模步骤 050
任务评价 058
任务二摄像头壳体3D 打印059
学习任务单 059
基础知识 059
任务实施060
一、摄像头壳体模型切片060
二、摄像头壳体模型3D 打印.061
任务评价062
项目小结.063
拓展练习.063
项目四风扇逆向建模与3D 打印 065
任务一风扇逆向建模.066
学习任务单.066
基础知识066
一、3D 草图.066
二、放样069
三、赋厚曲面.070
四、线070
任务实施074
一、数据采集.074
二、建模步骤.075
任务评价079
任务二风扇3D 打印080
学习任务单.080
基础知识081
任务实施082
一、风扇模型切片082
二、风扇模型3D 打印084
三、打印风扇模型后处理085
任务评价085
项目小结.086
拓展练习.086
项目五花洒逆向建模与3D 打印 088
任务一花洒逆向建模.089
学习任务单.089
基础知识089
一、（参考）点089
二、3D 面片草图091
三、放样向导.094
四、传统境界拟合094
五、面填补.096
任务实施097
一、数据采集.097
二、建模步骤.097
任务评价103
任务二花洒3D 打印104
学习任务单.104
基础知识104
一、选择性区域光固化（LCD）技术104
二、LCD 3D 打印机常见故障及处理105
任务实施105
一、花洒模型切片105
二、花洒模型3D 打印106
三、打印花洒模型后处理107
任务评价107
项目小结.108
拓展练习.109
项目六压力吸尘器逆向建模与3D 打印 110
任务一压力吸尘器逆向建模111
学习任务单.111
基础知识111
一、移动面.111
二、替换面.112
三、转换体.112
任务实施113
一、数据采集.113
二、建模步骤.114
任务评价122
任务二压力吸尘器3D 打印123
学习任务单.123
基础知识123
一、立体光固化成型（SLA）技术123
二、Materialise Magics 软件介绍125
任务实施126
一、压力吸尘器外壳模型切片.126
二、压力吸尘器外壳模型3D 打印.128
三、打印压力吸尘器外壳模型后处理.129
任务评价129
项目小结.130
拓展练习.130
项目七风机外壳逆向建模与3D 打印 132
任务一风机外壳逆向建模.133
学习任务单 133
基础知识 133
一、扫描 133
二、扫描精灵 135
三、管道精灵 136
四、反转法线 137
任务实施 137
一、数据采集 137
二、建模步骤 138
任务评价 150
任务二风机外壳3D 打印.151
学习任务单 151
基础知识 151
一、SLA 3D 打印机常见故障及处理方法 151
二、SLA 3D 打印机维护保养注意事项 152
任务实施 152
一、风机外壳模型切片 152
二、风机外壳模型3D 打印 155
三、打印风机外壳模型后处理 156
任务评价 156
项目小结.157
拓展练习.157
项目八挡泥板壳体逆向建模与3D 打印 159
任务一挡泥板壳体逆向建模160
学习任务单 160
基础知识 160
一、分割面 160
二、删除面 161
三、删除体 162
任务实施 162
一、数据采集 162
二、建模步骤 163
任务评价 172
任务二挡泥板壳体3D 打印172
学习任务单 172
任务实施 173
一、挡泥板壳体模型切片 173
二、挡泥板壳体模型3D 打印 174
三、打印挡泥板壳体模型后处理 175
任务评价 176
项目小结.176
拓展练习.177
项目九后视镜壳体逆向建模与3D 打印 178
任务一后视镜壳体逆向建模179
学习任务单 179
基础知识 179
任务实施 182
一、数据采集 182
二、建模步骤 182
任务评价 193
任务二后视镜壳体3D 打印193
学习任务单 193
基础知识 194
任务实施 195
一、后视镜壳体模型切片 195
二、后视镜壳体模型3D 打印 196
三、打印后视镜壳体模型后处理 198
任务评价 199
项目小结.200
拓展练习.200
参考文献 202
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| 內容試閱：
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随着信息技术和智能制造技术的飞速发展，各行业对掌握三维扫描技术与增材制造技术的人才的需求也越来越大。Geomagic Design X软件是业界较为全面的逆向工程软件之一，该软件通过三维扫描设备，可以将零部件转换成高品质的参数化CAD模型。3D打印又称增材制造，它是一种以3D模型文件为蓝图，使用粉末状金属或塑料等可黏合材料，通过逐层打印的方式来构造物体的技术。
编者结合多年教学经验和一线实践经验，精选生产实际的典型案例，以“必需、够用”为教学原则组织内容。编写过程中以学生全面发展为培养目标，融“知识学习、技能提升、素质培育”为一体，并在每个项目的素质目标中，对学生的思想道德和职业素养提出了要求。本书具有以下特点。
（1）有机融入课程思政理念，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，用社会主义核心价值观铸魂育人。以工匠精神为引领，培养学生的爱国主义精神和劳动精神，引导学生用正确的、科学的世界观和方法论分析问题、解决问题。
（2）本书基于项目化教学实践编写，课程以情境教学、任务驱动的教学模式组织知识内容，每个教学情境由知识目标、技能目标、素质目标以及若干任务构成，每项任务包含学习任务单、基础知识、任务实施、任务评价、项目小结和拓展练习六个环节，体现了高职办学理念和现代职业教学理念。
（3）项目新颖，来源于实践。教学案例以实际项目来设计，由浅入深、从基础到高级、步骤详细、图文并茂、内容丰富，能够帮助学习者掌握和理解案例实施中的核心知识点，注重“做、学、教”的密切结合和学生在技能实践方面的能力培养。
（4）在内容选取方面，遵循“理论够用，突出应用”的原则，精选了9个典型项目，涵盖了70余个知识点，每个项目都经过了反复验证，有利于学习者学习、掌握知识和技能。
（5）深入贯彻“数字化教学”理念，教材配有大量形象生动的数字化教学资源，学习者可以通过扫描书中的二维码进行在线学习。同时，本书为职业教育国家在线精品课程配套教材，教师可利用在线资源深入开展线上线下混合式教学。
本书由姬彦巧、何源主编，姬彦巧编写项目一～项目六，何源编写项目七、项目八、项目九-任务一，高帅编写项目九-任务二。姬荣泰、李明泽、张俊生参与了部分案例的验证。在编写过程中，得到了思看科技有限公司和创想三维东北分公司的大力支持，在此表示衷心的感谢！
由于编者水平有限，书中难免有不足之处，欢迎广大读者批评指正。
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